Практическая работа на тему "Практическое задание | Возрастная психология и психология развития Ч | 2"

Оценено на отлично | Выполняла сама. Источники - научная литература.

Описание работы

Задание 1
Прочитайте высказывание Д. Сёлли (1894–1915), одного из лидеров европейской педологии начала XX в. Как он объяснял интерес ученых к исследованию ранних этапов человеческого развития? Какие из аргументов кажутся вам, может быть, устаревшими, а какие – не утратили своей значимости и по сей день?
Задание 2
1. В чем отличие понятий «онтогенез», «жизненный цикл» и «жизненный путь»?
2. В чем состояла новизна подхода Л. С. Выготского к проблеме периодизации психического развития?
3. Каковы критерии достижения взрослости как психологического возраста?
4. Какие функции выполняет взрослый в совместной предметной деятельности с ребенком?
5. Обозначьте основные направления развития личности младшего школьника.