Рейтинговая работа на тему "Витте. Права и обязанности приемных родителей"
Рейтинговая работа была сдана в 2022 году на отлично. Тема: Права и обязанности приемных родителей. По дисциплине: Семейное право. Количество страниц: 17
Количество страниц: 17
Демо работы
Описание работы
Кафедра ___Гражданского права и процесса_________________________
Рейтинговая работа _______________________________________________
(домашняя творческая работа, расчетно-аналитическое задание, реферат, контрольная работа)
по дисциплине Семейное право
Задание/вариант № ____________
Тема Права и обязанности приемных родителей
Выполнена обучающимся группы
(фамилия, имя, отчество)
Преподаватель ____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Москва – 2022 г.
Содержание
Введение………………………………………………………………….…3
1 Порядок образования приемной семьи……………………………….4
2 Правовой статус членов приемной семьи………………………….…7
3 Особенности заключения и содержания договора о создании приемной семьи………………………………………………………………...10
Заключение………………………………………………………………..16
Список использованных источников……………………………….17
Введение
До сих пор в нашей стране, несмотря на усилия отдельных людей и государства, количество детей-сирот не снижается. Ежедневно в дома ребенка поступают отказники из родильных домов, а в детские дома прибывают ребята, нахождение которых в родной семье опасно для жизни. Государственное учреждение – временная мера, но никак не выход из бедственного положения маленького человека, от которого отвернулись самые близкие люди. Ребенок не может вырасти счастливым вне семьи, а значит, больше всего на свете ему нужны новые, любящие, родители. В таких ситуациях единственной действенной мерой становится приемная семья. Речь идет о собирательном образе всех семей, которые осуществляют усыновление, берут под опеку, оформляют попечительство или прибегают к любой другой форме устройства ребенка в семью.
Опыт усыновления детей-сирот существует, и он успешен. Однако способность принять ребенка дана далеко не каждому человеку – необходимо внимательно прислушиваться к себе, стараться найти ответы на внутренние вопросы. Если не удается принять решение самостоятельно, всегда можно пообщаться с психологом. Он поможет «заглянуть» внутрь себя и понять, что именно вам нужно от жизни. Возможно, это отнюдь не помощь ребенку, а желание удовлетворить некие личные амбиции. В таком случае не стоит рассчитывать на приемных детей – они вовсе не обязаны оправдывать ваши ожидания.
Список использованных источников
1. Анкудимова К.Ю. Проблемы приемной семьи // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XXXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(34).
2. Баранова З.Я. Призрение детей – сирот в России и за рубежом: история и современность. Ижевск: Издательство «Удмуртский университет», 2013.
3. Бессчетнова О.В. Фостерная семья как способ устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Соединенных Штатах Америки // Вестник ТГПУ. 2014. Выпуск 5 (83). С. 41.
4. Бирюкова С.С., Варламова М.А. Обзор семейных форм устройства детей – сирот в странах Северной, Континентальной и Южной Европы // Электронный журнал «SPERO». 2014. № 19. С. 109. Режим доступа: SPERO. socpol.ru
5. Владимирский – Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов- на-Дону: Феникс, 1995 г. – 640 с.
6. Горшкова А.Е., Емельянова И.А. Забота о сиротах в США // Детский дом. – 2005. – №3 (16). – С. 34 – 35.
7. «Дети в трудной жизненной ситуации: преодоление социальной исключенности детей-сирот». – М.: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2012, с. 28 – 35.
8. Доржиева С.В. Некоторые вопросы создания приемной семьи // Вестник Бурятского университета. Сер. Экономика. Право. Вып. 2. Изд-во Бурятского госуниверситета. 2010. С. 159 – 164.
9. Доржиева С.В. Система устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2015. № 6.
Рейтинговая работа _______________________________________________
(домашняя творческая работа, расчетно-аналитическое задание, реферат, контрольная работа)
по дисциплине Семейное право
Задание/вариант № ____________
Тема Права и обязанности приемных родителей
Выполнена обучающимся группы
(фамилия, имя, отчество)
Преподаватель ____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Москва – 2022 г.
Содержание
Введение………………………………………………………………….…3
1 Порядок образования приемной семьи……………………………….4
2 Правовой статус членов приемной семьи………………………….…7
3 Особенности заключения и содержания договора о создании приемной семьи………………………………………………………………...10
Заключение………………………………………………………………..16
Список использованных источников……………………………….17
Введение
До сих пор в нашей стране, несмотря на усилия отдельных людей и государства, количество детей-сирот не снижается. Ежедневно в дома ребенка поступают отказники из родильных домов, а в детские дома прибывают ребята, нахождение которых в родной семье опасно для жизни. Государственное учреждение – временная мера, но никак не выход из бедственного положения маленького человека, от которого отвернулись самые близкие люди. Ребенок не может вырасти счастливым вне семьи, а значит, больше всего на свете ему нужны новые, любящие, родители. В таких ситуациях единственной действенной мерой становится приемная семья. Речь идет о собирательном образе всех семей, которые осуществляют усыновление, берут под опеку, оформляют попечительство или прибегают к любой другой форме устройства ребенка в семью.
Опыт усыновления детей-сирот существует, и он успешен. Однако способность принять ребенка дана далеко не каждому человеку – необходимо внимательно прислушиваться к себе, стараться найти ответы на внутренние вопросы. Если не удается принять решение самостоятельно, всегда можно пообщаться с психологом. Он поможет «заглянуть» внутрь себя и понять, что именно вам нужно от жизни. Возможно, это отнюдь не помощь ребенку, а желание удовлетворить некие личные амбиции. В таком случае не стоит рассчитывать на приемных детей – они вовсе не обязаны оправдывать ваши ожидания.
Список использованных источников
1. Анкудимова К.Ю. Проблемы приемной семьи // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XXXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(34).
2. Баранова З.Я. Призрение детей – сирот в России и за рубежом: история и современность. Ижевск: Издательство «Удмуртский университет», 2013.
3. Бессчетнова О.В. Фостерная семья как способ устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Соединенных Штатах Америки // Вестник ТГПУ. 2014. Выпуск 5 (83). С. 41.
4. Бирюкова С.С., Варламова М.А. Обзор семейных форм устройства детей – сирот в странах Северной, Континентальной и Южной Европы // Электронный журнал «SPERO». 2014. № 19. С. 109. Режим доступа: SPERO. socpol.ru
5. Владимирский – Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов- на-Дону: Феникс, 1995 г. – 640 с.
6. Горшкова А.Е., Емельянова И.А. Забота о сиротах в США // Детский дом. – 2005. – №3 (16). – С. 34 – 35.
7. «Дети в трудной жизненной ситуации: преодоление социальной исключенности детей-сирот». – М.: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2012, с. 28 – 35.
8. Доржиева С.В. Некоторые вопросы создания приемной семьи // Вестник Бурятского университета. Сер. Экономика. Право. Вып. 2. Изд-во Бурятского госуниверситета. 2010. С. 159 – 164.
9. Доржиева С.В. Система устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2015. № 6.