Онлайн тесты на тему "Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности, тест 1-9, итоговый и компетентностный тест - 3 семестр | Синергия [ID 59591]"

Тестовое задание на тему: Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности, тест 1-9, итоговый и компетентностный тест - 3 семестр
Тест набрал 82 балла, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Тест 1

Согласно статье 1 Федерального закона от 24.11.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», инвалид  это лицо, …
… – лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты
Медико-социальная … – определение в установленном порядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной защиты, включая реабилитацию на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством функций организма
… – это дополнительная способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями в здоровье
Установите правильную последовательность событий в хронологическом порядке:
Неверно, что для успешного включения инвалида в среду обучения, перед тьютором стоит задача …
Представьте, что к вам на консультацию по трудоустройству обратился профессиональный шоумен Майкл Джексон, 26 лет, страдающий комплексом общих заболеваний (как, например, волчанка, апластическая анемия и болезнь Паркинсона), а также получивший серьезный ожог лица во время выступления. Какие меры необходимо рекомендовать для возвращения к трудовой деятельности?

Тест 2

Установите правильную последовательность международных документов ООН в порядке их принятия:
…это международный документ, принятый Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций, который закрепляет права и свободы всех людей
«Декларация социального прогресса и развития» была принята в … Резолюцией 2542 (XXIV) на 1829-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН
…, принятой в 1975 г., признается, что инвалиды обладают теми же правами человека, что и здоровые люди, и что лишение их этих прав является нарушением их достоинства и ценности
… средства реабилитации – совокупность специальных устройств и приспособлений, позволяющих осуществлять замещение анатомических и функциональных дефектов организма, а также способствовать активному приспособлению инвалида к окружающей действительности
Процесс включения обучающегося с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную общественно полезную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками,
Установите соответствие между международно-правовыми документами и их примерами:

Тест 3

Сурдотехника – технические средства для коррекции и компенсации дефектов … и обусловленных этими дефектами нарушений.
Рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения незрячими и плохо видящим людям, был разработан …
… функций – полное или частичное возмещение недоразвитых, нарушенных или утраченных функций органов или систем организма
… это психическое состояние, возникающее при длительном ограничении возможностей человека для удовлетворения его основных психических потребностей
Установите соответствие между степенями тугоухости и их характеристиками:
Контрастная маркировка для всех потенциально опасных препятствий на пути следования людей с нарушениями зрения должна быть обозначена …
«…» – государственная программа, призванная облегчить жизнь людей с инвалидностью и маломобильных граждан, и предоставить им возможность максимально интегрироваться в общество, была утверждена постановлением Правительства РФ от 29 марта 2019 г. № 363

Тест 4

… – это паралич мышц одной половины тела; односторонняя утрата произвольной подвижности, паралич мышц одной половины тела
… – это не только привычное положение человека в покое и в движении, но и один из важных показателей здоровья и гармоничного физического развития человека
К видам двигательных дефектов при нарушениях опорно-двигательного аппарата относится …
Исходя из того, что в зависимости от семейного положения и уровня дохода инвалидов социально-бытовая помощь им может оказываться бесплатно, с частичной оплатой (в размере 25 % стоимости) или за полную плату, сопоставьте стоимость оказания социально-бытовой помощи инвалидам с условиями ее получения:
У людей с церебральным параличом обычно наблюдаются такие эмоциональные и поведенческие проявления, как …
Синекизии – это …

Тест 5

… – это паралич мышц одной половины тела; односторонняя утрата произвольной подвижности, паралич мышц одной половины тела
… – это не только привычное положение человека в покое и в движении, но и один из важных показателей здоровья и гармоничного физического развития человека
К видам двигательных дефектов при нарушениях опорно-двигательного аппарата относится …
Исходя из того, что в зависимости от семейного положения и уровня дохода инвалидов социально-бытовая помощь им может оказываться бесплатно, с частичной оплатой (в размере 25 % стоимости) или за полную плату, сопоставьте стоимость оказания социально-бытовой помощи инвалидам с условиями ее получения:
У людей с церебральным параличом обычно наблюдаются такие эмоциональные и поведенческие проявления, как …
Синекизии – это …

Тест 6

В ряду заболеваний, которые могут влиять на способность говорить, – … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что в числе причин, которые могут вызывать речевые нарушения в период внутриутробного развития, – …
… – это патологически быстрый темп речи, часто сопровождающийся повторением или пропуском слов, незамеченным говорящим, фонетическая, лексическая и грамматическая стороны речи не нарушаются.
… – это нарушение темпа и ритма речи, обусловленное судорогами мышц речевого аппарата и характеризующееся частым повторением или удлинением звуков, слогов, слов, частыми остановками или нерешительностью в речи, разрывающее ее ритмическое течение
… – это речевое расстройство (утрата) уже сформировавшейся речи, причинами которой у ребенка могут быть перенесенные черепно-мозговые травмы, инфекционные заболевания нервной системы
Речь детей с умственной отсталостью состоит из простых предложений – эти дети не умеют пользоваться синтаксическими отношениями между словами, которые выражаются с помощью падежных окончаний, и самым сложным для усвоения оказывается … падеж

Тест 7

… – это психическое расстройство, основными признаками которого являются сниженное (угнетенное, подавленное, тоскливое, тревожное, боязливое или безразличное) настроение и снижение или утрата способности получать удовольствие (ангедония)
Классификация основных видов стойких расстройств функций организма приведена в …
Установите правильную последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с шизофреническими расстройствами, начиная с самых ранних:
В консультацию по трудоустройству обратился Владимир, 25 лет, с задержкой умственного развития. Специалист также направил его к психотерапевту. При этом пациент физически здоров. Что в данной ситуации необходимо помимо самой консультации психотерапевта?

Тест 8

И.М. Соловьев отмечал, что при выполнении простой однообразной деятельности наблюдается быстрая истощаемость побуждений – …
На успешность усвоения новых знаний влияют особенности мыслительной деятельности и, прежде всего, степень сформированности …
Психическая особенность, характерная для людей с ментальными нарушениями, которая проявляется в снижение темпа восприятия, необходимости многократных повторений для усвоения материала, низком уровне способности обобщать и быстрой утрате неиспользуемых навыков, – это …
… – это уменьшенный объем памяти
Неверно, что к депрессивной триаде относится …
Классификация основных видов стойких расстройств функций организма приведена в …
Установите правильную последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с шизофреническими расстройствами, начиная с самых ранних:
В консультацию по трудоустройству обратился Владимир, 25 лет, с задержкой умственного развития. Специалист также направил его к психотерапевту. При этом пациент физически здоров. Что в данной ситуации необходимо помимо самой консультации психотерапевта?

Тест 9

Неверно, что к вспомогательным инклюзивным технологиям относят …
Сопоставьте методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности их сути
В числе наиболее подходящих методов преодоления чувства апатии – … (укажите 2 варианта ответа)
Инклюзивные интерактивные практики, содействующие трудоустройству лиц с инвалидностью, включают … (укажите 3 варианта ответа)
Неверно, что особенностью инклюзивной интерактивной практики является …
Неверно, что в числе категорий приложений, используемых инвалидами, – … (укажите 2 варианта ответа)

Тест 10

… – это высококвалифицированный специалист или опытный работник, с помощью которого трудоустроенные инвалиды могут получить необходимые профессиональные навыки для выполнения трудовых обязанностей по занимаемой должности
… трудоспособные – лица, имеющие ограничения на выполнение определенных видов профессиональной деятельности вследствие нарушения здоровья
Неверно, что обучение инвалида на рабочем месте …
Сопоставьте нормативно-правовой акт и его содержание:
У Дмитрия (24 года) диагноз – детский церебральный паралич (ДЦП), и он передвигается на коляске. Офис рекрутинговой компании пригласил Дмитрия на стажировку, чтобы у него сложилось понимание о ежедневном труде рекрутера. Во время прохождения стажировки Дмитрий чаще всего занимался подготовкой кандидатов к первичному собеседованию, затем начал поиск постоянного места работы. Выделите основные особенности взаимодействия этого соискателя с будущими работодателями для его успешного трудоустройства

Тест 11

Служба занятости населения Москвы предлагает инвалидам по слуху, среди прочих, следующие вакансии:
Важным инструментом для формирования культуры отношения к инвалидам в обществе, повышения их мотивации к труду, социализации и профессионального самоопределения является проведение национального чемпионата по мастерству среди инвалидов – …
… – общее название группы наук, занимающихся комплексным изучением человека в производственной деятельности; тесным образом связана с дизайном техники, оборудования рабочих мест, интерьеров, средств и систем транспорта, визуальных коммуникаций
Сопоставьте статьи Трудового кодекса РФ, посвященные дистанционной работе, и их содержание:

Тест 12

Служба занятости населения Москвы предлагает инвалидам по слуху, среди прочих, следующие вакансии:
Важным инструментом для формирования культуры отношения к инвалидам в обществе, повышения их мотивации к труду, социализации и профессионального самоопределения является проведение национального чемпионата по мастерству среди инвалидов – …
… – общее название группы наук, занимающихся комплексным изучением человека в производственной деятельности; тесным образом связана с дизайном техники, оборудования рабочих мест, интерьеров, средств и систем транспорта, визуальных коммуникаций
Сопоставьте статьи Трудового кодекса РФ, посвященные дистанционной работе, и их содержание:

Итоговый тест

Инклюзия представляет собой …
Установите правильную последовательность моделей общественного отношения, которые получили название «модели инвалидности», в хронологическом порядке:
Установите правильную последовательность международно-правовых документы, которые провозглашают равенство прав «всех людей без исключения», в порядке их принятия:
…  это система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей и подростков
По глубине поражения слуховой функции выделяют различные степени тугоухости, в частности, при значительной степени тугоухости …
Установите соответствие между концепциями развития мышления лиц с дефектам зрения и их характеристиками:
Различают три вида слуховых ощущений: речевые, … и шумы
Нарушение речи у лиц с нарушением функции опорно-двигательного проявляется в форме …
Отклонения от правильной осанки относятся к такому виду нарушений, как …
… – это расстройство координации движений, в связи с чем движения становятся неловкими и несоразмерными; движения не плавны, неаккуратны и кажутся не связанными между собой, даже судорожными; расстройство может затрагивать любую часть тела
… – это полное отсутствие или недоразвитие речи у детей при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте
… – это нарушение произносительной стороны речи вследствие поражения центральной нервной системы
Сопоставьте проявления нарушений речи и их описания:
Расположите дефекты развития, классифицированные по времени их возникновения, в порядке от более тяжелых к менее тяжелым:
При оценке нарушений речи у детей важно учитывать …, когда происходит наиболее интенсивное развитие тех или иных звеньев речевой системы, в связи с чем появляются повышенная ранимость нервных механизмов речевой деятельности и риск возникновения нарушений ее функции даже при воздействии незначительных экзогенных вредностей
Инвалид с ментальными нарушениями – это человек, страдающий заболеваниями, которые снижают … способности
К эпилепоидным чертам характера относятся такие, как … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к правилам поведения и отношения к людям, имеющим психические нарушения, относится представление, что …
Установите правильную последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с шизофреническими расстройствами, начиная с самых ранних:
Неверно, что к созданию текстовой версии нетекстового контента для его возможного преобразования в альтернативные формы, удобные для различных пользователей, относится …
Метод, суть которого заключается в комбинировании разных вариантов характеристик определенного объекта при создании нового образа этого объекта, – это … анализ
Сопоставьте методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности их сути
… – это ближайшее социальное окружение человека (семья, близкие, друзья, товарищи, приятели, знакомые, соседи, коллеги по работе)
Сопоставьте нормативно-правовой акт и его содержание:
Сопоставьте статьи Трудового кодекса РФ, посвященные дистанционной работе, и их содержание:

Компетентностный тест 1

У Дмитрия, 24 года диагноз детский церебральный паралич (ДЦП), и он передвигается на коляске.
Создание специального рабочего места в офисе для Дмитрия будет включать в себя:
В кадровое агентство обратился клиент – специализированное предприятие «Инвалид» – с заявкой подобрать сотрудников центра. Заказ сложный, высококвалифицированные специалисты пытаются найти место в коммерческих центрах. Чтобы выполнить этот заказ, нужно обратиться к рынку медицинских работников, которые ищут работу в других секторах. С первых телефонных интервью менеджер по подбору столкнулась с тем, что соискатели отказывались от предложения переквалифицироваться. Однако, менеджер считает, что инвалиды нужны нашему обществу, так как они стимулируют рост рынка труда в различных смежных областях. Перед ней встал выбор – продолжать поиск и всячески стараться приукрасить работу или отказаться.
Отметьте неверную рекомендацию, которую психолог может дать менеджеру по подбору персонала.

Компетентностный тест 2

В Конвенции ООН в том числе указываются надлежащие меры для трудоустройства инвалидов. Вспомните положения статьи 27 и укажите те меры, которые необходимо включить в отечественное законодательство.
При формировании ИПРА по результатам МСЭ, экспертиза носит медицинский характер, и эксперты не руководствуется принципами безбарьерных условий доступа к труду, что вызывает конфликт сотрудника с работодателем, не имеющим возможность принять инвалида на работу.
Приведите рекомендации решения, с учетом инклюзивного управления трудоустройством, которое будет соответствовать социальным принципам вовлечения людей с ограничениями по здоровью в безбарьерную трудовую среду.
Анна, молодая мама, которая находясь в декрете получила образование в сфере социальной работы, инвалид 2 группы, имеет нарушения зрения. Самостоятельно работу найти не может и обратилась в центр занятости, ей готовы дать рекомендации преподаватели для устройства на работу в тот же вуз, где Анна получила диплом с отличием.
В соответствии с перечнем рекомендуемых инвалидам с нарушением
зрения профессий и должностей Вы как специалист центра занятости порекомендуете Анне трудовую деятельность по должности …
Особенности в развитии лиц с нарушениями зрения обусловливают круг
профессий/специальностей, которые им могут быть рекомендованы. Анна, молодая мама, которая находясь в декрете получила образование в сфере социальной работы, инвалид 2 группы, имеет нарушения зрения.
Неверно, что к особенностям и ограничениям профессий, которые могут быть ей рекомендованы относится:
У Дмитрия, 24 года диагноз детский церебральный паралич (ДЦП), и он передвигается на коляске.
Создание специального рабочего места в офисе для Дмитрия будет включать в себя:
Ольга П, имеет особенности нарушения речи, выпускница по специальности бакалавр. Ольга хочет учиться дальше либо уже сейчас выбрать будущую профессию. На ярмарке вакансий ей предложили изучить огромный массив информации о профессиях. Помимо изучения каталога ей нужно уметь ориентироваться в систематике мира профессий.
Предложите Ольге воспользоваться обзорной классификацией и укажите направление, в котором не следует искать работу (не приоритетное).
При диспансере организована мастерская для лиц с ментальными нарушениями. Одна из сотрудниц, Катя, творчески одарена, но имеет физические и психические отклонения, преимущественно возбудимого типа поведения.
Дайте рекомендации по общения с ней в мастерский ее куратору.
Выявление и описание позиции авторитетов и наставников, кумиров при формировании представлений о профессиональном будущем имеет значение примера к продолжению какой-то трудовой деятельности и зарождению идеи принадлежности к определенной профессиональной общности. Эта работа может вестись с помощью построения методики объектограммы.
Определите какой из Ваших клиентов по профориентированию ближе всего к профессиональной мотивации с помощью оценки их суждений.