Отчёт по практике на тему "Учебно-ознакомительная практика | У | О | Учебная практика, 4 семестр - Синергия [ID 65609]"

Учебно-ознакомительная практика | У.О | Учебная практика, 4 семестр
Направление/специальность подготовки: 37.03.01 Психология.
Специальность профиль/ специализация: Организационная психология
Работа выполнена на 88 баллов.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.

Описание работы

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет психологии

Направление подготовки / специальность: 37.03.01 Психология.
Профиль / специализация: Организационная психология

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
(тип практики)
обучающегося группы
Место прохождения практики: УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Срок прохождения практики: с «__» _________ 20__ г. по «__» _________ 20__ г.
Содержание индивидуального задания на практику:

№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной (учебно-ознакомительная практика) практики. Выберите один из 10 вариантов, предложенных ниже.

8 ВАРИАНТ
2.1. Кейс-задача №1. Общепсихологический практикум. Разработка структурированного интервью.
Примените методы психологической оценки кандидатов в процессе отбора.
Задача: Разработать комплексную систему структурированного поведенческого интервью (Behavioral Event Interview) для отбора кандидатов на должность HR Business Partner.
Этапы выполнения:
1. Изучите методологию структурированных интервью:
- STAR/PARLA техника
- Поведенческие индикаторы компетенций
- Валидность и надежность интервью
- Снижение bias и стереотипов
2. Разработайте профиль должности HR Business Partner:
- Ключевые обязанности и задачи
- Модель компетенций (7-10 компетенций)
- Уровни развития компетенций
3. Для каждой компетенции разработайте:
- Определение и поведенческие индикаторы
- 3-5 поведенческих вопросов
- Примеры ответов разного уровня (высокий, средний, низкий)
- Критерии оценки (шкала 1-5)
4. Составьте структуру интервью:
- Открытие и установление контакта
- Блоки вопросов по компетенциям
- Тайминг (60-90 минут)
- Закрытие и следующие шаги
5. Разработайте оценочные листы:
- Матрица оценки компетенций
- Форма фиксации ответов
- Итоговое заключение
6. Создайте руководство для интервьюеров:
- Подготовка к интервью
- Техники активного слушания
- Проактивное зондирование (probing)
- Работа с социально-желательными ответами
- Недопустимые вопросы и bias
7. Проведите пилотное интервью с 2-3 добровольцами
8. Разработайте программу обучения интервьюеров (4-часовой тренинг)
Формат предоставления ответа:
- Профиль должности с моделью компетенций
- Банк поведенческих вопросов (30-40 вопросов)
- Структура интервью с таймингом
- Оценочные листы и формы
- Руководство для интервьюеров (7-10 страниц)
- Отчеты по пилотным интервью
- Программа обучения интервьюеров
Критерии оценивания:
- методологическая корректность разработки;
- качество компетенций и поведенческих индикаторов;
- практическая применимость инструментов;
- полнота руководства для интервьюеров;
- учет bias и этических аспектов.

2.2. Кейс-задача №2. Социальная антропология. Кросс-культурный рекрутинг.
Разработайте подходы к отбору персонала с учетом культурного разнообразия.
Задача: Создать систему кросс-культурного рекрутинга для международной IT-компании, нанимающей специалистов из разных стран для работы в распределенных командах.
Этапы выполнения:
1. Изучите культурные особенности коммуникации и поведения на интервью:
- Западные культуры (США, Европа): прямота, самопрезентация
- Восточные культуры (Китай, Япония, Корея): скромность, коллективизм
- Россия и СНГ: специфика коммуникации
- Индия и Ближний Восток: иерархичность, контекстуальность
2. Проанализируйте культурные bias в процессе отбора:
- Стереотипы и предубеждения
- Различия в восприятии «сильного кандидата»
- Языковой барьер и оценка компетенций
- Невербальное поведение и его интерпретация
3. Разработайте принципы культурно-инклюзивного рекрутинга:
- Культурная осведомленность (cultural awareness)
- Адаптация процесса отбора
- Снижение культурного bias
- Оценка культурной адаптивности кандидатов
4. Создайте адаптированную систему оценки:
- Универсальные компетенции vs культурно-специфичные
- Адаптация вопросов интервью
- Альтернативные форматы оценки (кейсы, проекты вместо традиционного интервью)
- Учет культурных особенностей в интерпретации ответов
5. Разработайте программу обучения рекрутеров:
- Кросс-культурная компетентность
- Распознавание собственных bias
- Техники культурно-чувствительного интервьюирования
6. Создайте гайд по онбордингу иностранных специалистов:
- Культурная адаптация в команде
- Языковая поддержка
- Менторство и buddy-system
- Юридические и бытовые вопросы
Формат предоставления ответа:
- Аналитический обзор культурных особенностей (6-8 страниц)
- Принципы и политики кросс-культурного рекрутинга
- Адаптированная система оценки с примерами
- Программа обучения рекрутеров (4-часовой модуль)
- Гайд по онбордингу иностранных специалистов
- Чек-лист культурной инклюзивности процесса найма
Критерии оценивания:
- глубина культурного анализа;
- практическая применимость системы;
- учет разнообразия культур;
- качество программы обучения;
- инклюзивность и этичность подхода.

2.3. Кейс-задача №3. Управление проектами. Проект автоматизации рекрутинга.
Подготовьте проект внедрения ATS (Applicant Tracking System).
Задача: Разработать проект внедрения системы автоматизации подбора персонала (ATS) для компании с численностью 500 сотрудников и потребностью в найме 150 человек ежегодно. Срок проекта — 6 месяцев. Бюджет — 5 млн рублей.
Этапы выполнения:
1. Проведите анализ текущих процессов рекрутинга:
- Воронка найма и её эффективность
- Временные и финансовые затраты
- Боли и проблемы текущего процесса
- Ожидания от автоматизации
2. Проанализируйте рынок ATS-систем:
- Изучите 5-7 решений (HRSpace, Talantix, Hurma, BambooHR и др.)
- Сравните функционал, цены, отзывы
- Составьте матрицу выбора
3. Разработайте требования к системе:
- Функциональные (публикация вакансий, база кандидатов, коммуникации, аналитика)
- Нефункциональные (интеграции, удобство, поддержка)
- Must have / Nice to have
4. Составьте план проекта:
- Фазы проекта: анализ, выбор, пилот, внедрение, масштабирование
- WBS и диаграмма Ганта
- Команда проекта и роли
- Бюджет с детализацией
5. Разработайте план управления изменениями:
- Обучение рекрутеров и менеджеров
- Изменение процессов и регламентов
- Коммуникационная стратегия
- Работа с сопротивлением
6. Определите KPI проекта и метрики эффективности ATS:
- Time to hire
- Cost per hire
- Quality of hire
- Candidate experience
7. Составьте план рисков проекта
Формат предоставления ответа:
- Анализ текущего состояния и требования к системе
- Сравнительная матрица ATS-систем
- Паспорт проекта
- WBS и диаграмма Ганта
- Бюджет проекта (Excel)
- План управления изменениями
- Система KPI
- Матрица рисков
- Презентация проекта для руководства (15 слайдов)
Критерии оценивания:
- качество анализа и обоснование выбора системы;
- реалистичность планирования;
- проработанность плана управления изменениями;
- качество управления рисками и бюджетом;
- презентационные навыки.

2.4. Кейс-задача №4. Введение в профессию. Этические дилеммы в рекрутинге.
Развить этическую компетентность в процессах отбора персонала.
Задача: Проанализировать типичные этические дилеммы, возникающие в практике рекрутинга, и разработайте этический кодекс организационного психолога в сфере подбора персонала.
Этапы выполнения:
1. Изучите этические принципы психологов в организационном контексте:
- Этический кодекс РПО (Российского психологического общества)
- Международные этические стандарты (APA, EFPA)
- Трудовое законодательство РФ о недискриминации
2. Соберите и проанализируйте типичные этические дилеммы:
- Дискриминация по возрасту, полу, внешности
- Конфиденциальность и раскрытие информации
- Давление со стороны заказчика (hire-only лучших, заниженные требования)
- Использование психодиагностики и интерпретация результатов
- Обратная связь кандидатам
- Личная выгода и конфликт интересов
3. Для 5-7 дилемм создайте детальные кейсы:
- Описание ситуации
- Конфликтующие ценности и интересы
- Возможные варианты действий
- Анализ последствий каждого варианта
- Этически обоснованное решение
4. Разработайте этический кодекс организационного психолога в рекрутинге:
- Базовые принципы (справедливость, уважение, компетентность, ответственность)
- Конкретные стандарты поведения
- Процедуры разрешения этических дилемм
- Механизмы подотчетности
5. Создайте чек-лист этической проверки процесса отбора
6. Разработайте программу этического тренинга для HR-специалистов (4 часа)
Формат предоставления ответа:
- Обзор этических принципов в рекрутинге (4-5 страниц)
- Сборник этических кейсов с разборами (10-12 страниц)
- Этический кодекс организационного психолога в рекрутинге
- Чек-лист этической проверки
- Программа этического тренинга
- Эссе «Моя этическая позиция как будущего организационного психолога» (2-3 страницы)
Критерии оценивания:
- глубина этического анализа кейсов;
- обоснованность и практичность этического кодекса;
- соответствие профессиональным стандартам;
- качество программы тренинга;
- осмысленность личной этической позиции.

2.5. Кейс-задача №5. Командная работа и лидерство. Employer branding и привлечение талантов.
Разработайте стратегию построения бренда работодателя.
Задача: Создать стратегию employer branding для IT-стартапа (100 сотрудников), испытывающего сложности с привлечением квалифицированных специалистов из-за конкуренции с крупными компаниями.
Этапы выполнения:
1. Проведите анализ текущей ситуации:
- SWOT-анализ компании как работодателя
- Анализ конкурентов (3-5 компаний)
- Исследование целевой аудитории (портреты кандидатов)
2. Изучите современные тренды employer branding:
- EVP (Employee Value Proposition)
- Authenticity и прозрачность
- Employee advocacy
- Candidate experience
- Цифровые каналы коммуникации
3. Разработайте EVP (ценностное предложение работодателя):
- Что уникального может предложить компания
- Корпоративная культура и ценности
- Возможности развития и карьеры
- Компенсация и бенефиты
- Рабочая среда и атмосфера
4. Создайте контент-стратегию:
- Карьерный сайт и его оптимизация
- Социальные сети (LinkedIn, VK, Telegram)
- Видео-контент (день из жизни, интервью с сотрудниками)
- Участие в профессиональных мероприятиях и конференциях
- Партнерство с вузами
5. Разработайте программу employee advocacy:
- Вовлечение сотрудников в продвижение бренда
- Реферальная программа
- Отзывы на HeadHunter, Glassdoor, Habr Career
6. Создайте стратегию улучшения candidate experience:
- Оптимизация процесса отбора
- Коммуникация с кандидатами
- Обратная связь
- Онбординг как часть впечатления
7. Разработайте план реализации на 12 месяцев с бюджетом и метриками:
- Узнаваемость бренда работодателя
- Качество и количество откликов
- Конверсия воронки найма
- Рейтинги на платформах отзывов
Формат предоставления ответа:
- Аудит текущего состояния (SWOT, анализ конкурентов)
- Стратегия employer branding (10-12 страниц)
- EVP с визуализацией
- Контент-план на 3 месяца
- Программа employee advocacy
- План реализации с бюджетом (Excel)
- Система метрик
- Презентация стратегии (15-20 слайдов)
Критерии оценивания:
- качество анализа и insights;
- ясность и привлекательность EVP;
- креативность и реалистичность контент-стратегии;
- обоснованность бюджета и метрик;
- качество презентации.

Обучающийся индивидуальное задание получил