Отчёт по практике на тему "Учебно-ознакомительная практика | У | О | Учебная практика, 4 семестр - Синергия [ID 67664]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Учебно-ознакомительная практика | У.О | Учебная практика, 4 семестр
Направление/специальность подготовки: 54.03.01 Дизайн
Специальность профиль/ специализация: Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность
Работа выполнена на 100 баллов.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.
Направление/специальность подготовки: 54.03.01 Дизайн
Специальность профиль/ специализация: Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность
Работа выполнена на 100 баллов.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.
Демо работы
Описание работы
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Факультет Дизайна
Направление подготовки /специальность: 54.03.01 Дизайн
Профиль/специализация: Графический дизайн и виртуальная дополненная реальность
Форма обучения: заочная
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
Учебно-ознакомительную практику
(тип практики)
обучающегося группы
Место прохождения практики: Университет "Синергия". Кафедра визуальных искусств
Срок прохождения практики: с «01» марта 2026 г. по «14» марта 2026 г.
Содержание индивидуального задания на практику:
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики (учебно-ознакомительной практики).
2.1. Кейс-задача № 1.
1. Проанализируйте представленное изображение. Определите стилистическое решение и озвучьте ключевые особенности категории данного направления.
2. Составьте цветовую гармонию по предоставленному изображению. Предложите направления дизайн-продуктов и приведите примеры, где можно использовать получившуюся схему.
3. Создайте собственный сюжет с использованием обозначенной стилистики.
2.2. Кейс-задача № 2.
1. Проанализируйте представленное изображение. Определите стилистическое решение и озвучьте ключевые особенности категории данного направления.
2. Составьте цветовую гармонию по предоставленному изображению. Предложите направления дизайн-продуктов и приведите примеры, где можно использовать получившуюся схему.
3. Создайте собственный сюжет с использованием обозначенной стилистики.
2.3. Кейс-задача № 3.
С использованием заданной цветовой палитры необходимо составить полиграфический пакет графических материалов на заданную тематику (Тема: Фестиваль современного искусства):
- Афиша А1.
- Баннер для наружной рекламы 6х3 м.
- Листовка А5 или лифлет.
- Призовые грамоты.
- Сертификаты.
- Элементы оформления самого мероприятия (ограждения, стартовые ворота, прессволл).
На проверку предоставляются материалы в формате psd./ai, png. Название работ осуществляется по принципу Группа_Фамилия_Инициалы_наименование продукта.
2.4. Кейс-задача № 4.
Этюды в технике «акварель».
Методические рекомендации и особенности использования техники «акварель». Акварель – это вид изобразительного искусства, сочетающий свойства живописи и графики. От живописи она взяла богатство цвета и его широкие художественные возможности для моделирования форм. А от графики – тонкослойное наложение краски (без рельефности) и использование бумаги не просто как материала, но и как изобразительного элемента: фон становится пространством, «воздухом».
Акварельные техники:
1. Работа на сухой бумаге («по сухому») – обеспечивает контроль над краской. Эту разновидность акварели также называют итальянской. У неё есть два подвида: однослойная (работа «сухим по сухому» и работа «мокрым по сухому») и многослойная (лессировка).
2. Работа на влажном листе («по мокрому», «по сырому») – это так называемая английская акварель. Выделяется два варианта: «мокрым по мокрому» и «сухим по мокрому». Иногда выделяется метод A la Prima – подразумевается, что работа выполняется в один присест, без дальнейших доработок, пока не высох материал.
Задание: сделать серию этюдов пейзажей, цветов и растений в технике «акварель» на сухой и влажной бумаге, формат А3.
Отчет: презентация и текст об особенностях выполненной работы (2-4 страницы, шрифт 14, Times New Roman).
2.5. Кейс-задача № 5.
Этюды в технике «гуашь».
Методические рекомендации и особенности использования техники «гуашь». Гуашь – вид клеевых водорастворимых красок с примесью белил, более плотный и матовый, чем акварель.
Техники работы гуашью:
1. Лессировка – поэтапное нанесение прозрачных, полупрозрачных слоев гуаши после полного высыхания предыдущего слоя. Количество слоев – не больше 5.
2. Пастозная техника – нанесение густых мазков без разбавления гуаши. Вначале на основу наносят светлые мазки, затем, после их высыхания, работают с темной краской. После окончательной сушки рисунка берут иглу, острую палочку или нож и царапают верхний слой, обнажая нижний.
Задание: сделать серию этюдов пейзажей, цветов и растений гуашью, используя технику лессировки и пастозную технику, формат А3.
Отчет: презентация и текст об особенностях выполненной работы (2-4 страницы, шрифт 14, Times New Roman).
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.
Обучающийся индивидуальное задание получил: _\\