Онлайн тесты на тему "История образования и педагогической мысли – промежуточные, компетентностный и итоговые тесты | 1 семестра | Синергии [ID 50768]"

Тестовое задание на тему: История образования и педагогической мысли – промежуточные, компетентностный и итоговые тесты. 1 семестра
Тест набрал 73 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Тест 1

Первым в истории человечества типом воспитания было … воспитание
Низшая ступень образования свободных граждан в древнем Риме – это … школа
Государственные воспитательные учреждения в Древней Спарте – это …
Учебное заведение в Афинах, которое основал величайший философ Платон, – это …
Должностное лицо в Спарте, назначавшееся советом старейшин для наблюдения за нравственным поведением и военно-физическими упражнениями детей и подростков, – это …
Своеобразные воспитательные центры для детей римской знати – это …
Появление первых школ в Древнем Риме датируется примерно …
Обучение мальчиков в Древней Греции и Спарте начиналось в возрасте … лет
Установите соответствие между названиями афинских школ и их воспитательными и образовательными назначениями:

Тест 2

В эпоху Средневековья главное место занимало … воспитание
… школы готовили мальчиков быть монахами
Средневековая школьная философия, представители которой стремились рационально обосновать и систематизировать христианское вероучение, – это …
М. Монтень изложил свои основные педагогические взгляды в произведении «…»
Грамматика, риторика, логика, арифметика, геометрия, музыка, астрономия и музыка в содержании средневекового образования были объединены в семь …
Французский просветитель XVII в., отстаивавший идеи свободного воспитания, – это …
Расположите исторических деятелей, внесших вклад в развитие средневекового образования, в хронологическом порядке их жизни и деятельности:
Тривиум как низшая часть программы церковных школ, состояла из … (укажите 3 варианта ответа)

Тест 3

Выдающиеся педагоги XIX в., на которых оказал влияние И. Г. Песталоцци, – это …
Фамилия педагога, разработавшего развивающие игрушки, игры и дидактический конструктор для дошкольников, – …
Известными учебными заведениями Франции в XVIII в. были …
Идею совместной коллективной жизни в детских приютах в XVIII в. реализовал …
«Теория управления» лежит в основе педагогической концепции …
Установите соответствие межу педагогами и их описаниями:
Установите соответствие между авторами и их произведениями:
Впервые как самостоятельный принцип педагогики принцип культуросообразности был выдвинут А. Дистервегом. Всякое явление, которое имеет большое значение или влияние на жизнь людей, непременно сообразно с требованиями данного времени. Если мы не будем исходить из этой предпосылки, то столкнемся в истории с одними непонятными явлениями. В чем заключается сущность принципа культуросообразности по А. Дистервегу?

Тест 4

Учебное заведение, открытое в России в 1687 г., – …
Создание земских школ в России началось с …
Фамилия инициатора создания Смольного института, личного секретаря императрицы Екатерины II, – …
В статье «Воспитание и образование» Л. Н. Толстой писал, что школа должна …
Общее в тенденциях системы российского образования в 50-е и 90-е гг. XX в. – это …
Общее в тенденциях развития системы образования в 30-е и 70-е гг. XX в. – это …
Подготовка патриота, «слуги Отечества», человека, приносящего пользу обществу, было педагогическим идеалом в …
Раздел педагогики, изучающий обучение и образование, – это …
Педагогическая мысль Руси XIV–XVI вв. была направлена прежде всего на проблемы …
Основные начала предпринятой воспитательной реформы изложены в докладе: «Генеральное учреждение о воспитании юношества обоего пола», утвержденном императрицей Екатериной II (12) марта 1764 г. В «Генеральном учреждении» – общими афористическими выражениями, а в уставах – по пунктам, в приложении к практическим надобностям, изложены педагогические воззрения западноевропейского рационализма. Кем была изложена эта воспитательная реформа в докладе?

Тест 5

Реформа общеобразовательной и профессиональной школы, предполагавшая, в частности, переход к обучению детей с 6 лет, начала осуществляться в …
Профессионализация средней школы в 1950-1960-х гг. заключалась в том, что …
Объявленная большевиками кампания по военной подготовке пролетарских масс – это …
Изменения и дополнения в Закон Российской Федерации «Об образовании» были внесены в …
Установите хронологическую последовательность событий:

Итоговый тест

Рим был основан в …
Семейное устройство было римлян было типично …
Школы начального обучения в средневековой Европе были полностью отданы …
Вид воспитания, который полностью отсутствовал в начальных школах в средневековой Европе, – это … воспитание
К учебным заведениям повышенного типа эпохи Возрождения относят … (укажите 3 варианта ответа)
Установите соответствие между учеными и их взглядами:
Европейское образование XVII–XVIII вв. было сформировано на основе идей и практик …
В Западной Европе XVII – начала XXI вв. уровень грамотности был … государствах
Попытки создания систем развивающего обучения в Западной Европе XIX в. выражались в … (укажите 3 варианта ответа)
Установите соответствие между датами и странами принятия устава о всеобщем образовании:
Русский философ и публицист, который был известен публике своими западническими взглядами, считал ошибкой принятие Россией христианства от византийской церкви и предлагал замену православия католичеством, – это …
… можно признать основоположником национально-ориентированного направления в русской культуре
В ряду представителей российской педагогики второй половины XIX в. – … (укажите 2 варианта ответа)
Фамилия русского литературного критика, публициста и писателя, который сыграл большую роль в утверждении и развитии революционно-демократической идеологии и педагогической мысли, автора романа «Что делать?», – …
Фамилия русского философа и публициста, автора «Философских писем», который являлся представителем западно-ориентированного направления философско-педагогической мысли, – …
Фамилия основоположника теории традиционного русского общества и русского воспитания, наравне с А.С. Хомяковым, – …
Установите соответствие между именами педагогов, мыслителей и их трудами:
Установите хронологическую последовательность вех жизни Л.Н. Толстого:
Установите соответствие между деятелями русской мысли и их взглядами:
Главным идеологом советского образования и проводником идей коммунистического воспитания молодежи является …
… создал несколько детских коммун, в которых дети получали не только образование, но и воспитание
Одним из основоположников отечественной психологии, создателем института психологии, является …
Установите соответствие между реформами и их характеристиками:
Определите последовательность событий в педагогике нашей страны:

Компетентностный тест

Рим был основан в …
Школьный курс «семи свободных искусств» был поделен на тривиум и …
В основу построения школьных учебников был положен принцип … – сведения в единый текст различных источников
Падение Западной Римской империи привело к … (укажите 3 варианта ответа)
Школы начального обучения в средневековой Европе были полностью отданы …
К учебным заведениям повышенного типа эпохи Возрождения относят … (укажите 3 варианта ответа)
Обучение в гимназиях производилось на … языке
Европейское образование XVII–XVIII вв. было сформировано на основе идей и практик …
Для европейской народной (начальной) школы было характерно движение …
К концу XVIII в. «Братья христианских школ» имели …
Традиционными предметами обучения в народных школах XIX в. были … (укажите 3 варианта ответа)
В XIX в. лучшей средней школой Европы была классическая гимназия такой страны, как …
Труд «Опыт просвещения относительно к России» принадлежит …
Фамилия русского литературного критика, публициста и писателя, который сыграл большую роль в утверждении и развитии революционно-демократической идеологии и педагогической мысли, автора романа «Что делать?», – …
Фамилия русского философа и публициста, автора «Философских писем», который являлся представителем западно-ориентированного направления философско-педагогической мысли, – …
Фамилия русского прозаика, предлагавшего не закрываться от западноевропейской культуры, но брать из нее то, что было необходимо российскому обществу, его успешному развитию, – …
Установите соответствие между видами учебных заведений в период школьных реформ 1860-х гг. и сроками обучения в них:
Установите хронологическую последовательность возникновения направлений русской педагогической мысли:
Установите соответствие между деятелями русской мысли и их взглядами:
Время становления и развития реформаторской педагогики – …
Философское направление педагогической мысли России представлено такими именами, как … (укажите 2 варианта ответа)
Одним из основоположников отечественной психологии, создателем института психологии, является …