Онлайн тесты на тему "Развитие детской одаренности в образовательной среде, итоговый и компетентностный тесты - 6 семестр | Синергия [ID 57368]"

Тестовое задание на тему: Развитие детской одаренности в образовательной среде, итоговый и компетентностный тесты - 6 семестр
Тест набрал 85 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Итоговый тест

Комиссия для разработки тестов по определению уровня умственной отсталости ребенка впервые была сформирована в …
Одаренные дети наиболее чувствительны к … (укажите 2 варианта ответа)
… одаренность описывает психологические особенности ребенка, который проявляет более высокий уровень выполнения деятельности в определенной области по сравнению с возрастными и социальными нормами
Дети с … одаренностью обладают способностями к быстрому и глубокому пониманию сложных концепций, оперативному анализу информации, логическому мышлению, творческому решению проблем и высокой концентрации внимания
Познавательно одаренные дети обычно обладают … (укажите 2 варианта ответа)
Существенную роль в общей одаренности играет …
Установите соответствие основных структурных компонентов социальной одаренности и имен исследователей, которые их выделили и изучили:
Выделяют такие основные структурные компоненты социальной одаренности, как … (укажите 2 варианта ответа)
Сопоставьте сенситивные периоды развития способностей и содержание этих периодов:
В числе основных признаков одаренности в младшем школьном возрасте (7–10 лет) следует упомянуть … (укажите 2 варианта ответа)
Идентификация детей со … типом одаренности является длительным процессом, основанным на использовании многоуровневого комплекса методов анализа поведения ребенка, включении его в различные виды реальной деятельности, организации его общения с одаренными взрослыми, обогащении его индивидуальной жизненной среды и т.д.
Психологический профиль одаренного ребенка включает в себя … (укажите 2 варианта ответа)
К ключевым аспектам роли раннего детства в формировании и развитии одаренности можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
… обращает внимание на значимость развития андрогинных качеств у детей, сочетающих в себе черты, традиционно присущие мужскому и женскому полу
… помогает одаренным детям выразить свою индивидуальность и развить креативность
Одаренные дети могут испытывать трудности с … своих эмоций, мыслей и поведения
Установите соответствие основных аспектов воспитания одаренного ребенка в семье с их описаниями:
Неверно, что к основным причинам трудновоспитуемости одаренных детей относят …
К недовольству и раздражительности одаренных детей может привести …
Соотнесите основные концепции одаренности с их описанием:
Установите соответствие прогнозов и рекомендаций, которые можно сделать после проведения комплексной диагностики одаренности и выявления индивидуальных особенностей человека, с их значением:
Положительные результаты диагностики одаренности, такие как высокий уровень интеллекта, креативность или способность к саморегуляции, могут предсказать успехи в …
На основе результатов диагностики одаренности можно спрогнозировать наличие таких личностных качеств, как … (укажите 3 варианта ответа)
Основной принцип индивидуализированных программ развития, основанных на результатах диагностики одаренности, заключается в …
Принцип, который предполагает учет особенностей каждого конкретного человека при проведении диагностики, – это …

Компетентностный тест

Зарубежные и отечественные исследователи детской одаренности выделяют разные ее виды по определенным критериям. Один из видов одаренности проявляется в определенных областях деятельности и обычно оценивается в контексте конкретных видов деятельности. То есть способности ребенка раскрываются исключительно в определенной области. О каком виде одаренности идет речь?
Данный вид одаренности представляет собой высокий уровень способностей к овладению новыми знаниями и интеллектуальной деятельностью. У детей с такой одаренностью есть способность быстро и глубоко понимать сложные концепции, проводить оперативный анализ информации, применять логическое мышление, находить творческие подходы к решению проблем и поддерживать высокий уровень концентрации. Одной из основных особенностей таких детей является стремление к знаниям, постоянное желание узнавать что-то новое и исследовать окружающий мир. Они могут быстро учиться, выделять главное, делать выводы и применять полученные знания в различных ситуациях. О каком виде одаренности идет речь?
Интеллект имеет значительное влияние в данном виде одаренности, так как он определяет способность ребенка к мышлению, анализу информации, решению проблем и усвоению сложных понятий. Для измерения таких интеллектуальных качеств обычно используются специальные тесты, включая IQ-тесты. О каком виде одаренности идет речь?
Развитие детей не имеет заранее заданного пути. Дети разных эпох развиваются по-разному и достигают различных уровней развития. С самого начала развития, с момента рождения, детям не заданы ни те этапы развития, которые им нужно пройти, ни конечная цель, которую им нужно достичь. О каком типе (или каких типах) развития психики здесь идет речь?
Существуют различные подходы к работе с одаренными детьми. Например, образовательные программы для одаренных детей могут быть основаны на применении разнообразных методов обучения и индивидуализированных подходов, которые учитывают уникальные потребности и уровень развития каждого ученика. Такой подход обеспечивает более эффективное обучение и раскрытие талантов детей. О каком подходе к работе с одаренными детьми говорится в данном примере?
Одаренные дети обладают большим интеллектуальным потенциалом и талантами в различных областях, поэтому педагогу важно обладать специальными навыками и знаниями, чтобы успешно взаимодействовать с ними. Существуют различные аспекты профессионально-личностной подготовки педагога для работы с одаренными детьми. Например, педагог должен уметь выстраивать уникальные образовательные планы, которые будут подходить для каждого одаренного ребенка и сочетать их уровень знаний и потребности. Это поможет преподавателю развивать навыки и таланты одаренных детей максимально эффективно. О каком аспекте идет речь?
Диагностика одаренности является сложным и многоаспектным процессом, который основывается на ряде принципов. Один из принципов диагностики одаренности предполагает всесторонний подход к этому вопросу с учетом различных аспектов: умственных способностей, творческого потенциала, лидерских черт и других качеств. Это помогает понять, как эти аспекты взаимосвязаны, и выделить комплексные особенности одаренной личности. О каком принципе диагностики идет речь?