Онлайн тесты на тему "Теория и практика психодиагностики – промежуточный тест, итоговый тест - МИП [ID 66786]"

Тестовое задание на тему: Теория и практика психодиагностики – промежуточный тест, итоговый тест
Тест набрал 100%, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах. Верные ответы будут отмечены +.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Тест 1

Каковы основные достоинства и недостатки графических проективных методов?
Достоинство - высокая стандартизация, недостаток - необходимость художественных навыков
Достоинство - простота проведения, недостаток - сложность формализации результатов
Достоинство - возможность компьютерной обработки, недостаток - высокая стоимость
Достоинство - объективность оценки, недостаток - длительность процедуры

Кто впервые применил статистические методы в психодиагностике?
Карл Юнг
Френсис Гальтон
Альфред Бине
Вильгельм Вундт

Что такое "идиографический подход"?
Изучение индивидуальных случаев
Сравнение групп
Математический анализ
Стандартизация

Какой подход чаще использует тесты с нормами и статистической обработкой данных?
Каузальный
Психометрический
Клинический
Гуманистический

Какой метод НЕ относится к "малоформализованным"?
Наблюдение
Беседа
Тест Айзенка
Анализ продуктов деятельности

Что измеряет шкала Ликерта?
Интеллект
Память
Время реакции
Отношение к утверждениям

В каком году был впервые опубликован тест Роршаха?
1905
1917
1921
1935

Что такое "валидность" теста?
Стабильность результатов
Способность измерять заявленное
Количество вопросов
Время прохождения

Что показывает стандартное отклонение?
Среднее значение
Разброс данных
Корреляцию данных
Медиану по полученным данным

Какой критерий используется для различения "формализованных" и "малоформализованных" методов?
Количество вопросов
Степень стандартизации
Время проведения
Возраст испытуемых

Основные виды личностных опросников:
Проективные, рисуночные, ассоциативные
Типологические, факторные, опросники отдельных черт
Вербальные, невербальные, смешанные
Детские, подростковые, взрослые

Какая группа методов относится к "объективным"?
Проективные тесты
Тесты достижений
Ассоциативные методики
Автобиографические опросники

Что из перечисленного НЕ относится к "отбору"?
Конкурсный приём в университет
Подбор кандидатов на должность менеджера
Разделение на группы клиентов с разными личностными особенностями
Оценка спортсменов для включения в спортивную сборную

Какой метод психодиагностики был предложен Германом Роршахом?
Ассоциативный эксперимент
Пятна Роршаха
Тематический апперцептивный тест (ТАТ)
Метод свободных ассоциаций

Что такое "стандартизация теста"?
Упрощение вопросов
Единые условия проведения
Уменьшение количества заданий
Увеличение времени теста

Итоговый тест

Какой подход чаще использует анкеты, опросники и стандартизированные тесты?
Каузальный
Психометрический
Клинический
Гуманистический

Что означает ситуационная зависимость личностных черт?
Что личность полностью определяется генетикой
Что поведение человека зависит от конкретной ситуации, а не только от черт личности
Что все ситуации одинаково влияют на всех людей
Что личностные тесты не учитывают возрастные особенности

Что такое "норма" в тестировании?
Идеальный результат
Средние значения выборки
Максимальный балл
Минимальный балл

Как возникла проблема исследования и диагностики креативности?
В связи с необходимостью отбора одарённых детей в спецшколы
Как следствие обнаружения ограниченности IQ-тестов в прогнозировании творческих достижений
По требованию работодателей для найма креативных сотрудников
В результате развития компьютерного тестирования

Кто разработал теорию "иерархии способностей" (двухфакторную теорию)?
Ганс Айзенк
Чарльз Спирмен
Раймонд Кеттел
Альфред Бине

Какой подход ориентирован на понимание уникальности личности, а не на сравнение с нормой?
Каузальный
Психометрический
Клинический
Бихевиоральный

Что такое валидность методики и какие основные виды валидности существуют?
Это скорость обработки данных; виды: ручная, компьютерная, экспертная
Это соответствие теста измеряемому свойству; виды: содержательная, критериальная, конструктная
Это количество вопросов в тесте; виды: краткая, средняя, полная
Это стоимость разработки методики; виды: бюджетная, коммерческая, научная

Какой метод относится к "контент-анализу"?
Наблюдение за поведением
Анализ текстов и высказываний
Измерение времени реакции
Тестирование интеллекта

Главные недостатки личностных опросников:
Слишком быстрое проведение тестирования
Возможность фальсификации ответов и социальной желательности
Отсутствие количественных показателей
Невозможность компьютерной обработки

Соотнесите ситуации (задачи) применения психодиагностики и содержание психодиагностической деятельности:
Клиническая психодиагностика
Образовательное тестирование
Профориентация
Психологические исследования
Нейропсихология

Какой метод относится к "психометрическим тестам"?
ТАТ
Тест Векслера
Метод незавершенных предложений
Цветовой тест Люшера

Что оценивает "конструктная валидность"?
Соответствие теоретическому конструкту
Связь с внешним критерием
Устойчивость результатов
Однозначность вопросов

Какая характеристика отличает "организационные методы" психодиагностики?
Использование проективных техник
Способ сбора данных
Применение аппаратуры
Стандартизированные шкалы

Дайте определения видам валидности:
Конструктная
Критериальная
Содержательная
Дискриминантная
Прогностическая

Какой метод используется для сокращения числа переменных?
Дисперсионный анализ
Факторный анализ
t-критерий
Регрессия

Какой тест был разработан для оценки креативности?
Тест Векслера
Тест Торренса
Тест Айзенка
Тест Роршаха

Какой ученый разработал теорию психологических типов (интроверсия/экстраверсия)?
Раймонд Кеттел
Альфред Адлер
Карл Юнг
Эрик Эриксон

Какие основные проблемы возникают при диагностировании детей?
Дети всегда дают полностью достоверные ответы
Влияние возрастных особенностей и сложность поддержания внимания
Отсутствие каких-либо методик для работы с детьми
Дети лучше проходят тесты, чем взрослые

Какой тест оценивает профессиональные склонности личности?
Тест Роршаха
Тест Векслера
Опросник Голланда
Тест Айзенка

Пример "распределения" — это:
Разделение сотрудников по отделам компании
Ранжирование учеников по результатам теста
Диагностика депрессии у пациента
Групповой тренинг

Каковы основные цели использования проективных методов?
Только для диагностики интеллектуальных способностей
Для выявления бессознательных аспектов личности
Исключительно для оценки профессиональных навыков
Только для работы с детьми дошкольного возраста

Какой подход чаще применяется в академической психологии для измерения индивидуальных различий?
Каузальный
Психометрический
Клинический
Проективный

Кто считается основателем научной психодиагностики?
Зигмунд Фрейд
Карл Роджерс
Вильгельм Вундт
Альфред Адлер

Как называется шкала с порядком, но неравными интервалами?
Номинальная
Ранговая
Интервальная
Относительная

Какой отечественный тест использовался для диагностики профессиональных способностей в СССР?
Тест Векслера
Опросник ДДО Климова
Тест Равена
Опросник Айзенка