Онлайн тесты на тему "Методика разработки и проведения тренинга (Обучение) "
Тестовое задание на тему: Методика разработки и проведения тренинга (Обучение). Было выполнено на зачёт. После оплаты вы сможете скачать готовые ответы по тесту. Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.
Количество страниц: 5
Демо работы
Описание работы
1. Техника тренинга, которые использовались в Т-группах (такие как дискуссии, короткие лекции, разыгрывание ролей), получили название … обучения
• лабораторного
• контрактного
• экспериментального
• ситуативного
2. Ведущим методическим средством тренинга сенситивности выступают …
• психогимнастические упражнения
• ролевые игры
• психологические тесты
• деловые игры
3. По мнению Г.Н. Королевой, суть дискуссии состоит в …
• том, чтобы прийти к единому мнению
• коллективном обсуждении вопроса, проблемы
• убедительной аргументации собственного мнения
• публичном изложении своих взглядов перед оппонентами
4. К. Роджерс проводил «энкаунтер – группы», которые именовал группами …
• сенситивности
• активности
• контакта
5. Понятие обратной связи было введено в научный обиход …
• Н. Винером
• Дж. Мидом
• Я. Морено
• В. Шутцем
6. Совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы (образование, функционирование, развитие, стратегию, регресс, распад), - это …
• организационно-управленческая динамика
• жизненный цикл
• личностный план
• групповая динамика
7. Динамика «групповой прогресс» (или «групповая динамика») впервые было введено в …
• 1936 году
• 1940 году
• 1935 году
• 1938 году
8. В рамках подхода, получившего название «организационное развитие», специалисты по лабораторным тренинговым средствам работают над улучшением … путем оптимизации трудовых взаимоотношений
• деятельность целых организаций
• общего развития индивидуума
• межличностных отношений
9. Зарождение групп тренинга (Т-групп) связано с учением … о групповой динамике
• Вертгеймера
• К. Левина
• В. Келера
• Л. Фестингера
10. Неверно, что согласно теории межличностных отношений В. Шутца, одной из стадий развития группы считается стадия …
• адаптации
• негативизации
• конфликтов
• сплоченности
11. Первая Т- группа возникла случайно на семинаре, посвященному внутригрупповым отношениям, в …
• 1946 году
• 1936 году
• 1953 году
• 1978 году
12. 1950-1960 – е гг. в США в результате распространения идей гуманистической психологии и параллельного развития движения Т- групп образовалось новое направление групповой работы – «группы …»
• тренировки
• встреч
• доверия
• контакта
13. … определяет тренинг как группу активных методов развития способностей к обучению и овладению сложным видом деятельности
• С.И. Макшанов
• Ю.Н. Емельянов
• Б.Д. Парыгин
• К. Левин
14. Группы встреч, создаваемые на Западном побережье США, были ориентированы прежде всего на …
• решение конкретных задач, исследование конкретных вопросов
• развитие способностей к установлению близких межличностных отношений
• создание чувства общности
• личностное развитие
15. В трудах … дискуссия рассматривается как вид взаимодействия людей в процессе непосредственного общения с целью критического усвоения знаний или решения проблемы
• Н. Н. Богомоловой и Л.А. Петровской
• Н.И. Кондакова и А.Н. Шейко
• Ю.Н. Емельянова
• Г.В. Быкова
16. В 1970-е гг. в ГДР под руководством М. Форверга разрабатывался ряд программ, которые автор назвал … тренингом
• социально-психологическим
• личностно-адаптивным
• личностно-коммуникативным
• функционально-адаптивным
17. Цикл тренинговых занятий обычно рассчитан на …
• 30-50часов
• 10-30 часов
• 25-40 часов
• 40-60 часов
18. Тренеры- фасилитаторы с демократическим стилем ведения тренинга предпочитают работать с группами, в которых … человек
• 12-17
• 8-12
• 5-7
• 10-15
19. Страна проведения первой Т-группы - …
• ГДР
• Великобритания
• Франция
• США
20. Согласно мнению отечественных психотерапевтов А.С. Слуцкого и В.Н. Цапкина в развитии группы личностного роста … является фазой содружества и подлинной сплоченности
• адаптационная
• фрустрационная (или фрустрирующая) фаза
• конструктивная фаза
• фаза реализации
21. Основной целью тренинга, как считают специалисты, является повышение…
• социально – психологической и коммуникативной компетентности , развития личности человека
• личностной самооценки
• адаптационных способностей в обществе
• межличностного доверия
22. На Восточном побережье США группы встреч были ориентированы прежде всего на …
• Решение конкретных задач
• исследование конкретных вопросов, касающихся эффективных коммуникаций, лидерства, разрешение проблем
• личностное развитие
• развитие способностей к установлению близких межличностных отношений
23. … - это групповая атмосфера, на фоне которой разворачиваются события содержательного плана, а так же состояние каждого участника в отдельности
• ролевая игра
• деловая игр
• личностный план
• ситуативная обстановка
24. В настоящее время Т-группы в основном разделились на три течения, такие как …
• общее развитие индивидуума
• индивидуальное развитие личности
• формирование и развитие межличностных отношений
• организационное развитие
25. В психологии обратная связь выступает как определенный вид …
• самонаблюдения
• социального знания
• познания человеческой природы
• лабораторного
• контрактного
• экспериментального
• ситуативного
2. Ведущим методическим средством тренинга сенситивности выступают …
• психогимнастические упражнения
• ролевые игры
• психологические тесты
• деловые игры
3. По мнению Г.Н. Королевой, суть дискуссии состоит в …
• том, чтобы прийти к единому мнению
• коллективном обсуждении вопроса, проблемы
• убедительной аргументации собственного мнения
• публичном изложении своих взглядов перед оппонентами
4. К. Роджерс проводил «энкаунтер – группы», которые именовал группами …
• сенситивности
• активности
• контакта
5. Понятие обратной связи было введено в научный обиход …
• Н. Винером
• Дж. Мидом
• Я. Морено
• В. Шутцем
6. Совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы (образование, функционирование, развитие, стратегию, регресс, распад), - это …
• организационно-управленческая динамика
• жизненный цикл
• личностный план
• групповая динамика
7. Динамика «групповой прогресс» (или «групповая динамика») впервые было введено в …
• 1936 году
• 1940 году
• 1935 году
• 1938 году
8. В рамках подхода, получившего название «организационное развитие», специалисты по лабораторным тренинговым средствам работают над улучшением … путем оптимизации трудовых взаимоотношений
• деятельность целых организаций
• общего развития индивидуума
• межличностных отношений
9. Зарождение групп тренинга (Т-групп) связано с учением … о групповой динамике
• Вертгеймера
• К. Левина
• В. Келера
• Л. Фестингера
10. Неверно, что согласно теории межличностных отношений В. Шутца, одной из стадий развития группы считается стадия …
• адаптации
• негативизации
• конфликтов
• сплоченности
11. Первая Т- группа возникла случайно на семинаре, посвященному внутригрупповым отношениям, в …
• 1946 году
• 1936 году
• 1953 году
• 1978 году
12. 1950-1960 – е гг. в США в результате распространения идей гуманистической психологии и параллельного развития движения Т- групп образовалось новое направление групповой работы – «группы …»
• тренировки
• встреч
• доверия
• контакта
13. … определяет тренинг как группу активных методов развития способностей к обучению и овладению сложным видом деятельности
• С.И. Макшанов
• Ю.Н. Емельянов
• Б.Д. Парыгин
• К. Левин
14. Группы встреч, создаваемые на Западном побережье США, были ориентированы прежде всего на …
• решение конкретных задач, исследование конкретных вопросов
• развитие способностей к установлению близких межличностных отношений
• создание чувства общности
• личностное развитие
15. В трудах … дискуссия рассматривается как вид взаимодействия людей в процессе непосредственного общения с целью критического усвоения знаний или решения проблемы
• Н. Н. Богомоловой и Л.А. Петровской
• Н.И. Кондакова и А.Н. Шейко
• Ю.Н. Емельянова
• Г.В. Быкова
16. В 1970-е гг. в ГДР под руководством М. Форверга разрабатывался ряд программ, которые автор назвал … тренингом
• социально-психологическим
• личностно-адаптивным
• личностно-коммуникативным
• функционально-адаптивным
17. Цикл тренинговых занятий обычно рассчитан на …
• 30-50часов
• 10-30 часов
• 25-40 часов
• 40-60 часов
18. Тренеры- фасилитаторы с демократическим стилем ведения тренинга предпочитают работать с группами, в которых … человек
• 12-17
• 8-12
• 5-7
• 10-15
19. Страна проведения первой Т-группы - …
• ГДР
• Великобритания
• Франция
• США
20. Согласно мнению отечественных психотерапевтов А.С. Слуцкого и В.Н. Цапкина в развитии группы личностного роста … является фазой содружества и подлинной сплоченности
• адаптационная
• фрустрационная (или фрустрирующая) фаза
• конструктивная фаза
• фаза реализации
21. Основной целью тренинга, как считают специалисты, является повышение…
• социально – психологической и коммуникативной компетентности , развития личности человека
• личностной самооценки
• адаптационных способностей в обществе
• межличностного доверия
22. На Восточном побережье США группы встреч были ориентированы прежде всего на …
• Решение конкретных задач
• исследование конкретных вопросов, касающихся эффективных коммуникаций, лидерства, разрешение проблем
• личностное развитие
• развитие способностей к установлению близких межличностных отношений
23. … - это групповая атмосфера, на фоне которой разворачиваются события содержательного плана, а так же состояние каждого участника в отдельности
• ролевая игра
• деловая игр
• личностный план
• ситуативная обстановка
24. В настоящее время Т-группы в основном разделились на три течения, такие как …
• общее развитие индивидуума
• индивидуальное развитие личности
• формирование и развитие межличностных отношений
• организационное развитие
25. В психологии обратная связь выступает как определенный вид …
• самонаблюдения
• социального знания
• познания человеческой природы