Онлайн тесты на тему "Общая психология | Часть 1 (1-8 тесты) - МИТУ-МАСИ [ID 64318]"

Тестовое задание на тему: Общая психология. Часть 1 (1-8 тесты)
Тест набрал 95 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах. Верные ответы будут отмечены +.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Общая психология. Часть 1 (1-8 тесты)

---

Какие психологические знания можно выделить по цели использования?
a. прикладная психология
b. научная психология
c. практическая психология
d. фундаментальная психология

Что является фундаментальными отраслями психологии?
a. социальная психология
b. психология развития
c. дифференциальная психология
d. общая психология

Какие критерии эффективности используются в практической психологии?
a. количество публикаций
b. индекс цитирования
c. оценка научного сообщества
d. объективные критерии оценки произошедших изменений

Что является специфическими характеристиками психологии?
a. сложный предмет науки
b. своеобразие возникновения и развития методов
c. особенный исторический путь
d. субъект и объект исследования совмещаются в одном лице

Согласно А. Г. Асмолову, в будущем психология будет способствовать следующим изменениям:
a. снижению интереса к развитию систем и усилению прикладного характера психологии
b. росту междисциплинарных исследований, переходу к историко-эволюционной ориентации и формированию проектировочного подхода в науке
c. сохранению антропоцентрической ориентации при анализе личности
d. углублению исключительно клинических исследований и отказу от междисциплинарного подхода

Что является "стволом психологии"?
a. дифференциальная психология
b. общая психология
c. педагогическая психология
d. философские проблемы психологии

Какие тенденции наблюдаются в развитии психологии в России?
a. сокращение численности психологов
b. непризнание психологии СМИ
c. трудности с финансированием психологических исследований
d. легализация статуса психолога

Наука о психических явлениях, среди которых выделяют процессы, состояния, свойства:
a. психотерапия
b. психиатрия
c. всё перечисленное
d. психология

Популяризация научных психологических знаний:
a. психоиндикация
b. психопопулизм
c. психологизм
d. психоэдукация

Согласно паспорту научных отраслей, какой код имеют психологические науки?
a. 18.00.00
b. 21.00.00
c. 19.00.00
d. все перечисленные

---

Какие задачи ставит современное образование перед психологией?
a. взаимосвязь воспитания и психического развития
b. соотношение между возрастными и индивидуальными особенностями
c. разработка методов диагностики психологических отклонений
d. определение общих закономерностей психики

Что являлось компонентами сознания, согласно мнению В. Вундта?
a. чувства
b. всё перечисленное
c. образы
d. ощущения

Течения схоластики:
a. реализм
b. неоплатонизм
c. номинализм
d. патетизм

Что является предпоследним этапом развития психологии как самостоятельной науки?
a. наука о душе
b. наука о психике
c. наука о сознании
d. наука о поведении

Что являлось предметом психологии на втором этапе развития?
a. психика
b. душа
c. сознание
d. поведение

В какой стране возник бихевиоризм?
a. Великобритания
b. СССР
c. Канада
d. США

Кто является основоположником психоанализа?
a. Дж. Уотсон
b. З. Фрейд
c. Л.С. Выготский
d. А. Адлер

Кто считается психологом-клиницистом?
a. В.М. Бехтерев
b. С.П. Боткин
c. В.Н. Мясищев
d. все перечисленные

Кто является основоположниками идеалистического направления понимания природы души?
a. Сократ
b. Платон
c. Демокрит
d. Аристотель

Развитие каких наук стало предпосылками становления психологии как самостоятельной науки?
a. анатомия
b. педагогика
c. медицина
d. физиология

---

Какие методы являются праксиметрическими?
a. составление профессиограмм
b. циклография
c. составление психограмм
d. хронометрия

Какие методы не являются эмпирическими?
a. эксперимент
b. беседа
c. тест
d. нет правильного ответа

Какие существуют методы в психологии?
a. интерпретационные
b. обработки полученных результатов
c. эмпирические
d. организационные

Способ, посредством которого познаётся предмет науки:
a. методический эксперимент
b. методика
c. методология
d. метод

Какой принцип объясняет причины развития психики?
a. принцип детерминизма
b. принцип развития
c. принцип отражения
d. принцип активности

Какие методы являются эмпирическими?
a. обработка результатов
b. наблюдение
c. сравнение
d. интроспекция

Анализ жизненного пути, фактов биографии человека - это ... метод.
a. психологический
b. биографический
c. аналитический
d. исторический

Задачи психологии:
a. установление закономерностей психологических явлений
b. описание психологических феноменов
c. практическое использование психологических законов
d. выявление механизмов реализации установленного закона

Объектом каких наук выступает человек?
a. психология
b. медицина
c. философия
d. антропология

Сколько принципов психологии представлено в лекции?
a. 7
b. 4
c. 12
d. 9

---

Что является базовым уровнем психического отражения?
a. речемыслительный уровень
b. уровень представлений
c. вербально-логическое мышление
d. сенсорно-перцептивный уровень

Что входит в биологический базис психики?
a. всё перечисленное
b. эндокринная система
c. сенсорная система
d. нервная система

Чем представлена идеальная структура психики?
a. когнитивной сферой
b. всем перечисленным
c. личностью
d. сознанием

Что входит в психические процессы?
a. всё перечисленное
b. эмоциональные процессы
c. познавательные процессы
d. волевые процессы

Что является психическими явлениями?
a. всё перечисленное
b. психические процессы
c. психические состояния
d. психические свойства

Что включают в себя неосознаваемые механизмы сознательных действий?
a. неосознаваемые сопровождения сознательных действий
b. всё перечисленное
c. явления неосознаваемой установки
d. неосознаваемые автоматизмы

Отображение человеком объективной реальности:
a. мозговая деятельность
b. сознание
c. подсознание
d. психика

Что является структурным элементом сознания?
a. всё перечисленное
b. сознание
c. бессознательное
d. предсознание

Чем представлена материальная структура психики?
a. сознанием
b. личностью
c. биологическим базисом
d. когнитивной сферой

Что не является свойством личности?
a. нет правильного ответа
b. способности
c. темперамент
d. жизненная позиция

---

Что является уровнями адаптивности?
a. социальный уровень
b. психологический уровень
c. биологический уровень
d. всё перечисленное

Ответная реакция организма на действие раздражителя:
a. рефлекс
b. инстинкт
c. навык
d. умение

Какой учёный утверждал, что изменения условий жизни порождают необходимость изменения поведения?
a. И.П. Павлов
b. А.Н. Леонтьев
c. А.Н. Северцов
d. К.Э. Фабри

Какие стадии развития психики выделяет А.Н. Леонтьев?
a. интегративная стадия
b. перцептивная стадия
c. сенсорная стадия
d. распределительная стадия

Сколько уровней имеет перцептивная стадия развития психики по А.Н. Леонтьеву?
a. 2
b. 6
c. 3
d. 4

Сколько существует вариантов принципов адаптивности?
a. 4
b. 2
c. 6
d. 3

Что является вторым этапом физиологического уровня развития психики?
a. чувствительность
b. раздражимость
c. восприятие
d. ощущения

Какие существуют виды специфической социальной адаптивности?
a. психопатологический вид
b. антисоциальный вид
c. девиантный вид
d. патологический вид

Интеграция личности в социуме, в результате которой формируется самосознание, самоконтроль и способность к самообслуживанию:
a. психологическая адаптивность
b. всё перечисленное
c. социальная адаптивность
d. биологическая адаптивность

Согласно теории Ч. Дарвина, что является главным фактором, превратившим обезьяну в человека и стадо в общество?
a. животноводческая деятельность
b. мыслительная деятельность
c. собирательская деятельность
d. трудовая деятельность

---

На чём основана диалектико-материалистическая концепция происхождения психики и анализа?
a. на идеях эволюционного развития
b. на идеях педологии
c. на идеях марксизма
d. на идеях фрейдизма

Какие существуют концепции происхождения психики и сознания?
a. идеалистические
b. диалектико-материалистические
c. естественнонаучные
d. синтетические

Активная сторона сознания и его обратная связь с отражаемым миром:
a. познание
b. рефлексия
c. переживание
d. отношение

Что входит в сознание-образ?
a. личностный смысл
b. всё перечисленное
c. чувственная ткань
d. значение

Что является первым этапом процесса запоминания?
a. осознание цели
b. понимание смысла запоминаемого
c. обобщение
d. анализ материала

Свойства сознания:
a. переживание
b. познание
c. отношение
d. рефлексия

Что включает в себя сознание?
a. сознание-образ
b. сознание-действие
c. сознание-мысль
d. сознание-деятельность

Что является факторами биологической эволюции?
a. изменчивость
b. отбор
c. наследственность
d. всё перечисленное

Что включает в себя рефлексия?
a. самосознание
b. самонаблюдение
c. интроспекция
d. всё перечисленное

Кто является представителями идеалистического, религиозно-теологического направления?
a. Б.Ф Поршнев
b. Р. Докинз
c. Платон
d. Ф. Аквинский

---

Социальная среда не фактор, а ... развития.
a. стимул
b. источник
c. толчок
d. способ

Сложная совокупность отношений отдельных функций между собой, специфичная для каждой возрастной ступени:
a. системное строение сознания
b. систематическое строение сознания
c. смысловое строение сознания
d. осмысленное строение сознания

Сознание развивается через ...
a. разговор
b. крик
c. диалог
d. монолог

Какому возрасту соответствует раннее детство, согласно теории Л.С. Выготского?
a. 3-7 лет
b. нет правильного ответа
c. 2 мес.-1 год
d. 1-3 года

Когда разрабатывалась концепция культурно-исторической теории?
a. в 70-80-е гг. прошлого века
b. в 40-50-е гг. прошлого века
c. в 10-20-е гг. прошлого века
d. в 20-30-е гг. прошлого века

Характер обобщений, посредством которых совершается осмысление человеком мира:
a. системное строение сознания
b. осмысленное строение сознания
c. смысловое строение сознания
d. систематическое строение сознания

Что не является высшей психической функцией?
a. восприятие
b. нет правильного ответа
c. мышление
d. речь

Уровни методологического знания:
a. общенаучный уровень
b. конкретнонаучный уровень
c. технологический уровень
d. философский уровень

Какой из терминов ввёл Л.С. Выготский?
a. всё перечисленное
b. зона ближнего развития
c. зона ближайшего развития
d. зона базового развития

ВПФ (высшие психические функции) формируются на основе ... предпосылок.
a. педагогических
b. биологических
c. условных
d. генетических

---

Из какого количества уровней состоит деятельность по А.Н. Леонтьеву?
a. из 3
b. из 4
c. из 5
d. из 2

... формирует сознание.
a. всё перечисленное
b. интеллект
c. деятельность
d. действие

Что не является характеристикой деятельности?
a. мотив
b. нет правильного ответа
c. предмет
d. структура

Какая деятельность состоит из различных форм, выраженных через предметно-практическую активность?
a. ограниченная
b. нет правильного ответа
c. внешняя
d. внутренняя

Составляющие личности по А.Н. Леонтьеву:
a. потребности
b. мотив
c. действие
d. операция

Основные виды деятельности:
a. учение
b. игра
c. общение
d. труд

Функция мотивов:
a. все перечисленные
b. направляющая
c. побуждающая
d. контролирующая и поддерживающая

Сколько уровней деятельности выделил Н.А. Бернштейн?
a. 3
b. 4
c. 6
d. 5

Что не является свойством деятельности?
a. системность
b. предметность
c. целенаправленность
d. нет правильного ответа

Какая схема соответствует первому уровню деятельности по А.Н. Леонтьеву?
a. мотив-предмет-деятельность
b. предмет-потребность-мотив
c. мотив-потребность-предмет
d. потребность-предмет-мотив