Нужны ли контрольные работы?

В этой статье вы узнаете всё о контрольных работах. Когда и для чего их проводят? Нужны ли они?

Нужны ли контрольные работы?

Очень важно периодически проверять знания и навыки школьников, которые они приобрели в процессе учебы. Осознание учениками факта проверки стимулирует их учиться лучше и делает их более ответственными.

Неоднозначное оценивание знаний учеников

Необходимо отметить то, что на сегодняшний день нет определения конкретных критериев школьных оценок, например, один и тот же решенный пример у разных учителей может оцениваться по-разному. К тому же, пятибалльная система оценивания в России зачастую не отражает реального положения знаний учащихся.

Очень много преподавателей начинают урок с проверки домашних работ. Но этот метод не является столь эффективным, так как остальные ученики предоставлены самим себе и получают пользу от урока не в полной мере. Поэтому учителя-стажисты привлекают всех учеников сразу, используя различные способы проверки знаний и только после этого начинают изучать новую тему урока.

Устный и письменный способ оценивания знаний учеников

Устный способ проверки может быть использован в любой отрезок времени урока. Данная проверка может быть, как индивидуальной, так и фронтальной. Положительная сторона индивидуальных опросов учеников в том, что учителю становится понятно, насколько ученик ориентируется в какой-либо теме. Положительная сторона фронтальной проверки – все ученики класса вместе приходят к определенным выводам.

Для того чтобы ученики не "списывали" друг у друга ответы к заданиям, пока учитель занят с другими учениками, рекомендовано задания делить на несколько вариантов.

Письменный способ проверки может быть дан в виде контрольных работ, где собраны различные задачи, примеры, задания на смекалку и, которые необходимо решить. К тому же, существуют и математические диктанты, которые применяются для практики привыкания школьников к различным символам.

Периодически учитель проводит контрольные работы, которые длятся в течение целого урока, а, иногда, и двух. Причем, обычно они проводятся в завершении четверти или целого года. Она позволяет оценить знания учеников за определенный период и ее результат – это итоговая оценка, которая влияет на аттестат школьника.

стать заказчиком
стать исполнителем