Онлайн тесты на тему "Экономика и финансы организации | Итоговый и компетентностный тесты | 3 семестр | Синергия [ID 43683]"

Итоговый и компетентностный тесты: Экономика и финансы организации. 3 семестр
Тест набрал 100 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Итоговый тест

В отношении рынка олигополии …
Модель рынка, которая характеризуется наличием одного покупателя и большого числа продавцов, – это …
К пассивам организации относят …
Расставьте типы производства по снижению себестоимости единицы продукции:
Расположите типы производства в порядке снижения взаимозаменяемости рабочих:
К активам организации относят … (укажите 3 варианта ответа)
Производственное подразделение, объединяющее ряд рабочих мест, сгруппированных по определенным признакам, осуществляющее часть общего производственного процесса по изготовлению продукции, – это … период
Совокупность отдельных процессов труда, направленных на превращение сырья и материалов в готовую продукцию заданного количества, качества, ассортимента и в установленные сроки, – это … процесс
Уставный капитал в полных товариществах и товариществах на вере – это …
Кредит, предоставляемый банком для оплаты расчетных документов при недостаточности или отсутствии денежных средств на расчетном счете предприятия, – это …
Элементы, которые включается в состав основных средств организации, — это … (укажите 3 варианта ответа)
Установите соответствие между показателями оценки эффективности основных средств и их формулами, если известно, что годовой выпуск продукции составляет 10 млн. руб., среднегодовая стоимость основных средств – 1 млн. руб., прибыль – 0,5 млн. руб.:
Установите соответствие между видами стоимости и их характеристиками:
Полное или частичное переоборудование и переустройство предприятия с заменой изношенного оборудования, совершенствованием производства, устранением диспропорций в технологических звеньях – это …
Задолженность предприятию, организации или учреждению от юридических или физических лиц, являющихся её должниками, — это … задолженность
Сумма, на которую оборотные активы организации превышают ее краткосрочные обязательства, — это … оборотные активы
Основная часть производственных и товарных запасов, предназначенных для обеспечения непрерывности процесса производства или сбыта между двумя очередными поставками, – это … запас
Дополнительные рабочие … (укажите 2 варианта ответа)
Внешнее побуждение, компонент рабочей ситуации, который влияет на человека при активной трудовой деятельности, материальная мотивация кадров, – это … труда
К переменным затратам организации можно отнести затраты на … (укажите 2 варианта ответа)
Условия, препятствующие эффективному функционированию ценовой политики, — это … (укажите 3 варианта ответа)
Ситуация, когда выручка от продаж равна себестоимости продаж, — это …
Стратегия ценообразования, при которой на одну и ту же продукцию для разных категорий клиентов действуют разные цены, — это …
Информация о продукте и компании, которая помогает создать спрос и стимулировать продажи, – это
Реакция величины покупательского спроса на изменение цены товара – это ценовая … спроса
Виды прибыли в зависимости от экономического содержания – это … (укажите 2 варианта ответа)
Установите верную последовательность определения видов прибыли организации в Отчете о финансовых результатах:
Установите соответствие между критериями классификации прибыли и видами прибыли:
Установите соответствие между факторами, влияющими на прибыль, и примерами этих факторов:
Коэффициент рентабельности, который показывает долю прибыли в каждом заработанном рубле, – это рентабельность … продукции

Компетентностный тест

Преподаватель попросил студента разграничить понятия: «потребности» и «спрос». Что должен ответить студент?
Преподаватель спросил студента о том, почему предприятие называют основным звеном экономики. Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента охарактеризовать трудовые ресурсы. Что должен ответить студент?
Преподаватель спросил студента, на какие цели целесообразно привлекать долгосрочный заемный капитал, а на какие – краткосрочный. Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента рассчитать показатели оценки эффективности основных средств (Фондоотдача, Фондоемкость и Уровень рентабельности основных средств), если известно, что годовой выпуск продукции составляет 20 млн. руб., среднегодовая стоимость основных средств – 2 млн. руб., прибыль – 1 млн. руб. Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента рассчитать размер Чистых оборотных активов и Собственных оборотных активов, если известно, что величина валовых оборотных активов предприятия составляет 300 млн. руб., краткосрочные обязательства предприятия – 120 млн. руб., а долгосрочные обязательства – 150 млн. руб. Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента охарактеризовать содержание калькуляционной статьи «Заработная плата основных производственных рабочих». Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента охарактеризовать содержание калькуляционной статьи «Общепроизводственные затраты». Что должен ответить студент?
Преподаватель попросил студента определить точку безубыточности в натуральном и стоимостном выражении, если известно, что совокупные постоянные затраты составляют 900 тыс. руб., переменные затраты на единицу продукции составляют 400 руб., а цена продукции – 550 руб. Что должен ответить студент?
Даны параметры (см. ниже):
Выручка от продаж: 950 млн. руб.
Себестоимость проданных товаров: 920 млн. руб.
Коммерческие расходы: 60 млн. руб.
Управленческие расходы: 30 млн. руб.
Доходы от участия в других организациях: 20 млн. руб.
Ставка налога на прибыль: 20%.
Используя материалы лекции, рассчитайте следующие показатели: Валовая прибыль, Прибыль от продаж, Прибыль до налогообложения, Чистая прибыль.