Онлайн тесты на тему "Возрастная анатомия, физиология и гигиена – итоговый и компетентностный тесты, 2 семестр, Синергия [ID 62067]"

Тестовое задание на тему: Возрастная анатомия, физиология и гигиена – итоговый и компетентностный тесты, 2 семестр
Тест набрал 98 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Итоговый тест

Проприоцепция – это …
Жизненно важные функции организма регулируются центрами, расположенными в …
Способность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия, – это …
Реакция, осуществляемая при участии центральной нервной системы организма на воздействия внешней или внутренней среды – это …
Способ взаимодействия структур нервной системы, при котором координация работы этих нервных структур происходит взаимосогласованно и противоположно направленно, – это …
Самая глубоко расположенная оболочка головного мозга, которая практически его покрывает, – это … (или сосудистая) мозговая оболочка
Млекопитающие находятся на … филогенеза центральной нервной системы
Mesencephalon – это латинское название …
… это образование головного мозга с функцией формирования поведения
Эндолимфа находится в …
К рецепторному отделу слухового анализатора относятся волосковые клетки …
Способность анализаторов снижать свою возбудимость при длительном действии раздражителя – это …
Совокупность центральных и периферических образований нервной системы, обеспечивающих восприятие, передачу в нервный центр, обработку и сохранение информации, участвующих в формировании ответной реакции, – это …
Рецепторы, воспринимающие изменение кровяного давления, – это …
Аксоны центральных вегетативных нейронов, выходящие из спинного или головного мозга и достигающие вегетативного узла, – это … аксоны
Бета-ритм соответствует …
Метод … позволяет визуализировать особенности строения мозга человека
Совокупность всех умственных способностей, обеспечивающих человеку возможность решать разнообразные задачи, – это …
В … году Д. Векслер разработал первый вариант теста для измерения интеллекта
Установите последовательность прохождения процессов памяти, начиная с заключительного:
Реакция живой системы на воздействие среды – это …
Определенный в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется повышенной или пониженной активностью личности, называется …
В ситуации резкого изменения условий среды быстро развивается …
Область науки, занимающаяся вопросами достижения и сохранения психического здоровья, называется …
Область науки, занимающаяся вопросами достижения и сохранения психического здоровья, – это …
Направление в медицинской психологии, изучающее влияние психологических факторов на возникновение, течение, исход соматических (телесных) заболеваний, называется …
Внезапно возникающее в острой конфликтной ситуации чрезмерное нервно-психическое перевозбуждение, проявляющее во временной дезорганизации сознания (его сужении) и крайней активизации импульсивных реакций, называется …
В стрессовом состоянии в организме вырабатывается …
Установите стадии развития стресса в порядке реакции, начиная с самой ранней:

Компетентностный тест

После тупой травмы правой половины головы (головного мозга, однако точная локализация не уточняется) у пациента О. пропала способность двигать левой рукой и левой ногой, при этом пассивные движения сохраняются. Предположите, какая область головного мозга при этом состоянии поражается. Объясните, почему повреждение справа, а проявления возникли слева.
После тяжелой травмы у пациента П. развился отек головного мозга, спустя короткое время пациент погиб вследствие остановки дыхания и сердцебиения. На вскрытии выявили, что вследствие отека головного мозга развилось так называемое вклинение головного мозга. Почему смерть наступила так быстро, как это объяснить?
У пациента с воспалительным процессом носоглотки произошло закрытие евстахиевой трубы. Через двое суток он обратился к врачу с жалобой на снижение слуха. Обследование наружного уха показало втяжение барабанной перепонки в сторону барабанной полости. Атмосферное давление в течение этих суток не изменялось. В чем причина смещения барабанной перепонки? Какой способ подойдет для устранения данного состояния?
Пациент обратился к врачу с жалобой на отсутствие чувствительности на безымянном пальце правой кисти. При опросе выяснилось, что это выражается в том, что он не чувствует кольцо на этом пальце. Из-за чего это может быть и что нужно делать для исправления данной ситуации?
Доказано, что кровеносные сосуды, как и все остальные внутренние органы, получают вегетативную иннервацию. Где лежит сосудодвигательный центр и какой эффект возникает при симпатическом и парасимпатическом влиянии на кровеносные сосуды?
Пациентка П. в результате неврологического заболевания обратилась к врачу. После первичного приема был предположен диагноз эпилепсия. К какому специалисту обратилась пациентка? Какое первичное исследование назначит врач для подтверждения диагноза?
Студент медицинского вуза обратился к своему преподавателю по неврологии, являющемуся сотрудником кафедры, с просьбой о проведении ему электроэнцефалографии (ЭЭГ), поскольку этот студент стал часто утомляться, у него появилась рассеянность, постоянно беспокоит сонливость, а также стал плохо запоминаться материал. Что может быть с этим студентом? Какие изменения могут быть зарегистрированы на ЭЭГ?
Женщина обратилась к знакомому нейрофизиологу с просьбой объяснить изменившееся поведение ее отца, которому недавно исполнилось 70 лет. С ее слов, он стал очень подозрительным, несдержанным и капризным. С чем, скорее всего, связаны эти проблемы пожилого мужчины? Какие рекомендации можно дать в этом случае?
Мать 13-ленего подростка обратилась к неврологу, поскольку ее ребенок стал крайне невнимательным, рассеянным, хуже стал воспринимать информацию. Какие психофизиологические механизмы лежат в основе данного явления? Нуждается ли данный подросток в лечении?
Молодая женщина 30 лет обратилась к личному психологу с просьбой объяснить ей ее состояние. Она сообщает, что всю жизнь была карьеристкой, старалась стать независимой и сильной, вырасти профессионально, подняться по карьерной лестнице. Однако последние несколько месяцев женщина отмечает навязчивые идеи о создании семьи, рождении ребенка. Какие психофизиологические механизмы лежат в основе данного явления, и нужно ли что-то предпринимать?