Онлайн тесты на тему "Организация, проведение оценки и аттестации персонала 2 (РОСДИСТАНТ) / Ответы на промежуточные тесты 1-2"

Ответы на промежуточные тесты из курса РОСДИСТАНТ / Организация, проведение оценки и аттестации персонала 2.
После покупки Вы получите файл, где будет 180 вопросов (Промежуточные тесты 1-2).
В каждом тесте использовано 3-5 попыток.
Итоговый результат сдачи по каждому тесту 92-93% (только в последней попытке, в предыдущих - результаты ниже, см. демо-файлы).
Можно искать с помощью поиска (Ctrl+F).
Ниже список вопросов, которые представлены в файле.

Описание работы

Промежуточный тест 1 (Попытка №1)
Вопрос 1
Метод оценки персонала, предполагающий проведение беседы с работником в режиме «вопрос-ответ», – это
Выберите один ответ:
ранжирование
шкалирование
интервью
принудительное распределение
Вопрос 2
К целям текущего контроля относят
Выберите один или несколько ответов:
стимулирование работника к выполнению заданных показателей, повышению эффективности его работы
выполнение планов работником и организацией по измеряемым показателям
закрепление навыков регулярного планирования
определение участников процесса
Вопрос 3
Укажите два варианта организации процедуры оценки.
Выберите один или несколько ответов:
Внешний
Закрытый
Внутренний
Открытый
Вопрос 4
Выберите наиболее емкое определение понятия «оценка персонала» в системе кадрового менеджмента.
Выберите один ответ:
Процедура, осуществляемая для определения соответствия работника вакантному или занимаемому рабочему месту
Целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций, свойств) должности или рабочему месту
Процесс определения эффективности выполнения сотрудниками своих должностных обязанностей
Система периодической проверки труда сотрудников за отчетный период
Вопрос 5
Наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области, называют
Выберите один ответ:
компетентностью
профессионализмом
опытом работы
хорошим работником
Вопрос 6
Укажите главную цель аттестации как кадровой технологии.
Выберите один ответ:
Выявить резервы повышения уровня отдачи работника
Наказать работника
Принять кандидата в штат
Разработать должностные инструкции
Вопрос 7
Получение информации о скрытых характеристиках сотрудника, влияющих на его поведение, – это
Выберите один ответ:
основная задача психологических методов
основная задача кадровой службы
основная задача руководства организации
главная цель управления персоналом
Вопрос 8
К особенностям проективных методик относят
Выберите один или несколько ответов:
неоднозначность стимульного материала и невозможность оценить действия как «правильные» и «неправильные»
измерение всей личности в ее взаимоотношениях с социальным окружением
измерение познавательных процессов
диагностику уровня развития общих способностей человека
Вопрос 9
Метод оценки персонала, предполагающий письменный отчет или устное выступление с анализом выполнения плана работы и личных обязательств, – это
Выберите один ответ:
анкетный опрос
интервью
шкалирование
парные сравнения
самооценка
Вопрос 10
Для механика, сборщика, упаковщика могут применяться тесты на оценку скорости и точности моторной координации. Укажите название группы тестов.
Выберите один ответ:
Интеллектуальные
Психомоторные
Личностные
Тесты способностей
Вопрос 11
Тестовый метод, адаптированный в России Л.Н. Собчиком, называемый «Методом портретных выборов», разработан
Выберите один ответ:
Л. Сонди
Роршахом
Розенцвейгом
Юнгом
Вопрос 12
К фактору «потенциал работника» относят
Выберите один или несколько ответов:
обязательность
самокритичность
мотивы побуждения к труду
тревожность
подвижность
агрессивность
Вопрос 13
На пятом этапе при проведении интервью важно
Выберите один или несколько ответов:
составить план обучения и развития
обратить внимание на ошибки и неудачи
определить удачи и неудачи в работе
признать заслуги сотрудника
Вопрос 14
Структурированное собеседование с сотрудником, в ходе которого необходимо получить ответы на вопросы, – это
Выберите один ответ:
оценочное интервью
собеседование
беседа с руководителем
просто мероприятие
Вопрос 15
Укажите недостатки применения тестов при оценке персонала.
Выберите один или несколько ответов:
Некоторые вопросы в личностных тестах могут нарушать права человека
Большое количество тестов бесполезны
Выявляются профессиональные способности
Определяются коммуникативные способности работника
Вопрос 16
Стимульный материал, представленный стандартными таблицами с черно-белыми и цветными симметричными аморфными изображениями, используется в тесте
Выберите один ответ:
Роршаха
Розенцвейга
Сонди
Юнга
Вопрос 17
Укажите недостатки психодиагностики.
Выберите один или несколько ответов:
Недоверие со стороны оцениваемых работников
Высокая стоимость некоторых методов оценки
Высокая детализация оценки
Богатый инструментарий методов
Вопрос 18
Нет ответа
Балл: 1,0
Технократический подход к управлению кадрами сопровождается
Выберите один или несколько ответов:
выполнением планов во чтобы то ни стало
исполнением распоряжений администрации
освоением бюджетов
свободой управления
Вопрос 19
Основными факторами оценки являются
Выберите один ответ:
факторы, без которых невозможно составить представление о субъекте
абсолютные и относительные, жесткие и мягкие
факторы, которые помогают лучше раскрыть представление о субъекте
существенные и несущественные, приемлемые и неприемлемые
Вопрос 20
Сколько рекомендаций интервьюеру прописано в изучаемом вами пособии?
Выберите один ответ:
5
7
11
15
Промежуточный тест 1 (Попытка №2)
Вопрос 1
Для создания рабочей группы по внедрению системы оценки необходимо
Выберите один или несколько ответов:
составить план мероприятий
определить ее состав
подобрать новых сотрудников
разработать Положение о группе
Вопрос 2
К принципам эффективной системы оценки относят
Выберите один ответ:
систему материального стимулирования
ответственных сотрудников
конфиденциальность
ограниченность времени
Вопрос 3
К социально-психологическим аспектам в управлении персоналом относятся
Выберите один или несколько ответов:
оценка профпригодности и компетентности сотрудников
анализ текущей ситуации в связи со структурными преобразованиями
методы влияния на коллектив
стиль руководства
Вопрос 4
К методам, используемым в Центре оценки, относят
Выберите один или несколько ответов:
упражнения, непосредственно связанные с работой
общий уровень участников
вес критериев
отчетный период
Вопрос 5
Целью текущего контроля не может являться
Выберите один ответ:
применение положений мотивационных теорий
помощь в решении сложных вопросов, преодолении трудностей
закрепление навыков работы в команде
преодоление трудностей
Вопрос 6
Метод оценки персонала, предполагающий проставление оценок по шкале с балльными оценками, – это
Выберите один ответ:
анкетный опрос
интервью
ранжирование
шкалирование
парные сравнения
упорядочение рангов
Вопрос 7
Под условиями достижения результатов труда понимаются главным образом способности или желание к выполнению общих функций управления по отношению
Выберите один ответ:
к другим объектам воздействия
к самому себе
к другим объектам воздействия и самому себе
к определенным членам коллектива
к руководителю
Вопрос 8
К фактору профессионализма работника относят
Выберите один или несколько ответов:
способность к анализу и обобщениям
стремление к поиску
комплексность, масштабность, технологическую сложность выполняемых задач
самостоятельность, решительность
уровень интеллектуального развития
способность принимать решения
Вопрос 9
Явной функцией деловой оценки является
Выберите один ответ:
придание большего веса принятым ранее кадровым решениям
углубление знакомства с подчиненными, их возможностями и способностями
эмоциональная разрядка недовольства деятельностью подчиненных
придание коллективу дополнительного стимула для улучшения работы
установление факта пригодности того или иного человека к определенной социальной роли
Вопрос 10
Прогноз возможности освоения сотрудником конкретных навыков или умений осуществляется благодаря
Выберите один ответ:
интеллектуальным тестам
тестам способностей
личностным тестам
психомоторным тестам
Вопрос 11
Анализировать психологические качества персонала необходимо в контексте
Выберите один ответ:
занимаемой должности
решения руководства
стиля управления
состояния экономики
Вопрос 12
К группам проективных методов относят
Выберите один или несколько ответов:
метод изучения экспрессии
метод изучения продуктов творчества
методы конструирования
методы диагностики
Вопрос 13
Связь оценки персонала с мотивацией осуществляется
Выберите один или несколько ответов:
через систему нематериальной мотивации
через правовое обеспечение системы управления персоналом
через систему обучения и развития
через систему профессионального и карьерного роста
Вопрос 14
Личностные опросники и тесты интересов имеют ограничения при использовании, а именно
Выберите один или несколько ответов:
наличие неискренних ответов
желание опрашиваемых выставить себя в более выгодном свете
личность составителя тестов
личность проводящего тестирование
Вопрос 15
К разновидностям психологических тестов относят
Выберите один или несколько ответов:
тесты способностей
тесты личных особенностей
когнитивные тесты
профориентационные тесты
тесты выявления профессиональных знаний
Вопрос 16
Укажите характеристику типа работника «человек – техника».
Выберите один ответ:
Хорошая координация движений, слуховое и кинестетическое восприятие
Хорошая зрительная память
Готовность работать вне коллектива
Умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми
Вопрос 17
Укажите составляющие подготовительного этапа.
Выберите один или несколько ответов:
Создание проектной группы
Оснащение членов рабочей группы методологическим инструментарием
Выявление критериев
Назначение команды
Вопрос 18
Если работник владеет совместной профессиональной деятельностью, умеет сотрудничать и владеет принятыми в профессии приемами, это означает владение ________ компетентностью.
Выберите один ответ:
специальной
социальной
индивидуальной
личностной
Вопрос 19
Что нужно для подготовки к интервью?
Выберите один или несколько ответов:
Прийти раньше запланированного времени
Выделить достаточно времени
Подготовить типовые вопросы и задания
Подготовить место проведения
Вопрос 20
Что означает гало-эффект при оценке?
Выберите один ответ:
Менеджер избегает крайних оценок
Особенности личности «затмевают» результаты
Сильный разброс оценок
Большинство работников оцениваются хорошо
Промежуточный тест 1 (Попытка №3)
Вопрос 1
Связь оценки персонала с мотивацией осуществляется
Выберите один или несколько ответов:
через систему нематериальной мотивации
через правовое обеспечение системы управления персоналом
через систему обучения и развития
через систему профессионального и карьерного роста
Вопрос 2
В настоящее время руководство организации заботится о конкурентоспособности предприятий в основном за счет
Выберите один или несколько ответов:
трудового коллектива
работников организации
факторов внешней среды
стиля руководства
Вопрос 3
Укажите главную цель аттестации как кадровой технологии.
Выберите один ответ:
Выявить резервы повышения уровня отдачи работника
Наказать работника
Принять кандидата в штат
Разработать должностные инструкции
Вопрос 4
Тестовый метод, адаптированный в России Л.Н. Собчиком, называемый «Методом портретных выборов», разработан
Выберите один ответ:
Л. Сонди
Роршахом
Розенцвейгом
Юнгом
Вопрос 5
Система контроля и мониторинга деятельности торгового персонала фиксируется в таких формах документов, как
Выберите один или несколько ответов:
отчет «Работа с клиентами»
личная карточка работника (Т-2)
карточка клиента
план организационных действий
Вопрос 6
Наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области, называют
Выберите один ответ:
компетентностью
профессионализмом
опытом работы
хорошим работником
Вопрос 7
К методам, используемым в Центре оценки, относят
Выберите один или несколько ответов:
упражнения, непосредственно связанные с работой
общий уровень участников
вес критериев
отчетный период
Вопрос 8
Что нужно для подготовки к интервью?
Выберите один или несколько ответов:
Прийти раньше запланированного времени
Выделить достаточно времени
Подготовить типовые вопросы и задания
Подготовить место проведения
Вопрос 9
Сколько рекомендаций интервьюеру прописано в изучаемом вами пособии?
Выберите один ответ:
5
7
11
15
Вопрос 10
Востребованной становится психологическая информация при управлении персоналом. Актуальными становятся
Выберите один или несколько ответов:
особенности межличностных отношений
эмоциональный потенциал коллектива
мотивационная сфера сотрудников
стиль руководства
Вопрос 11
Метод оценки персонала, предполагающий проведение беседы с работником в режиме «вопрос-ответ», – это
Выберите один ответ:
ранжирование
шкалирование
интервью
принудительное распределение
Вопрос 12
Для создания рабочей группы по внедрению системы оценки необходимо
Выберите один или несколько ответов:
составить план мероприятий
определить ее состав
подобрать новых сотрудников
разработать Положение о группе
Вопрос 13
Структурированное собеседование с сотрудником, в ходе которого необходимо получить ответы на вопросы, – это
Выберите один ответ:
оценочное интервью
собеседование
беседа с руководителем
просто мероприятие
Вопрос 14
Какие требования к системе оценке не верны?
Выберите один или несколько ответов:
Стандарты результативности должны быть известны работникам
Эксперты, проводящие оценку, не должны иметь доступ к материалам, характеризующим результативность труда оцениваемого сотрудника
Необходимо руководствоваться официальной системой принятия кадровых решений
Следует использовать двух независимых оценщиков
Вопрос 15
Укажите характеристику типа работника «человек – техника».
Выберите один ответ:
Хорошая координация движений, слуховое и кинестетическое восприятие
Хорошая зрительная память
Готовность работать вне коллектива
Умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми
Вопрос 16
Технократический подход к управлению кадрами сопровождается
Выберите один или несколько ответов:
выполнением планов во чтобы то ни стало
исполнением распоряжений администрации
освоением бюджетов
свободой управления
Вопрос 17
Основными факторами оценки являются
Выберите один ответ:
факторы, без которых невозможно составить представление о субъекте
абсолютные и относительные, жесткие и мягкие
факторы, которые помогают лучше раскрыть представление о субъекте
существенные и несущественные, приемлемые и неприемлемые
Вопрос 18
К принципам эффективной системы оценки относят
Выберите один ответ:
систему материального стимулирования
ответственных сотрудников
конфиденциальность
ограниченность времени
Вопрос 19
К социально-психологическим аспектам в управлении персоналом относятся
Выберите один или несколько ответов:
оценка профпригодности и компетентности сотрудников
анализ текущей ситуации в связи со структурными преобразованиями
методы влияния на коллектив
стиль руководства
Вопрос 20
К факторам оценки относят
Выберите один ответ:
качества работников, подлежащих оценке
показатели эффективности работников
критерии оценивания персонала
ориентирования для оценки
Промежуточный тест 1 (Попытка №4)
Вопрос 1
Укажите два варианта организации процедуры оценки.
Выберите один или несколько ответов:
Внешний
Закрытый
Внутренний
Открытый
Вопрос 2
Анализировать психологические качества персонала необходимо в контексте
Выберите один ответ:
занимаемой должности
решения руководства
стиля управления
состояния экономики
Вопрос 3
Целью текущего контроля не может являться
Выберите один ответ:
применение положений мотивационных теорий
помощь в решении сложных вопросов, преодолении трудностей
закрепление навыков работы в команде
преодоление трудностей
Вопрос 4
Получение информации о скрытых характеристиках сотрудника, влияющих на его поведение, – это
Выберите один ответ:
основная задача психологических методов
основная задача кадровой службы
основная задача руководства организации
главная цель управления персоналом
Вопрос 5
Какие требования к системе оценке не верны?
Выберите один или несколько ответов:
Стандарты результативности должны быть известны работникам
Эксперты, проводящие оценку, не должны иметь доступ к материалам, характеризующим результативность труда оцениваемого сотрудника
Необходимо руководствоваться официальной системой принятия кадровых решений
Следует использовать двух независимых оценщиков
Вопрос 6
К группам проективных методов относят
Выберите один или несколько ответов:
метод изучения экспрессии
метод изучения продуктов творчества
методы конструирования
методы диагностики
Вопрос 7
Личностные опросники и тесты интересов имеют ограничения при использовании, а именно
Выберите один или несколько ответов:
наличие неискренних ответов
желание опрашиваемых выставить себя в более выгодном свете
личность составителя тестов
личность проводящего тестирование
Вопрос 8
Система контроля и мониторинга деятельности торгового персонала фиксируется в таких формах документов, как
Выберите один или несколько ответов:
отчет «Работа с клиентами»
личная карточка работника (Т-2)
карточка клиента
план организационных действий
Вопрос 9
Стимульный материал, представленный стандартными таблицами с черно-белыми и цветными симметричными аморфными изображениями, используется в тесте
Выберите один ответ:
Роршаха
Розенцвейга
Сонди
Юнга
Вопрос 10
К целям текущего контроля относят
Выберите один или несколько ответов:
стимулирование работника к выполнению заданных показателей, повышению эффективности его работы
выполнение планов работником и организацией по измеряемым показателям
закрепление навыков регулярного планирования
определение участников процесса
Вопрос 11
Укажите недостатки применения тестов при оценке персонала.
Выберите один или несколько ответов:
Некоторые вопросы в личностных тестах могут нарушать права человека
Большое количество тестов бесполезны
Выявляются профессиональные способности
Определяются коммуникативные способности работника
Вопрос 12
Востребованной становится психологическая информация при управлении персоналом. Актуальными становятся
Выберите один или несколько ответов:
особенности межличностных отношений
эмоциональный потенциал коллектива
мотивационная сфера сотрудников
стиль руководства
Вопрос 13
Для механика, сборщика, упаковщика могут применяться тесты на оценку скорости и точности моторной координации. Укажите название группы тестов.
Выберите один ответ:
Интеллектуальные
Психомоторные
Личностные
Тесты способностей
Вопрос 14
К разновидностям психологических тестов относят
Выберите один или несколько ответов:
тесты способностей
тесты личных особенностей
когнитивные тесты
профориентационные тесты
тесты выявления профессиональных знаний
Вопрос 15
К фактору профессионализма работника относят
Выберите один или несколько ответов:
способность к анализу и обобщениям
стремление к поиску
комплексность, масштабность, технологическую сложность выполняемых задач
самостоятельность, решительность
уровень интеллектуального развития
способность принимать решения
Вопрос 16
К особенностям проективных методик относят
Выберите один или несколько ответов:
неоднозначность стимульного материала и невозможность оценить действия как «правильные» и «неправильные»
измерение всей личности в ее взаимоотношениях с социальным окружением
измерение познавательных процессов
диагностику уровня развития общих способностей человека
Вопрос 17
Выберите наиболее емкое определение понятия «оценка персонала» в системе кадрового менеджмента.
Выберите один ответ:
Процедура, осуществляемая для определения соответствия работника вакантному или занимаемому рабочему месту
Целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала (способностей, мотиваций, свойств) должности или рабочему месту
Процесс определения эффективности выполнения сотрудниками своих должностных обязанностей
Система периодической проверки труда сотрудников за отчетный период
Вопрос 18
Явной функцией деловой оценки является
Выберите один ответ:
придание большего веса принятым ранее кадровым решениям
углубление знакомства с подчиненными, их возможностями и способностями
эмоциональная разрядка недовольства деятельностью подчиненных
придание коллективу дополнительного стимула для улучшения работы
установление факта пригодности того или иного человека к определенной социальной роли
Вопрос 19
На пятом этапе при проведении интервью важно
Выберите один или несколько ответов:
составить план обучения и развития
обратить внимание на ошибки и неудачи
определить удачи и неудачи в работе
признать заслуги сотрудника
Вопрос 20
Если работник владеет совместной профессиональной деятельностью, умеет сотрудничать и владеет принятыми в профессии приемами, это означает владение ________ компетентностью.
Выберите один ответ:
специальной
социальной
индивидуальной
личностной
Промежуточный тест 1 (Попытка №5)
Вопрос 1
Что нужно для подготовки к интервью?
Выберите один или несколько ответов:
Прийти раньше запланированного времени
Выделить достаточно времени
Подготовить типовые вопросы и задания
Подготовить место проведения
Вопрос 2
Наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области, называют
Выберите один ответ:
компетентностью
профессионализмом
опытом работы
хорошим работником
Вопрос 3
Под условиями достижения результатов труда понимаются главным образом способности или желание к выполнению общих функций управления по отношению
Выберите один ответ:
к другим объектам воздействия
к самому себе
к другим объектам воздействия и самому себе
к определенным членам коллектива
к руководителю
Вопрос 4
Основными факторами оценки являются
Выберите один ответ:
факторы, без которых невозможно составить представление о субъекте
абсолютные и относительные, жесткие и мягкие
факторы, которые помогают лучше раскрыть представление о субъекте
существенные и несущественные, приемлемые и неприемлемые
Вопрос 5
Метод оценки персонала, предполагающий письменный отчет или устное выступление с анализом выполнения плана работы и личных обязательств, – это
Выберите один ответ:
анкетный опрос
интервью
шкалирование
парные сравнения
самооценка
Вопрос 6
Укажите характеристику типа работника «человек – техника».
Выберите один ответ:
Хорошая координация движений, слуховое и кинестетическое восприятие
Хорошая зрительная память
Готовность работать вне коллектива
Умение легко вступать в контакт с незнакомыми людьми
Вопрос 7
Укажите составляющие подготовительного этапа.
Выберите один или несколько ответов:
Создание проектной группы
Оснащение членов рабочей группы методологическим инструментарием
Выявление критериев
Назначение команды
Вопрос 8
К фактору профессионализма работника относят
Выберите один или несколько ответов:
способность к анализу и обобщениям
стремление к поиску
комплексность, масштабность, технологическую сложность выполняемых задач
самостоятельность, решительность
уровень интеллектуального развития
способность принимать решения
Вопрос 9
Укажите недостатки психодиагностики.
Выберите один или несколько ответов:
Недоверие со стороны оцениваемых работников
Высокая стоимость некоторых методов оценки
Высокая детализация оценки
Богатый инструментарий методов
Вопрос 10
К факторам оценки относят
Выберите один ответ:
качества работников, подлежащих оценке
показатели эффективности работников
критерии оценивания персонала
ориентирования для оценки
Вопрос 11
В настоящее время руководство организации заботится о конкурентоспособности предприятий в основном за счет
Выберите один или несколько ответов:
трудового коллектива
работников организации
факторов внешней среды
стиля руководства
Вопрос 12
Метод оценки персонала, предполагающий проведение беседы с работником в режиме «вопрос-ответ», – это
Выберите один ответ:
ранжирование
шкалирование
интервью
принудительное распределение
Вопрос 13
К особенностям проективных методик относят
Выберите один или несколько ответов:
неоднозначность стимульного материала и невозможность оценить действия как «правильные» и «неправильные»
измерение всей личности в ее взаимоотношениях с социальным окружением
измерение познавательных процессов
диагностику уровня развития общих способностей человека
Вопрос 14
Укажите главную цель аттестации как кадровой технологии.
Выберите один ответ:
Выявить резервы повышения уровня отдачи работника
Наказать работника
Принять кандидата в штат
Разработать должностные инструкции
Вопрос 15
Метод оценки персонала, предполагающий проставление оценок по шкале с балльными оценками, – это
Выберите один ответ:
анкетный опрос
интервью
ранжирование
шкалирование
парные сравнения
упорядочение рангов
Вопрос 16
Что означает гало-эффект при оценке?
Выберите один ответ:
Менеджер избегает крайних оценок
Особенности личности «затмевают» результаты
Сильный разброс оценок
Большинство работников оцениваются хорошо
Вопрос 17
К фактору «потенциал работника» относят
Выберите один или несколько ответов:
обязательность
самокритичность
мотивы побуждения к труду
тревожность
подвижность
агрессивность
Вопрос 18
Востребованной становится психологическая информация при управлении персоналом. Актуальными становятся
Выберите один или несколько ответов:
особенности межличностных отношений
эмоциональный потенциал коллектива
мотивационная сфера сотрудников
стиль руководства
Вопрос 19
Прогноз возможности освоения сотрудником конкретных навыков или умений осуществляется благодаря
Выберите один ответ:
интеллектуальным тестам
тестам способностей
личностным тестам
психомоторным тестам
Вопрос 20
К социально-психологическим аспектам в управлении персоналом относятся
Выберите один или несколько ответов:
оценка профпригодности и компетентности сотрудников
анализ текущей ситуации в связи со структурными преобразованиями
методы влияния на коллектив
стиль руководства
Промежуточный тест 2 (Попытка №1)
Вопрос 1
Каковы отличительные особенности Assessment and Development Centers?
Выберите один или несколько ответов:
Информация о результатах предоставляется всем участникам, не только администрации
Обратная связь – после каждого упражнения
Используются упражнения сложные, мотивирующие к развитию
Используются различные оценочные процедуры
Вопрос 2
В каком документе отражаются рекомендации аттестационной комиссии относительно аттестуемого работника?
Выберите один ответ:
В аттестационном листе
В положении об аттестации
В характеристике работника
В протоколе аттестационной комиссии
Вопрос 3
Инструмент ассессмента, при котором участникам предлагается «прожить» организационные события, решить более сложные задачи и организовать работу подчиненных, – это
Выберите один ответ:
бизнес-симуляция
аналитический кейс
тест (опросник)
индивидуальное интервью
Вопрос 4
С помощью ассессмент-центра можно выявить
Выберите один или несколько ответов:
психологические качества сотрудника, его потенциал
достоинства и недостатки сотрудника
насколько сотрудник соответствует занимаемой должности
уровень семейных отношений работника
Вопрос 5
Какой метод служит для характеристики сущности рабочего процесса, описания рабочего процесса, получения данных для описания требований к работникам, дает количественные оценки?
Выберите один ответ:
Метод прямого наблюдения
Саморегистрация, или ведение дневника
Должностное анкетирование
Функциональный анализ рабочего процесса
Вопрос 6
В процессе аттестации работника используются следующие документы
Выберите один или несколько ответов:
положение об аттестации
аттестационный лист
заявление работника о прохождении аттестации
заявление работника о предоставлении отпуска
Вопрос 7
Укажите преимущества технологии ассессмента.
Выберите один или несколько ответов:
Понятная сотрудникам стратегия компании
Получение объективной оценки кадров
Выявление сотрудников, мотивированных на развитие
Необходимость в подготовленных наблюдателях
Вопрос 8
Как называется группа должностей, обладающих примерно одинаковой ценностью для организации?
Выберите один ответ:
Грейд
Уровень компетентности
Категория работников
Кадровый резерв
Вопрос 9
Сопоставьте этапы процесса разработки профиля специалиста и их содержание.
1
3
1
2
• Выявляется перечень приоритетных задач, формируется перечень необходимых навыков
• Отработка разработанного инструментария
• Рассчитывается вес каждого навыка, необходимого специалисту
• Предусматривается возможность представления оценок в количественном и качественном виде
Вопрос 10
Какое управление сводится к принятию решений и осуществлению действий в конкретно складывающейся ситуации и направлено на внутренние производственные процессы?
Выберите один ответ:
Стратегическое
Оперативное
Тактическое
Управление персоналом
Вопрос 11
Удерживать сотрудников в организации, выплачивая им конкурентоспособное вознаграждение, а с другой стороны, сохранить эффективность своих расходов на ФОТ – это
Выберите один ответ:
метод системы грейдов
цель системы грейдов
этап системы грейдов
задача системы грейдов
Вопрос 12
В ходе проведения ассессмента
Выберите один или несколько ответов:
оценивается только наблюдаемое поведение работника
не выявляются причины наблюдаемого поведения работника
происходит понимание того, как человек действует в конкретных ситуациях
оцениваются профессиональные знания
Вопрос 13
Продвигающими инструментами ассессмента являются
Выберите один или несколько ответов:
ротация
экспертный отбор
контрольные замеры
рекомендации по развитию
Вопрос 14
При каком подходе работники оцениваются персонально: учитывается ценность самих работников и выполняемой ими работы, степень квалификации, опыт и мастерство?
Выберите один ответ:
Грейдинг работ
Грейдинг работников
Грейдинг должностей
Оценка персонала
Вопрос 15
К недостаткам оценки компетенций и рабочего поведения можно отнести
Выберите один или несколько ответов:
субъективизм оценщиков
трудности сравнения оценок, полученных в разных организациях
отсутствие базы для сравнения
косность и негибкость
Вопрос 16
Сопоставьте направления управления в организации и их характеристики.
Тактическое управление
Управление персоналом
Оперативное управление
Стратегическое управление
• Сводится к принятию решений в конкретно складывающейся ситуации и направлено на внутренние производственные процессы
• Решения, направленные на регулирование вопросов на кратчайшую перспективу (день, смена, неделя)
• Опирается на человеческий потенциал, позволяет достигать конкурентных преимуществ, ориентируется на потребности потребителей
• Деятельность, предполагающая определение основных направлений работы с кадрами, представляющая отдельный бизнес-процесс
Вопрос 17
В структуре ассессмент-центра применяются следующие методы и формы диагностики
Выберите один или несколько ответов:
бизнес-симуляция
аналитический кейс
анкетный метод
биографический метод
Вопрос 18
Какой этап внедрения грейдов является последним?
Выберите один ответ:
Анализ полученных результатов
Расчет весов каждого фактора
Установление должностных окладов
Определение количества баллов, принадлежащих грейду
Вопрос 19
На втором этапе разработки профиля специалиста
Выберите один или несколько ответов:
формируется перечень навыков
рассчитывается вес каждого навыка
предусматривается возможность предоставления оценок в количественном виде
предусматривается возможность предоставления оценок в качественном виде
Вопрос 20
Основными подходами к построению системы грейдов являются
Выберите один или несколько ответов:
грейдинг работ
грейдинг работников
оценка персонала
грейдинг должностей
Промежуточный тест 2 (Попытка №2)
Вопрос 1
Основными типами ассессмента являются
Выберите один или несколько ответов:
развивающий
индивидуальный
стратегический
диагностический
Вопрос 2
В структуре ассессмент-центра применяются следующие методы и формы диагностики
Выберите один или несколько ответов:
специализированные тесты и опросники
интервью по компетенциям
анкетирование
собеседование по семейным вопросам
Вопрос 3
Технология ассессмента впервые начала использоваться
Выберите один ответ:
в период Второй мировой войны
после Октябрьской революции
на рубеже XX и XXI столетий
в 1970-е годы
Вопрос 4
Порядок работы аттестационной комиссии регламентируется
Выберите один ответ:
положением об аттестационной комиссии
правилами внутреннего трудового распорядка
приказом об аттестации
должностными инструкциями
Вопрос 5
Чем характеризуется метод анкетирования?
Выберите один ответ:
Метод заключается в том, что можно просто попросить работников описать своими словами свою работу
Для сбора информации можно использовать анкеты типа «информационный стандарт анализа рабочего места»
Интервью может проводиться по стандартному набору вопросов, с одним или несколькими работниками, с их руководителями
Используется, когда рабочий процесс требует ручного, стандартизированного труда, когда он непродолжителен (например, действия рабочего на сборочной линии автозавода)
Вопрос 6
К позитивным особенностям проведения ассессмента стоит отнести
Выберите один или несколько ответов:
беспристрастность
надежность
упорядоченность
соизмеримость результатов
тщательность подготовки
Вопрос 7
Инструменты ассессмента бывают
Выберите один или несколько ответов:
констатирующие
продвигающие
общие
частные
Вопрос 8
Компетенции как описание рабочих задач или ожидаемых результатов работы рассматриваются
Выберите один ответ:
при европейском подходе
при американском подходе
при российском подходе
при любом подходе
Вопрос 9
Укажите самый сложный этап, требующий подборки ключевых факторов для каждой должности организационной структуры.
Выберите один ответ:
Расчет весов факторов
Формулирование требований к должностям
Оценка должностей
Критическое оценивание уровней иерархии
Вопрос 10
Сведения по результатам оценки персонала
Выберите один или несколько ответов:
подлежат использованию только в служебных целях
не следует особенно оберегать
можно сообщать всем, кто хочет знать
являются собственностью организации и не могут быть переданы третьим лицам
Вопрос 11
Какие из ниже перечисленных факторов используются для оценки должностей?
Выберите один или несколько ответов:
Уровень специальных знаний (квалификация)
Ответственность и опыт работы
Личные навыки и способности
Управление сотрудниками
Вопрос 12
Использование компетенций при оценке персонала позволяет кадровикам проводить анализ
Выберите один или несколько ответов:
достигнутых сотрудниками результатов
способов достижения результатов
сплоченности коллектива
численности персонала
Вопрос 13
Кадровая технология, в процессе реализации которой моделируется процесс трудовой деятельности работника, в течение которой работник демонстрирует поведение как в реальной ситуации, – это
Выберите один ответ:
ассессмент-центр
деловая оценка
управление персоналом
кадровая политика
Вопрос 14
При оценке компетенций оцениваются
Выберите один или несколько ответов:
паттерны поведения
личностные качества, необходимые для выполнения функциональных обязанностей
способности, талант
технические задания
Вопрос 15
Грейды различаются между собой
Выберите один ответ:
по способу проведения оценки
по степени сложности
по степени делимости
по степени риска
Вопрос 16
Информация о результатах предоставляется всем участникам, а не только администрации – эта особенность такой технологии, как
Выберите один ответ:
Assessment and Development Centers
ассессмент-центр
деловая оценка персонала
кадровая политика
Вопрос 17
Понятие грейдирования означает
Выберите один ответ:
процесс оценки должностей
группу должностей в организации, обобщенную по признакам
единый порядок оценки и ранжирования всех должностей компании
группу должностей, обладающих примерно одинаковой ценностью для компании
Вопрос 18
Сведения о достижениях за прошедший период, оценка, чего не удалось выполнить и по каким причинам, указывается
Выберите один ответ:
в графике проведения аттестации
в положении об аттестации
в отчете сотрудника
в аттестационном листе
Вопрос 19
По мнению Т.Ю. Базарова, при проведении ассессмента необходимо проделать следующие шаги
собственно провести оценку
разработать модель компетенций
подготовить задания для оценки компетенций
обработать полученные данные
подготовить группу оценщиков
Вопрос 20
В каких годах Эдвард Хэй разработал методику грейдирования?
Выберите один ответ:
В 1940-х
В 1960-х
В 1920-х
В 1950-х
Промежуточный тест 2 (Попытка №3)
Вопрос 1
Как называется группа должностей, обладающих примерно одинаковой ценностью для организации?
Выберите один ответ:
Грейд
Уровень компетентности
Категория работников
Кадровый резерв
Вопрос 2
Сведения по результатам оценки персонала
Выберите один или несколько ответов:
подлежат использованию только в служебных целях
не следует особенно оберегать
можно сообщать всем, кто хочет знать
являются собственностью организации и не могут быть переданы третьим лицам
Вопрос 3
Сопоставьте направления управления в организации и их характеристики.
Управление персоналом • Деятельность, предполагающая определение основных направлений работы с кадрами, представляющая отдельный бизнес-процесс
Тактическое управление • Решения, направленные на регулирование вопросов на кратчайшую перспективу (день, смена, неделя)
Стратегическое управление • Опирается на человеческий потенциал, позволяет достигать конкурентных преимуществ, ориентируется на потребности потребителей
Оперативное управление • Сводится к принятию решений в конкретно складывающейся ситуации и направлено на внутренние производственные процессы
• Решения, направленные на регулирование вопросов на кратчайшую перспективу (день, смена, неделя)
• Сводится к принятию решений в конкретно складывающейся ситуации и направлено на внутренние производственные процессы
• Опирается на человеческий потенциал, позволяет достигать конкурентных преимуществ, ориентируется на потребности потребителей
• Деятельность, предполагающая определение основных направлений работы с кадрами, представляющая отдельный бизнес-процесс
Вопрос 4
Компетенции как описание рабочих задач или ожидаемых результатов работы рассматриваются
Выберите один ответ:
при европейском подходе
при американском подходе
при российском подходе
при любом подходе
Вопрос 5
Документационное оформление действий аттестационной комиссии регламентируется
Выберите один или несколько ответов:
положением о формировании аттестационной комиссии
графиком проведения аттестации
списками работников, подлежащих аттестации
списком рабочих и выходных дней
Вопрос 6
Удерживать сотрудников в организации, выплачивая им конкурентоспособное вознаграждение, а с другой стороны, сохранить эффективность своих расходов на ФОТ – это
Выберите один ответ:
метод системы грейдов
цель системы грейдов
этап системы грейдов
задача системы грейдов
Вопрос 7
Инструменты ассессмента бывают
Выберите один или несколько ответов:
констатирующие
продвигающие
общие
частные
Вопрос 8
Чем характеризуется метод анкетирования?
Выберите один ответ:
Метод заключается в том, что можно просто попросить работников описать своими словами свою работу
Для сбора информации можно использовать анкеты типа «информационный стандарт анализа рабочего места»
Интервью может проводиться по стандартному набору вопросов, с одним или несколькими работниками, с их руководителями
Используется, когда рабочий процесс требует ручного, стандартизированного труда, когда он непродолжителен (например, действия рабочего на сборочной линии автозавода)
Вопрос 9
Каковы отличительные особенности Assessment and Development Centers?
Выберите один или несколько ответов:
Информация о результатах предоставляется всем участникам, не только администрации
Обратная связь – после каждого упражнения
Используются упражнения сложные, мотивирующие к развитию
Используются различные оценочные процедуры
Вопрос 10
Укажите самый сложный этап, требующий подборки ключевых факторов для каждой должности организационной структуры.
Выберите один ответ:
Расчет весов факторов
Формулирование требований к должностям
Оценка должностей
Критическое оценивание уровней иерархии
Вопрос 11
По мнению Т.Ю. Базарова, при проведении ассессмента необходимо проделать следующие шаги
обработать полученные данные
собственно провести оценку
подготовить группу оценщиков
разработать модель компетенций
подготовить задания для оценки компетенций
Вопрос 12
Сотрудник соответствует занимаемой должности при условии
Выберите один или несколько ответов:
улучшения выполнения функциональных задач
повышения квалификации
изменения должностных функций
отставания в графике выполнения работ
Вопрос 13
К позитивным особенностям проведения ассессмента стоит отнести
Выберите один или несколько ответов:
беспристрастность
надежность
упорядоченность
соизмеримость результатов
тщательность подготовки
Вопрос 14
Характеристика работы аттестуемого подписывается
Выберите один ответ:
непосредственным руководителем аттестуемого работника
руководителем организации
менеджером по персоналу
непосредственным руководителем и менеджером по персоналу
Вопрос 15
К недостаткам оценки компетенций и рабочего поведения можно отнести
Выберите один или несколько ответов:
субъективизм оценщиков
трудности сравнения оценок, полученных в разных организациях
отсутствие базы для сравнения
косность и негибкость
Вопрос 16
Инструмент ассессмента, при котором участникам предлагается «прожить» организационные события, решить более сложные задачи и организовать работу подчиненных, – это
Выберите один ответ:
бизнес-симуляция
аналитический кейс
тест (опросник)
индивидуальное интервью
Вопрос 17
Технология ассессмента впервые начала использоваться
Выберите один ответ:
в период Второй мировой войны
после Октябрьской революции
на рубеже XX и XXI столетий
в 1970-е годы
Вопрос 18
Ответственность за выбор методики оценки персонала возлагается
Выберите один ответ:
на руководителя организации
на непосредственного руководителя сотрудника
на руководителя кадровой службы
на специалиста, проводившего оценку
Вопрос 19
Основными подходами к построению системы грейдов являются
Выберите один или несколько ответов:
грейдинг работ
грейдинг работников
оценка персонала
грейдинг должностей
Вопрос 20
Что относится к преимуществам технологии ассессмента?
Выберите один или несколько ответов:
Программа легко принимается аттестуемыми
Полученные оценки вызывают доверие у аттестуемых
Наличие обратной связи
Дороговизна
Промежуточный тест 2 (Попытка №4)
Вопрос 1
Укажите преимущества технологии ассессмента.
Выберите один или несколько ответов:
Понятная сотрудникам стратегия компании
Получение объективной оценки кадров
Выявление сотрудников, мотивированных на развитие
Необходимость в подготовленных наблюдателях
Вопрос 2
Продвигающими инструментами ассессмента являются
Выберите один или несколько ответов:
ротация
экспертный отбор
контрольные замеры
рекомендации по развитию
Вопрос 3
Документационное оформление действий аттестационной комиссии регламентируется
Выберите один или несколько ответов:
положением о формировании аттестационной комиссии
графиком проведения аттестации
списками работников, подлежащих аттестации
списком рабочих и выходных дней
Вопрос 4
Сопоставьте этапы процесса разработки профиля специалиста и их содержание.
2
1
1
3
• Отработка разработанного инструментария
• Рассчитывается вес каждого навыка, необходимого специалисту
• Предусматривается возможность представления оценок в количественном и качественном виде
• Выявляется перечень приоритетных задач, формируется перечень необходимых навыков
Вопрос 5
При оценке компетенций оцениваются
Выберите один или несколько ответов:
паттерны поведения
личностные качества, необходимые для выполнения функциональных обязанностей
способности, талант
технические задания
Вопрос 6
Понятие грейдирования означает
Выберите один ответ:
процесс оценки должностей
группу должностей в организации, обобщенную по признакам
единый порядок оценки и ранжирования всех должностей компании
группу должностей, обладающих примерно одинаковой ценностью для компании
Вопрос 7
Кадровая технология, в процессе реализации которой моделируется процесс трудовой деятельности работника, в течение которой работник демонстрирует поведение как в реальной ситуации, – это
Выберите один ответ:
ассессмент-центр
деловая оценка
управление персоналом
кадровая политика
Вопрос 8
Какой этап внедрения грейдов является последним?
Выберите один ответ:
Анализ полученных результатов
Расчет весов каждого фактора
Установление должностных окладов
Определение количества баллов, принадлежащих грейду
Вопрос 9
Характеристика работы аттестуемого подписывается
Выберите один ответ:
непосредственным руководителем аттестуемого работника
руководителем организации
менеджером по персоналу
непосредственным руководителем и менеджером по персоналу
Вопрос 10
Основными типами ассессмента являются
Выберите один или несколько ответов:
развивающий
индивидуальный
стратегический
диагностический
Вопрос 11
Использование компетенций при оценке персонала позволяет кадровикам проводить анализ
Выберите один или несколько ответов:
достигнутых сотрудниками результатов
способов достижения результатов
сплоченности коллектива
численности персонала
Вопрос 12
Сотрудник соответствует занимаемой должности при условии
Выберите один или несколько ответов:
улучшения выполнения функциональных задач
повышения квалификации
изменения должностных функций
отставания в графике выполнения работ
Вопрос 13
С помощью ассессмент-центра можно выявить
Выберите один или несколько ответов:
психологические качества сотрудника, его потенциал
достоинства и недостатки сотрудника
насколько сотрудник соответствует занимаемой должности
уровень семейных отношений работника
Вопрос 14
В процессе аттестации работника используются следующие документы
Выберите один или несколько ответов:
положение об аттестации
аттестационный лист
заявление работника о прохождении аттестации
заявление работника о предоставлении отпуска
Вопрос 15
Сведения о достижениях за прошедший период, оценка, чего не удалось выполнить и по каким причинам, указывается
Выберите один ответ:
в графике проведения аттестации
в положении об аттестации
в отчете сотрудника
в аттестационном листе
Вопрос 16
В структуре ассессмент-центра применяются следующие методы и формы диагностики
Выберите один или несколько ответов:
бизнес-симуляция
аналитический кейс
анкетный метод
биографический метод
Вопрос 17
Порядок работы аттестационной комиссии регламентируется
Выберите один ответ:
положением об аттестационной комиссии
правилами внутреннего трудового распорядка
приказом об аттестации
должностными инструкциями
Вопрос 18
Какой метод служит для характеристики сущности рабочего процесса, описания рабочего процесса, получения данных для описания требований к работникам, дает количественные оценки?
Выберите один ответ:
Метод прямого наблюдения
Саморегистрация, или ведение дневника
Должностное анкетирование
Функциональный анализ рабочего процесса
Вопрос 19
В каком документе отражаются рекомендации аттестационной комиссии относительно аттестуемого работника?
Выберите один ответ:
В аттестационном листе
В положении об аттестации
В характеристике работника
В протоколе аттестационной комиссии
Вопрос 20
Какие из ниже перечисленных факторов используются для оценки должностей?
Выберите один или несколько ответов:
Уровень специальных знаний (квалификация)
Ответственность и опыт работы
Личные навыки и способности
Управление сотрудниками