Итоговая аттестационная работа на тему "Педагогическое образование: География в образовательных организациях и организациях профессионального образования"
1
1. Наиболее эффективные и наименее приемлемые Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в практике преподавания географии,
2. Основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании географии. Примеры их реализации на практике.
3. Познавательные психические процессы, сопровождающие обучение географии.
4. Основные положения методики преподавания географии. Примеры.
5. Основные положения современной теории обучения и воспитания.
2. Основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании географии. Примеры их реализации на практике.
3. Познавательные психические процессы, сопровождающие обучение географии.
4. Основные положения методики преподавания географии. Примеры.
5. Основные положения современной теории обучения и воспитания.
Демо работы
Описание работы
Задание 1. Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике преподавания географии? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми? Ответ аргументируйте.Задание 2. Раскройте основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в преподавании географии. Приведите примеры их реализации на практике.
Задание 3. Опишите познавательные психические процессы, сопровождающие обучение географии.
Задание 4. Охарактеризуйте основные положения методики преподавания географии. Приведите примеры.
Задание 5. Изложите основные положения современной теории обучения и воспитания.
Похожие работы
Другие работы автора
НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.
СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ