Онлайн тесты на тему "История государственного управления - итоговый тест | 2 семестр | Синергия [ID 56798]"

Тестовое задание на тему: История государственного управления - итоговый тест. 2 семестр
Тест набрал 95 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

СПИСОК ВОПРОСОВ

Военная демократия являлась формой общественных отношений на Руси в …
В период абсолютной монархии в России …
В числе видов государственной службы, которые регулировались в Табели о рангах, – …
С марта по октябрь 1917 г. высшим органом государственного управления …
Государь, при котором все свободные жители Российской империи получили право иметь землю в частной собственности, – …
В Боярскую думу в конце XV – начале XVI в. входили …
Абсолютизм – это неограниченная власть …
Магистраты в России были органами …
Избирателями в органы земского самоуправления по Положению 1864 г. являлись лица, …
Государь, который созвал первый Земский собор в России, – …
Государь, который утвердил регламент государственной службы, предусматривающий виды государственной службы и чины, – …
Государь, при котором в России появились прямые выборы высшего законодательного органа власти, – …
Государь, при котором в России крестьяне в процессе земельной реформы получили право частной собственности на землю, – …
Государь, при котором в России был принят свод законов – Соборное уложение, – …
Государь, который издал Манифест об учреждении Министерств, – …
Государь, который издал Манифест о незыблемости самодержавия, – …
Орган власти, который в 1917 г. возглавил В.И. Ленин, – … РСФСР
В … году в Конституции СССР появилась статья о руководящей и направляющей роли Коммунистической партии
Высший орган представительной власти СССР согласно Конституции 1936 года – … СССР
Установите хронологическую последовательность возникновения учреждений, ведавших в России отраслями государственного управления:
Установите хронологическую последовательность возникновения форм государственного устройства:
Установите хронологическую последовательность возникновения высших представительных учреждений в России:
Установите хронологическую последовательность возникновения учреждений местного самоуправления в России:
Установите хронологическую последовательность возникновения должностных лиц местного самоуправления в России:
Установите хронологическую последовательность изменения принципа формирования армии:
Установите хронологическую последовательность проведенных реформ:
Установите хронологическую последовательность столиц Древней Руси:
Установите хронологическую последовательность вхождения территорий в состав Российской империи:
Установите хронологическую последовательность функционирования органов исполнительной власти СССР:
Установите соответствие ключевых моментов, закрепленных в Конституциях нашей страны:
Установите соответствие ключевых событий и дат:
Установите соответствие государей и изданных ими манифестов:
Установите соответствие органа власти и века, в котором он появился:
Установите и события государственного управления и соответствующего века:
Реформы Екатерины II затронули территориальное управление, структуру и функции губернских и уездных органов власти. Они расширяли самоуправление на различных уровнях, в том числе среди дворян и жителей городов. Охарактеризуйте особенности губернской реформы Екатерины II.
Земский собор – русский парламент эпохи сословно-представительной монархии. Роль Земских соборов различалась на различных этапах развития государства, от выборов царя до одобрения расширения власти Ивана Грозного. Охарактеризуйте особенности Земских соборов в XVII в.:
В XVI веке были сформированы чины и должности на государственной службе в Русском государстве. Сложились определенный круг обязанностей и порядок работы. Расскажите о чинах и должностях государственной службы в Московском государстве XVI вв.
Военная реформа была частью реформ Александра II, направленных на формирование всесословного общества. Армия должна была соответствовать своему времени, быть современной и боеспособной. Охарактеризуйте военную реформу Александра Второго.