Онлайн тесты на тему "Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога (5 тестов) - МАСИ-МАСИ [ID 57609]"

Тестовое задание на тему: Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога (5 тестов)
Тест набрал 90 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога
Тест 1. Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога

Какие ресурсы не используют информационные системы?
информационные ресурсы
ресурсы лингвистики
прикладные и системные программы
нет правильного

Оптимальная продолжительность тестирования:
30-35 минут
40-45 минут
20-25 минут
10-15 минут

Новые информационные технологии не могут эффективно применяться в процессе оценки познавательных способностей. Верно ли утверждение?
да
нет

При автоматизированной психодиагностической работе ... показатели основных критериев стандартизации процедуры психодиагностического исследования.
повышаются
понижаются

Что является направлениями использования информационных технологий в психологии?
психодиагностика на основе компьютерной техники
статистическая обработка результатов исследований
автоматизированная переработка исходной информации исследований
моделирование явлений и процессов психики

При автоматизированной психодиагностической работе ... эффективность работы психолога за счет быстроты обработки данных и получения результатов тестирования.
понижается
повышается

Автоматизированные психодиагностические программы ... архивировать данные исследования.
не позволяют
позволяют

Какие технические средства могут выступать основанием информационных систем?
все перечисленные
мейнфрейм
персональные электронные вычислительные машины

Мощный унифицированный сервер, с высокой производительностью и надёжностью, с большими ресурсами ввода-вывода, большим объёмом оперативной и внешней памяти:
бэкенд
аджайл
мейнфрейм
аутсорс

Электронная система тестирования делает психодиагностическую работу психолога ... продуктивной.
более
менее

Тест 2. Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога
В управлении данными, объединяющем задачи их получения, хранения, обработки, анализа и визуализации, выделяют ... поколений.
шесть
десять
девять
пять

Какие существуют виды информации?
первичная информация
итоговая информация
промежуточная информация
вторичная информация

Информационная технология – совокупность методов и способов ... информации.
представления
всего перечисленного
обработки
получения

Весь процесс обработки осуществляется в специализированном вычислительном центре характеризует метод ...
децентрализации
централизации

Двоичное кодирование основано на представлении данных с помощью двоичной системы счисления (последовательность двух знаков: 0 и 1). Верно ли утверждение?
нет
да

Материальный носитель с нанесёнными на него в любом формате данными, которыми могут быть текст, звукозапись, видео или их комбинация:
документ
файл
бит
папка

Что является характеристиками информационных технологий?
в качестве предмета обработки используются информационные данные
в качестве средств реализации процесса выступают программное обеспечение, техническое оборудование и компьютерные вычислительные комплексы
осуществляется деление процесса обработки информации на отдельные операции, согласно выбранной предметной сфере
в качестве цели процесса определяется выработка информации

Термин «кодирование» означает представление данных одного типа через данные другого типа. Верно ли утверждение?
нет
да

Что является распространённой моделью цветопередачи?
HSV
всё перечисленное
CMYK
RGB

Тест 3. Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога
Какую психодиагностическую процедуру позволяют автоматизировать информационные технологии?
регистрацию реакций
все перечисленные
предъявление стимулов
ведение протоколов

Что относится к задачам психолога, решаемым с помощью вычислительной техники?
математическое моделирование психологических процессов
структурирование и интерпретация результатов психологических экспериментов
изучение человеческого фактора в технике методами инженерной психологии
создание и использование систем адаптивного, игрового и дистанционного тестирования

Что относится к автоматизированным психодиагностическим и обучающим системам?
MALT
WEST
CONTEXT-RSY
BIP

Добывание психологической информации о человеке или группе:
психотерапия
психологическое консультирование
психодиагностика
психологическая коррекция

Информационные технологии ... автоматизировать процесс математического анализа психодиагностических данных.
позволяют
не позволяют

Информационные технологии позволяют снизить стоимость и увеличить точность тестирования. Верно ли утверждение?
нет
да

Что не является основным направлением деятельности психолога?
нет правильного а
психодиагностика
психологическое консультирование
психопрофилактика

Автоматизированные варианты психодиагностических методик следует подвергать рестандартизации. Верно ли утверждение?
да
нет

Задачи СУБД:
восстановление информации после сбоев
параллельная работа нескольких пользователей
обеспечение языка манипулирования данными
поддержание набора файлов

Использование информационных технологий не даёт возможность классифицировать и систематизировать накопленный психологом теоретический и диагностический материал. Верно ли утверждение?
да
нет

Тест 4. Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога
С какими разделами пересекаются задачи психологии интернета?
с гендерной психологией
с возрастной психологией
с социальной психологией
с психологией труда

Отрасль психологии, объединяющая методологию, теорию и практику исследования видов, способов и принципов применения людьми социальных сервисов интернета:
психология социальных сетей
психология мессенджеров
психология интернета
психология нового времени

Нейротизм незначительно коррелирует с количеством групп в социальных сетях. Верно ли утверждение?
нет
да

Экстраверты ... обращаются к взаимодействию с другими пользователями Facebook.
реже
чаще

Что входит в Пятифакторную модель личности?
сознательность
экстраверсия
нейротизм
всё перечисленное

Пользователи с высоким показателем по шкале доброжелательность ... появляются на фотографиях с другими людьми и ставят больше хештегов.
чаще
реже

Что не является основным трендом будущего?
развитие искусственного интеллекта будет оказывать влияние на принятие решений людьми
нет правильного а
повсеместное проникновение компьютеров качественно изменит образ жизни большинства людей
переносные и имплантируемые устройства создадут новые формы общения и отношений

Эмоциональная нестабильность:
нейротизм
экстраверсия
невроз

Открытость опыту ... коррелирует с количеством «лайков» пользователей, групповых объединений и обновлений статуса.
положительно
отрицательно

Тест 5. Информационные технологии в профессиональной деятельности психолога
Четвёртый этап применения теста:
документирование результатов
инструктирование
формирование интерпретации
вынесение заключения

Понятие реализуемости чаще всего применяется к тестам, разработанным в докомпьютерную эру психодиагностики. Верно ли утверждение?
нет
да

Для ... методик может быть предложен однозначный алгоритм анализа и интерпретации результатов ия теста.
неформализуемых
формализуемых

Недостатки компьютерной психодиагностики:
невозможность перевода некоторых тестов в компьютерный формат
повышение уровня стандартизации тестирования
ограничения во времени
возможность массовых тестирований

Для практических психологов более приемлемы методики ... уровня компьютеризации.
низкого
среднего
высокого

В России исследования и первые попытки компьютеризации психодиагностических обследований в корпоративных масштабах стартовали в ...
80-х годах
00-х годах
90-х годах
70-х годах

Какие компьютерные методики разработаны в России?
опросник Басса-Дарки
групповой интеллектуальный тест Дж. Ваны
комплекс «Профориентатор» А.Г. Шмелева
опросник Шмишека

Достоинства компьютерной психодиагностики:
повышение уровня стандартизации тестирования
снижение валидности и надёжности
накопление и хранение данных на испытуемых
некорректные формулировки