Статья на тему "Культурная практика "квест-игра в логопедическом сопровождении детей дошкольного возраста [ID 48331]"
3
Эта работа представлена в следующих категориях:
Аннотация: в содержании настоящей исследовательской работы автор анализирует квест-игру в контексте ее восприятия в качестве одной из разновидностей практики культурного плана, активно использующейся в логопедическом обеспечении детей-дошкольников. Приводятся разные точки зрения представителей научной среды по поводу содержания и сущности определений «квест-игра» и «культурная практика», выделяются и изучаются основные достоинства и специфические черты квест-игры, оценивается ее место и роль в л