Курсовая работа на тему "Преодоление тревожности в младшем школьном возрасте - курсовая работа [ID 52220]"

Предмет: Возрастная психология
Готовая курсовая работа на тему: Преодоление тревожности в младшем школьном возрасте. Работа была написана в 2023 году и сдана на "хорошо".

Описание работы

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1. Анализ понятия «тревожность» в научной литературе 7
1.2. Причины появления и особенности проявления тревожности у детей младшего школьного возраста 11
1.3. Методы профилактики тревожности младших школьников 14
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 17
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКИ ТРЕВОЖНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 18
2.1. Организация и методы исследования 18
2.2. Программа профилактики тревожности детей младшего школьного возраста 19
2.3. Анализ результатов научного исследования 21
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 33
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Тревожность растет среди детей и подростков. Исследования показывают, что примерно каждый восьмой ребенок может испытывать значительную тревогу. Знающие наблюдатели называют ряд причин. Возможно, самое главное, что жизнь детей изменилась настолько, что теперь они практически безостановочно сидят у экрана в ущерб играм и физической активности, переживаниям, благодаря которым дети традиционно расслабляются, решают свои проблемы и формируют поддерживающие отношения. И то, что появляется на этих экранах, довольно часто является новыми возможностями для беспокойства молодых людей.
Кроме того, почти в каждой сфере жизни гораздо больше неопределенности, а неопределенность порождает тревогу. В ответ на целый ряд экономических и культурных сдвигов, родители сегодня обычно оказывают значительно большее давление на своих детей, требуя от них достижений, чем родители одного или двух поколений назад, и многие дети, несущие бремя чрезмерных ожиданий, беспокоятся о том, чтобы оправдать их. Более того, будучи более защищенными, чем предыдущие поколения, дети растут не только без возможностей развить навыки решения проблем, но и без веры в то, что они могут адекватно справляться с угрозами, которые подбрасывает им жизнь. Воспитание на вертолете способствует развитию тревожности у детей.
Тревога требует определенного уровня когнитивного развития. У новорожденных есть некоторые встроенные страхи, но требуется некоторое время, чтобы способность к тревоге — беспокойство о возможности плохого исхода в будущем - проявилась. Требуется воображение, и эта способность наиболее ярко проявляется в развитии притворных игр, которые появляются примерно в возрасте 2 лет.
Многочисленные повседневные наблюдения и исследования показывают, что примерно в 8-месячном возрасте у младенцев развивается «…»