Онлайн тесты на тему "Системы искусственного интеллекта в профессиональной деятельности"

Тесты был выполнен на зачёт. Ответы сможете скачать после оплаты. Тест был сдан в 2023 году на портале МИТУ-МАСИ -my.mitu-masi.ru/my

Демо работы

Описание работы

Системы искусственного интеллекта в профессиональной деятельности

База данных – это …
a. рабочая память
b. обмен данными между конечным пользователем и ЭС
c. программный инструмент, выдающий результат на запрос пользователя
d. совокупность единиц знаний
e. интеллектуальный редактор, который проводит синтаксический и семантический контроль единиц знаний


Этап формализации:
a. этап, в котором все ключевые понятия и отношения выражаются на некотором формальном языке
b. связан с осмыслением тех задач, которые предстоит решить будущей ЭС и формированием требований к ней
c. производится оценка выбранного способа представления знаний в ЭС в целом
d. на этапе проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы их решения
e. создание одного или нескольких прототипов ЭС, решающих требуемые задачи


В чем заключается суть теста Тьюринга?
a. Если машина не сможет переиграть человека в шахматы, значит машина мыслит
b. Если машина сможет убедить человека, что тот общается с живым собеседником, значит машина мыслит
c. Если машина не сможет убедить человека, что тот общается с живым собеседником, значит машина мыслит


Создается целостное и системное описание используемых знаний на:
a. этапе идентификации
b. этапе концептуализации
c. этапе реализации
d. этапе опытной эксплуатации
e. этапе формализации


Предусловия – это ...
a. консеквент
b. результат выполнения
c. Антецедент
d. атрибут
e. база знаний

Задачи мониторинга – это …
a. предсказание последствий развития текущих ситуаций
b. выявление причин, приведших к возникновению ситуации
c. воздействие на объект для достижения желаемого результата
d. наблюдение за изменяющимся состоянием объекта
e. распределение работ во времени

База данных предназначена для:
a. хранения программы баз данных
b. хранения исходных и промежуточных данных
c. хранения краткосрочных данных
d. хранения данных различного размера


Целью называется:
a. конечный результат, на который направлены мыслительные процессы человека
b. результат деятельности человека
c. результативное действие человека
d. лучший результат, на который направлены мыслительные процессы человека

Разработку программ осуществляет:
a. системотехник, анализатор
b. эксперт, инженер по знаниям, программист
c. электронщик, системотехник
d. электронщик, разработчик
e. конечный пользователь, проектировщик


Факты – это ...
a. отношения или свойства, о которых, известно, что они имеют значение истина
b. достоверные знания, полученные логически
c. общность правил
d. связанные отношения, они позволяют логически выводить одну информацию из другой

С учетом архитектуры экспертной системы знания целесообразно делить на:
a. достоверные и недостоверные
b. интерпретируемые и не интерпретируемые
c. базовые и поддерживающие
d. вспомогательные и поддерживающие

Правильно ли представлена последовательность компонентов в системах ИИ?
a. определение целей, определение подхода к решению, получение фактов, достижение целей, определение фактов
b. определение подхода к решению, определение целей, определение фактов, получение фактов, достижение целей
c. определение подхода к решению, определение фактов, получение фактов, определение целей, достижение целей
d. определение целей, определение подхода к решению, определение фактов, получение фактов, достижение целей
e. определение целей, получение фактов, определение подхода к решению, определение фактов, достижение целей


Управляющие знания можно разделить на:
a. факты и исполняемые утверждения
b. технологические и семантические
c. предметные знания, управляющие знания и знания о представлении
d. фокусирующие и решающие

Человеческий мозг - это:
a. мышление
b. сознание
c. интуитивное мышление
d. огромное хранилище знаний


База знаний в ЭС предназначена для:
a. хранения долгосрочных данных
b. приобретения знаний
c. хранения исходных и промежуточных данных решаемой в текущий момент задачи
d. хранения всех исходных промежуточных и долгосрочных данных


Задачи диагностики – это …
a. наблюдение за изменяющимся состоянием объекта
b. распределение работ во времени
c. выявление причин, приведших к возникновению ситуации
d. предсказание последствий развития текущих ситуаций
e. воздействие на объект для достижения желаемого результата

Нейронная сеть – это:
a. программа, основанная на принципе работы человеческого мозга, но не являющаяся его аналогом
b. это последовательность нейронов, соединённых между собой
c. математическая модель, которая анализирует сложные данные, имитируя человеческий мозг, и имеет аппаратное и программное воплощение

Лингвистическая переменная - это переменная, значениями которой являются:
a. слова относительного или интерпретированного языка
b. слова естественного или английского языка
c. слова естественного или формального языка
d. слова экспертного или концептуального языка


Текстовый редактор является одним из примеров программных средств, применяемых для ...
a. выполняют ход решения задачи
b. осуществляют различные регистрирующие функции
c. создания интерфейса
d. приобретения знаний


База знаний (БЗ) в ЭС предназначена для хранения
a. программы баз данных
b. данных различного типа
c. долгосрочных данных
d. краткосрочных данных


Искусственная нейронная сеть –это:
a. математическая модель, которая анализирует сложные данные, имитируя человеческий мозг, и имеет аппаратное и программное воплощение
b. программа, основанная на принципе работы человеческого мозга, но не являющаяся его аналогом
c. специальная клетка, одной из ключевых задач которой является передача электрохимического импульса по всей нейронной сети через доступные связи с другими нейронами


Система искусственного интеллекта – это …
a. система, которая выполняет частную задачу управления, а именно поддержание параметров на заданном уровне
b. совокупность средств измерений и вспомогательных устройств, соединенных каналами связи, предназначенная для выработки сигналов измерительной информации в форме, удобной для автоматической обработки, передачи и использования в АСУ
c. система, в управлении которой принимает участие машина и человек
d. компьютерная программа, которая оперирует со знаниями в определенной предметной области с целью выработки рекомендаций или решения проблемы
e. программа, имитирующая на компьютере мышление человека


Этап концептуализации:
a. на этапе проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы их решения
b. создание одного или нескольких прототипов ЭС, решающих требуемые задачи
c. связан с осмыслением тех задач, которые предстоит решить будущей ЭС и формированием требований к ней
d. этап, в котором все ключевые понятия и отношения выражаются на некотором формальном языке
e. производится оценка выбранного способа представления знаний в ЭС в целом

Идентификация задачи заключается в составлении вербального описания, в котором указываются:
a. общие характеристики задачи, подзадачи, ключевые понятия, их входные и выходные данные, предположительный вид решения
b. общие характеристики задачи, подзадачи, ключевые понятия, их входные и выходные данные, предположительный вид решения, знания, относящиеся к решаемой задаче
c. ключевые понятия, их входные и выходные данные, предположительный вид решения, знания, относящиеся к решаемой задаче
d. общие характеристики задачи, подзадачи, ключевые понятия, их входные и выходные данные, знания, относящиеся к решаемой задаче
e. общие характеристики задачи, ключевые понятия, их входные и выходные данные, предположительный вид решения, знания, относящиеся к решаемой задаче

Концептуализация предусматривает:
a. выбор основных понятий и связей, необходимых для описания проблемы
b. изменение форм представления
c. передачу знаний от эксперта в базу знаний через конструктор
d. отыскивание эксперта, источников знаний, ресурсов и ясную формулировку проблемы


На этапе опытной эксплуатации:
a. производится оценка выбранного способа представления знаний в ЭС в целом
b. этап, в котором все ключевые понятия и отношения выражаются на некотором формальном языке
c. на этапе проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы их решения
d. проверяется пригодность ЭС для конечного пользователя
e. связан с осмыслением тех задач, которые предстоит решить будущей ЭС и формированием требований к ней


Этап тестирования:
a. создание одного или нескольких прототипов ЭС, решающих требуемые задачи
b. производится оценка выбранного способа представления знаний в ЭС в целом
c. этап, в котором все ключевые понятия и отношения выражаются на некотором формальном языке
d. на этапе проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы их решения
e. связан с осмыслением тех задач, которые предстоит решить будущей ЭС и формированием требований к ней


Стадия тестирования предусматривает:
a. проверку прототипного варианта системы и схем представления знаний, использованных для создания этого варианта
b. перевод формализованных знаний на предыдущей стадии в схему представления, определяемую выбранным языком
c. выбор основных понятий и связей, необходимых для описания проблемы
d. отыскивание эксперта, источников знаний, ресурсов и ясную формулировку проблемы


Сердцевину экспертных систем составляют:
a. искусственный интеллект
b. база знаний
c. СУБД
d. база данных
e. банк данных


Утверждения в пролог делятся на:
a. факты и вопросы
b. факты и запросы
c. предикаты
d. объекты и классы
e. факты
Похожие работы

Психология
Онлайн тесты
Автор: Majya
Другие работы автора

НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.

СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ