Онлайн тесты на тему "Организационное поведение, итоговый и компетентностный тест - 2 семестр | Синергия [ID 61850]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Тестовое задание на тему: Организационное поведение, итоговый и компетентностный тест - 2 семестр
Тест набрал 72 балла, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.
Тест набрал 72 балла, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.
Демо работы
Описание работы
Тест 1Основная цель дисциплины «Организационное поведение» – в том, чтобы …
Организационное поведение как научная дисциплина сформировалась в …
Установите хронологический порядок возникновения определений организационного поведения:
Под … с точки зрения его влияния на процесс управления персоналом следует понимать поведение индивидов, групп, людей в организациях, ориентированных на получение знаний и опыта
Трудовой ресурс, который руководство должно стремиться развивать для полной реализации его производительных способностей и потенциала, – это …
Зона трудовой деятельности работника, оснащенная средствами и предметами труда, – это …
Основные моральные законы, которые признают все этические учения, – это …
Тест 2
Признак коллектива, критерий его сформированности, определяющий степень его зрелости и нравственного здоровья, – это …
Процесс воздействия индивидов, социальных групп или общностей друг на друга в ходе реализации их интересов – это …
К поведенческим чертам личности можно отнести …
… отличается повышенной возбудимостью, его действия прерывисты
Установите соответствие типов темперамента и соответствующих им характеристик:
Выйдя к доске, учащийся сильно волнуется. Взгляд его устремлен на потолок или в пол. Просьбу учителя смотреть на класс этот учащийся выполняет с трудом, при этом запинается еще сильнее. По прошествии некоторого времени он начинает говорить более твердо и правильно, однако тут же сбивается, если замечает, что кто-то из товарищей поднял руку. Определите темперамент этого учащегося.
Тест 3
Конфликт возникает, когда ролевое поведение …
Предмет конфликта – это …
К проявлению межгруппового конфликта относится …
Эффективность работы руководителя определяется …
Расположите в правильной последовательности стадии развития групп:
Расположите в хронологической последовательности этапы становления кадрового менеджмента:
Заинтересованность членов группы в ее существовании – это …
… устанавливается очень легко, если работники понимают общие цели и имеют единую систему вознаграждений
Процесс развития и разрешения противоречивости отношений и взаимодействий членов организации, выражаемый в различных формах конфронтации и борьбы, – это социальный …
Тест 4
Функция потребностей, которая обеспечивает собственно реализацию намерения совершать деятельность, искать предмет для удовлетворения потребности, – это … функция
Лидер, который задает тон в решении групповых проблем, – это …
Поступок или поведение в целом, служащее образцом для подражания, – это …
Критерии, стандарты, на основании которых индивид или группа оценивает какой-либо предмет или явление, оправдывает и защищает сделанный поведенческий выбор, – это …
Лидер, который служит моральным и нравственным примером для остальных членов группы, – это …
Неэтический харизматический лидер …
… – это единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens, продукт филогенетического и негенетического развития, единства врожденного и приобретенного, носитель индивидуально-своеобразных черт (задатки, влечения и т. д.)
Установите соответствие разновидностей псевдоавторитета и их характеристик:
Установите соответствие разновидностей псевдоавторитета и их характеристик:
Тест 5
Внешняя среда характеризуется …
Этап жизненного цикла организации, на котором приоритетом компании является расширение доли рынка, – …
Этап жизненного цикла организации, целью которого является достижение точки безубыточности, – это …
Положительная … организации рассматривается как надбавка к цене, которую покупатель выплачивает в ожидании будущих выгод
Жизненный цикл организации теснейшим образом связан с жизненным циклом … – временным интервалом, включающим несколько стадий, каждая из которых отличается особым характером процесса изменения объема производства во времени
Установите соответствие этапов жизненного цикла организации и соответствующих стратегий:
Органический тип организации характеризуется … (укажите 2 варианта ответа)
Механистический тип организации характеризуется … (укажите 2 варианта ответа)
Тест 6
Ключевым элементом адаптации персонала в организации является …
Ученые выделяют следующие виды адаптации: …
Установите хронологический порядок этапов адаптации сотрудника в организации:
Установите хронологический порядок этапов конфликта:
Организационное поведение рассматривается на трех взаимосвязанных уровнях – …
Балансировка организационного поведения осуществляется в диапазоне «…»
Процесс приспособления организма к внешним условиям в процессе эволюции, включая морфофизиологическую и поведенческую составляющие – это … адаптация
Установите соответствие разновидностей адаптации и их характеристик:
Результативность организационного поведения выражается в степени достижения общей …
… – это уровень и качество фактического, состоявшегося приспособления индивидуума к внешним условиям жизнедеятельности
Тест 7
Один из общих методов исследования организационной культуры – …
Наибольшее воздействие на культуру организации оказывает …
Диагностика организационной культуры возможна при использовании такого метода, как …
Установите правильную последовательность этапов изменения организационной культуры:
При диагностике организационной культуры учитывается …
Совокупность ценностей, установок, убеждений и норм, принятых в стране и разделяемых большинством ее жителей, – это …
Установите соответствие трех уровней организационной культуры (по Э. Шейну) и их характеристик:
Установите соответствие свойств организационной культуры и их характеристик:
В компании Levi Strauss & Co с введением руководителем компании новых норм и правил повысился интерес к профессиональным и командным качествам каждого сотрудника. Исходя из этого, в компании Levi Strauss & Co образовалась формализованная (или, как часто ее называют, административная) культура управления. Эта культура характеризуется высоким уровнем формализации и регламентации, нормами, правилами, процедурами. Отличительная особенность такой культуры в том, что все права и обязанности сотрудников четко формализованы; при подборе работников учитываются не столько их профессиональные способности, сколько степень их соответствия конкретным должностным инструкциям, способность добросовестно выполнять возложенные на них обязанности. В чем проявляется данная организационная культура компании?
Итоговый тест
Активное вмешательство исследователя в жизнедеятельность организации с целью создания условий, при которых обнаруживается какой-либо факт, – это …
Установите хронологический порядок возникновения определений организационного поведения:
Установите соответствие понятий и их характеристик:
Набор психических и физических особенностей человека, который определяет его поступки и связь с социумом, – это …
Процесс воздействия индивидов, социальных групп или общностей друг на друга в ходе реализации их интересов – это социальное …
Признак коллектива, критерий его сформированности, определяющий степень его зрелости и нравственного здоровья, – это морально-психологический …
Установите соответствие понятий и их характеристик:
Установите соответствие типов темперамента и соответствующих им характеристик:
Главное внимание не лидеру, а подчиненным уделяет ситуационная теория …
Расположите в правильной последовательности стадии развития групп:
Расположите в хронологической последовательности этапы становления кадрового менеджмента:
Определите соответствие видов групп (по К. Грею) и их характеристик:
Замкнутая организационная система, которая, ограничиваясь подходом к управлению как универсальному процессу А. Файоля, научным менеджментом Ф. Тейлора и бюрократией М. Вебера, фактически игнорирует воздействие окружающей среды, – это … организация
Информирование «снизу вверх», от подчиненных к руководителю – это коммуникация
… выступают как критерии, стандарты, на основании которых индивид или группа оценивает какой-либо предмет, или явление, оправдывает и защищает сделанный поведенческий выбор
Установите соответствие разновидностей псевдоавторитета и их характеристик:
Конечные результаты руководства предприятием при решении возникающих проблем определяются …
Установите соответствие этапов, выделяемых при делении жизненного цикла организации на соответствующие временные отрезки, и характеристик этих этапов:
Лидерство, которое возникает вне официальной организационной структуры, – это … лидерство
Процесс воздействия индивидов, социальных групп или общностей друг на друга в ходе реализации их интересов — это социальное …
Установите хронологический порядок этапов адаптации сотрудника в организации:
Метод, который позволяет произвести предварительную работу по выделению интересующих нас культурных феноменов и проблем, – это метод …
Установите правильную последовательность этапов развития организационной культуры:
Компетентностный тест
Екатерина Карпова (25 лет, высшее экономическое образование, прекрасное владение английским языком) рассказывает о своих неудачах: «Вначале я работала в фирме «Компас» менеджером. Моим боссом был отставной военный. Он постоянно отдавал команды. Все время приходилось слышать: «выполните немедленно», «обратите внимание», «займитесь делом». Он был уверен, что только он может судить обо всем. Моему боссу никогда не приходило в голову, что со мной как с подчиненной просто необходимо обсуждать некоторые решения. Я часто проявляла инициативу, которая вызывала у него раздражение, неудовольствие. Любую совместную работу мы с ним выполняли очень быстро, но не качественно. В результате я потеряла к работе интерес и через некоторое время уволилась. Новую работу я искала довольно долго. Были очень хорошие предложения, но каждый раз не устраивали какие-то детали или люди, с которыми предстояло взаимодействовать. В конце концов я начала работать в компании «Нева». Работа была интересная и требовала от меня точности, детальной проработки вариантов. Директор «Невы» был знаком с моим прежним начальником. Я точно не знаю, говорили ли они обо мне или нет, но мой новый босс сразу стал с предубеждением относиться к моей активности. Все мои деловые предложения он обращал в шутку, обещал рассмотреть их позже. А когда я по собственной инициативе подготовила серьезный экономический анализ ситуации, он положил его в огромную кипу бумаг на столе и будто случайно завел разговор о времени моего очередного отпуска. Мне потребовался еще целый месяц, чтобы окончательно убедиться в том, что он не ценит мои профессиональные качества, и я уволилась». Представив себя на месте директора небольшой фирмы, в которую пришла работать Е. Карпова, разработайте модель поведения по отношению к ней?
Вы являетесь менеджером небольшой компании по производству промышленного оборудования. Ваша компания последнее время сталкивается с проблемами на производстве: производственный процесс замедляется, качество продукции падает, а сотрудники раздражительны и не могут настроиться на одну волну. Вам необходимо найти решение, как вернуть производству его прежнюю эффективность и наладить сотрудничество в коллективе. Какой подход к организационному поведению предпочтительно использовать для решения этих проблем?
Иван Семенов в свои 29 лет четко понимает, что более всего он ценит вознаграждение в виде большого офиса, высокой должности, права на персональную машину. В чем Иван испытывает потребность?
Вы являетесь HR-менеджером средней компании и решили провести анализ персонала на предмет идентификации наиболее проблемных сотрудников, которые могут создавать негативную атмосферу в коллективе и наносить ущерб деловой репутации компании. Какой подход предпочтительно использовать для определения таких сотрудников?
Макар Петров родился в Москве. В 23 года он окончил политехнический институт и стал инженером-металлургом, отработал в научно-исследовательском институте 8 лет, опубликовал 17 научных статей. В 31 год М. Петров стал учредителем Центра научно-технического творчества молодежи «Аскон», а в 34 года создал свой банк. В 37 лет М. Петров являлся владельцем и управляющим одного из самых крупных банков страны. Какие личностные характеристики обусловили его карьеру?
В отделе региональных продаж появился новый руководитель. Опытный специалист, проработавший на этом рынке пять лет, он не смог найти контакт с пятью работниками, подчиненными ему по статусу. Шесть месяцев новый руководитель навязывал им те нормы поведения, которые были необходимы для перестройки работы во имя общей цели всей организации, а они привыкли работать по своим, удобным им нормам. Каким, с точки зрения директора фирмы, может быть правильное решение?