Итоговая аттестационная работа на тему "Педагогическое образование: Музыка в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования [ID 56945]"

Итоговая аттестационная работа. Педагогическое образование: Музыка в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования

Описание работы

1. Какие информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Вы считаете наиболее эффективными в практике преподавания музыки? Какие ИКТ Вы находите наименее приемлемыми для данного предмета? Ответ аргументируйте.
+++++++++++++++++++++++++++++++
2. Раскройте основные общенаучные принципы и подходы методологии педагогики, применимые в процессе преподавания музыки. Приведите примеры их реализации на практике.
+++++++++++++++++++++++++++++++
3. Опишите познавательные психические процессы, сопровождающие процесс обучения музыке.
++++++++++++++++++++++++++++++
4. Охарактеризуйте основные положения методики обучения музыке в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования. Приведите примеры.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
5. Кратко опишите педагогические методы, приемы и дидактические средства, необходимые, по Вашему мнению, для качественного усвоения учащимися темы временных соотношений в музыке (ритма, метра, темпа). Приведите конкретные примеры методов, приемов, дидактических средств.


Пожалуйста, используйте данную страницу для отправки готовых ответов. Рекомендуем формировать ответы в отдельном текстовом файле (например, в Word), который Вы создаете самостоятельно на Вашем электронном устройстве. Это позволит снизить риск утраты ответов, например, при отключении электроэнергии или сети Интернет.
Альбина Ханнановна,
предлагаем Вашему вниманию итоговую аттестационную работу. Пожалуйста, обязательно ознакомьтесь с инструкцией, приведенной ниже.
Суть задания
При выполнении работы Вам необходимо: 1) отразить приобретенные за время обучения знания (т. е. теоретические положения в ответах следует излагать, опираясь, прежде всего, на материалы Вашей образовательной программы); 2) показать умение применять эти знания на практике (необходимо приводить примеры из Вашей или сторонней практики и/или идеи практического применения излагаемых Вами теоретических положений).
Критерии оценки
Работа оценивается по следующим критериям:
• Исследовательский / прикладной (не обзорный или чисто теоретический) характер ответов
• Грамотность изложения ответов (имеются в виду, прежде всего, согласованность текста, его целостность и стилистика практико-ориентированного исследования (не бытовой стиль ответов). Орфографические или пунктуационные ошибки не влияют на результат проверки (за исключением большого числа грубых ошибок))
• Логичность структурирования ответов на задания
• Умение использовать методики, изложенные в содержании образовательной программы
В случае, если работа будет сдана не так удачно, Вам будут направлены рекомендации преподавателя, и ее можно будет сдать повторно.
Время выполнения работы
Время выполнения работы ограничивается только учебным планом, то есть Вы можете выполнять ее в течение нескольких дней (для этого сохраняйте ее как черновик – см. ниже), а не за один раз.
Рекомендуемый объем ответов
Ответ на одно задание рекомендуется давать в объеме не менее 2500 знаков. Слишком громоздкий ответ (более 14000 знаков, т.е. 4 стр.) на один вопрос может свидетельствовать о неумении Автора кратко и по существу излагать свою мысль. Пожалуйста, избегайте таких ответов.