Онлайн тесты на тему "Синергия | 6 семестр | Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований | "

Тестовое задание на тему: 6 семестр. Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований.
Тест набрал 90 балла, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»

… – это совокупность взглядов, суждений, умозаключений, представляющих собой результат познаний и осмысления изучаемых явлений и процессов объективной деятельности
Российский философ и методолог Э. Г. Юдин в структуре методологического знания выделяет четыре уровня методологии: …, конкретно-научный, общенаучный, технологический
Всеобщей методологией всех отраслей научного знания выступает … в ее специфической функции метода познания окружающей действительности
Неверно, что методология в структуре любой науки выполняет … функцию
Методологическим принципом психологии, согласно мнению профессора К. А. Абульхановой-Славской, является принцип …
Философское направление, основанное на критике диалектико-материалистического принципа научного исследования и признании методологического либерализма, получило название …
Неверно, что среди уровней педагогического исследования выделяют … уровень
Согласно формулировки проф. Б. А. Еремеева, … проблемы – это противоречия между внешними условиями и существованием психики
Согласно мнению Б. А. Еремеева, объективно-субъективные проблемы – это противоречия между условиями психики и …
Цель преобразования конкретной ситуации или ситуация, требующая своего преобразования для достижения определенной цели, – это … исследования
… исследования – это обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах научного поиска
Согласно мнению О. А. Камневой, при определении предмета исследования исследователь отвечает на вопрос: «…»
Влияние результатов исследования на уже имеющиеся факты, выделение чего-то нового, дополнение к имеющимся сведениям в области исследуемого знания определяет … исследования
Одним из компонентов психолого-педагогического исследования является …, которая представляет собой предвидение хода исследования и его результатов
С разработкой и использованием методов, приемов, средств рациональной организации педагогического процесса или любого другого процесса в контексте психологии связана … группа задач
Убедительным основанием, определяющим … исследования, является социальный заказ, отражающий общественно значимые проблемы, которые необходимо разрешить
Разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения – это …
Процесс практического или теоретического воссоединения целого из частей или соединение элементов или сторон предмета в единое целое – это …
Процесс мысленного отвлечения от ряда свойств и отношений изучаемого предмета или явления с выделением существенных признаков в этом предмете – это …
Существует два вида научных обобщений – выделение любых признаков и выделение … признаков
Доктор философских наук профессор В. П. Кохановский выделяет несколько видов индукции: популярная; …; научная; полная
Неверно, что к моделируемым в психологии объектам относится …
Метод устного получения сведений от человека путем ведения с ним тематически направленного разговора – это …
Однонаправленная коммуникация с закрепленными ролями коммуникатора и реципиента – это …
Социометрический метод был разработан …, автором работы «Социометрия и изучение человека»
Термин «проективные тесты личности» был введен в 1939 году … для обозначения методов оценки, в которых испытуемым дают неопределенные стимулы, не содержащие четких правильных ответов
Система заданий специфической формы и определенного содержания, расположенная в порядке возрастания трудностей и создающаяся с целью объективной оценки структуры и изменения уровня подготовленности обучающегося, – это … тесты
Разновидность опроса, в котором ставятся и достигаются те же цели на основе анализа письменных ответов респондентов, – это …
Неверно, что к распространенному виду средних величин в психолого-педагогических исследованиях относится …
Согласно мнению О. А. Камневой, конструктивность рекомендаций зависит от … исследования и определяет результат исследования, имеющий практическую ценность