Отчёт по практике на тему "Учебная практика | ПМ | 02 | Правоохранительная деятельность | 4 семестр | Синергия [ID 57391]"

Учебная практика | ПМ.02 | Правоохранительная деятельность. 4 семестр
Направление/специальность подготовки: 40.02.04 Юриспруденция
Работа выполнена на 88 баллов.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Направление: 40.02.04 Юриспруденция
Место прохождения практики: Алексеевский районный суд (Волгоградская область)

Индивидуальное задание
по учебной практике
по профессиональному модулю ПМ.02 Правоохранительная деятельность
обучающегося группы

№ п/п Виды работ Период выполнения работ
1. Ознакомительная лекция, включая инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
Пройти инструктивное совещание с ответственным лицом от Профильной организации, на котором ознакомиться с кругом обязанностей по определенным видам работ, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а также ознакомиться с правилами в отношении субординации, внешнего вида, внутреннего трудового распорядка и режима конфиденциальности.
Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов (в случае медицинских противопоказаний к выполнению определенных видов деятельности – принести подтверждающую справку из медицинского учреждения).
2. Изучение нормативно-правовых актов – источников материального и процессуального права в Российской Федерации.
Составить перечень нормативно-правовых актов – источников, регламентирующих деятельность суда и правоохранительных органов, используя компьютерную справочную правовую систему «Консультант Плюс» и ЭБС «ЮРАЙТ».
Составить перечень нормативных правовых актов в сфере противодействия коррупции, регламентирующих деятельность организации/ органа – места прохождения практики.
3. Сбор информации об объекте практики и анализ содержания источников.
Общая характеристика деятельности организации/ органа – места прохождения практики.
Составить организационную структуру организации/ органа – места прохождения практики.
Составить перечень локальных актов, регламентирующих правоприменительную деятельность организации/ органа – места прохождения практики.
Указать цели создании организации/ органа – места прохождения практики.
Составить схему обязанностей должностных лиц отдела, в котором обучающийся (практикант) проходит практику.
Составить схему документооборота структурного подразделения – базы практики со смежными отделами организации/ органа – места прохождения практики.
4. Экспериментально-практическая работа. Приобретение необходимых знаний, умений и первоначального практического опыта работы по специальности в рамках освоения ВД 2. Правоохранительная деятельность.
Получить практический опыт в систематизации нормативных правовых актов и обобщении правоприменительной практики по вопросам расследования и предупреждения преступлений и иных правонарушений; осуществлении оценки противоправного поведения и определения подведомственности рассмотрения дел; осуществлении контроля соблюдения законодательства Российской Федерации субъектами права, в том числе:
 дать определение понятию «правоохранительная деятельность», перечислить ее признаки;
 раскрыть понятие правоохранительных органов, описать существующие виды правоохранительных органов; перечислить основные функции правоохранительных органов;
 дать определение судебной власти и перечислить ее признаки;
 схематично изобразить судебную систему Российской Федерации;
 перечислить требования к составлению и содержанию протокола об административном правонарушении;
 схематично изобразить систему органов прокуратуры Российской Федерации;
 раскрыть порядок назначения прокуроров в Российской Федерации и требования к кандидату (на примере назначения Генерального Прокурора РФ, прокурора субъекта РФ, прокуроров города (района));
 дать определение понятию «процессуальные документы»;
 перечислить особенности составления процессуального документа (на примере конкретного вида процессуального документа);
 составить проект рапорта об обнаружении признаков преступления;
 составить проект протокола принятия устного заявления о преступлении;
 описать порядок представления результатов оперативно-розыскной деятельности органу дознания;
 составить проект протокола об административном правонарушении (с соблюдением правил и приемов юридической техники).
С этой целью для получения опыта экспериментально-практической работы на проектном этапе обучающемуся предлагается дополнительно выполнить практическое кейс-задание.
5. Обработка и систематизация полученного фактического материала.
Осуществить комплексный анализ полученной информации, разработать свои предложения и рекомендации, опираясь на первоначальный практический опыт в рамках освоения профессионального модуля ПМ.02 Правоохранительная деятельность.
6. Оформление отчетных документов о прохождении практики и экспертная оценка результатов ее прохождения.
Оформить отчет по практике в формате презентации PowerPoint, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно Приложению 1.
Оформить справку, заверенную подписью и печатью (при наличии) ответственного лица от Профильной организации, содержащую сведения о прохождении практики.
Разместить полностью оформленный комплект отчетной документации по практике в электронной информационно-образовательной среде Университета «Синергия» на платформе руководителю практики от Образовательной организации для экспертной оценки результатов ее прохождения.
Обучающийся индивидуальное задание получил: _