Дипломная работа на тему "Повышение конкурентоспособности образовательной организации (на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8») - Синергия [ID 68982]"

Работа на тему: Повышение конкурентоспособности образовательной организации (на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»)
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Педагогики и психологии

Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент
Профиль: Менеджмент в образовании

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА – БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА
на тему Повышение конкурентоспособности образовательной организации (на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»)

МОСКВА 2025 г.

ЗАДАНИЕ
на выпускную квалификационную работу – бакалаврскую работу обучающегося
Тема ВКР: «Повышение конкурентоспособности образовательной организации (на примере……)
Структура ВКР.

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты конкурентоспособности и ее факторов в образовательной организации
1.1 Понятие конкурентоспособности образовательной организации
1.2 Методы конкурентоспособности
1.3 Качество трудовых ресурсов как показатель конкурентоспособности
Выводы по главе 1
Глава 2. Анализ действующей конкурентоспособности образования на примере ……….
2.1. Организационно-экономическая характеристика ОО на примере……
2.2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности ОО на примере
2.3. Оценка конкурентоспособности образовательного учреждения.
2.4. Разработка мероприятий повышения конкурентоспособности ОО и оценка социально-экономической эффективности разработанных мероприятий.
Выводы по главе II
Заключение
Список использованной литературы

1. Основные вопросы, подлежащие разработке.
Во введении необходимо сформулировать и определить:
актуальность темы;
цель и задачи исследования;
предмет и объект исследования (указывается конкретная организация и исследуемый проект);
информационная база исследования (источники информации: от нормативных до интернет-ресурсов);
методы исследования;
практическое использование рекомендаций автора в деятельности исследуемой организации.
В первой главе рекомендуется раскрыть понятие и сущность конкурентоспособности образования, преимущество использования конкурентоспособности образования в различных областях управления и деятельности образовательной организации. Опыт использования и историю внедрения оценку конкурентоспособности образования в образовательный процесс. Во второй главе необходимо дать организационно-экономическую характеристику исследуемой организации. Проанализировать использование формирования оценки конкурентоспособности образования в различных областях управления и деятельности на примере ГБОУ школа ……….
Сделать выводы о преимуществах и недостатках конкурентоспособности образования в образовательном процессе. Необходимо предложить рекомендации по оптимизации процесса внедрения и формирования конкурентоспособности в образовательном учреждении……………и дать оценку их социально-экономической эффективности. Разработать направления совершенствования в управлении конкурентоспособности ОО.
Заключение.
В «Заключении» необходимо подвести итоги выпускной квалификационной работы. Раскрыть содержание основных выводов, сделанных в процессе проведенного исследования, представить краткую характеристику результатов, полученных в ходе решения поставленных во «Введении» задач и, тем самым, ответить на основной вопрос работы: о степени достижимости поставленной в работе цели.

2. Исходные данные по ВКР:
Основная литература:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 24.07.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.08.2023) // СПС КонсультантПлюс
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 04.08.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2023)
3. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (в редакции от 19 декабря 2016 г.) // СПС КонсультантПлюс
4. Абаева, Н.П. Развитие теории конкурентного преимущества фирмы и подходы к ее оценке [Текст] / Н.П. Абаева // Маркетинговые исследования в сфере услуг : сб. трудов Ин-та экономики сервиса Моск. гос. ун-та сервиса. – М.: МГУС, 2002. – 231 с.
5. Азоев, Г. Л. Конкурентные преимущества фирмы : монография [Текст] / Г. Л. Азоев, А. П. Челенков. – М. : Новости, 2000. – 256 с.
6. Азоев, Г.А. Конкуренция: анализ, стратегия, практика : учеб. пособие [Текст] / Г.А. Азоев. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1996. – 189 с.
7. Айзард, У. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах : монография [Текст] /У. Айзард; пер. с англ. В.М. Хомана, Ю.Г.Липеца, С.Н.Тагера. – М.: Прогресс, 1966. – 660 с.
8. Аксенов, А.А. Региональный рынок образовательных услуг высшего профессионального образования: особенности и перспективы развития [Текст] / А.А. Аксенов // Научное обозрение. – 2013. – №2. – С. 228–230
9. Александров, Ю.Л. Становление профессионального торгового образования в России [Текст] / Ю.Л. Александров // Родина. – 2003. – № 5–6. – С.184–187.
10. Александров, Ю.Л. Особенности предложения на рынке образовательных услуг в области высшего профессионального образования красноярского края [Текст] / Ю.Л. Александров, Н.Н. Терещенко, Н.И. Денисова // Сфера потребительских услуг: актуальные проблемы и перспективы развития : сб. науч. статей. – Красноярск, 2009. – С.7–21.
11. Александров, Ю.Л. Развитие непрерывного образования в условиях формирования единой образовательной информационной среды [Текст] / Ю.Л. Александров, Н.Н. Терещенко // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии : сб. науч. статей. –СПб., 2001. – С.113–1138. 155
12. Александров, Ю.Л. Образование – основа экономического развития [Текст] / Ю.Л. Александров // Аккредитация в образовании. – 2010. – №6(41). – С.32–34.
13. Ансофф, И. Новая корпоративная стратегия : монография [Текст] / И. Ансофф. – СПб.: Питер, 1999. – 416 с.
14. Арефьев, А.Л. Российские вузы на международном рынке образовательных услуг : монография [Текст] / А.Л. Арефьев. – М.: Центр социального прогнозирования, 2007. – 355с.
15. Барт, Т. (1849-1909). Обновление либерализма : монография [Текст] / Т. Барт, Ф. Науман. – Санкт-Петербург : С.М. Проппер, 1907. – 897-1024 с.
16. Бакаева, В.В. Проблемы реализации компетентностного подхода при оценке освоения основной образовательной программы вуза [Текст] / В.В. Бакаева, Н.Н. Березка // Бизнес и образование: интеграционная модель развития : сб. науч. статей. – Новосибирск, 2014. – С.132–142.
17. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социал. прогнозирования [Текст] / Д. Белл; пер. с англ. под ред. В. Л. Иноземцева. – М. : Academia, 1999. – CLXX, 783 с.
18. Белякова, Г.Я. Конкурентоспособность региональной экономики. Концепция опережающего развития : монография [Текст] / Г.Я.Белякова. – Красноярск : Сиб. гос. технол. ун-т, 2001. – 230 с.
19. Белый, Е.М. Конкурентные преимущества вузов: классификация с позиций стейкхолдерменеджмента [Текст] / Е.М. Белый, И.Б. Романова // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 5. – С.268 – 274.
20. Блауг, М. Общее равновесие по Вальрасу [Текст] /М. Блауг // Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело, 1994. – 627 с.
21. Большая советская энциклопедия : В 30 т. [Текст] / гл. ред. А. М. Прохоров. – 3-е изд. – М.: Сов. энцикл., 1969–1978. – Т. 30.
22. Большая экономическая энциклопедия [Текст]. – М.: Эксмо, 2008. – 816 с.
23. Большой энциклопедический словарь : В 2-х кн. [Текст] / Гл. ред. А.М. Прохоров; 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Большая рос. энцикл., 2001. – Кн. 1: А-Н., Кн. 2: Н-Я. – 2015 с.
24. Бондаренко, Е.Н. Методические подходы к оценке конкурентоспособности региона [Электронный ресурс] / Е.Н. Бондаренко // Наукапарк. – 2011. – № 2(3). – С. 88-95.
25. Бондаренко, Д.В Практические вопросы повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов [Текст] / Д.В Бондаренко // Инновации в образовании. – 2017. –№4. – С. 12-20.
26. Бончукова, Д.А. Стратегический маркетинг и конкурентоспособность вуза [Текст] / Д.А. Бонсукова, Н.М. Старобинская // Маркетинг MBA. Маркетинговое управление предприятием. – 2013. – № 2. – С.38-56.
27. Бройдо, Е.А. Формирование конкурентных преимуществ компании путем развития инновационных возможностей : дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 [Текст] / Е.А. Бройдо [Место защиты: Гос. ун-т упр.]. – М., 2009.
28. Брулев, Е.С. Управление конкурентоспособностью предприятий металлургического комплекса : монография [Текст] /Е.С. Брулев. – Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2006. – 72 с.
29. Бугай, А.В. Формирование конкурентных преимуществ фирмы в условиях изменяющейся экономики: институциональный подход : дис. ... канд. экон. наук: 08.00.01 [Текст] /А.В.Бугай [Место защиты: Байкал. гос. ун-т экон. и права. – Иркутск, 2004. 157
30. Бутова, Т.Г. Проблемы модернизации образовательного процесса в высшем профессиональном образовании [Текст] / Т.Г. Бутова, Т.В. Протопопова, Е.П. Данилина// Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №6.
31. Васильева, З.А. Иерархия понятий конкурентоспособности субъектов рынка [Текст] / З.А.Васильева // Маркетинг в России и за рубежом. – 2009. – №2. – С. 83-90.
32. Васильева З.А., Разработка методики прогнозирования спроса и предложения на рынке труда и образовательных услуг экономики муниципальных образований Красноярского края [Текст] / З.А. Васильева, И.В. Филимоненко, Н.В. Разнова // Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России : сб. науч. статей. – Петрозаводск, 2008. – С.54–55.
33. Вебер, А. Теория размещения промышленности : монография [Текст] /А. Вебер . – М., 1926.
34. Вернерфельт, Б. Ресурсная трактовка фирмы [Текст] / Б. Вернерфельт // Вестник СПбГУ. – 2006. – Сер. 8. – Вып. 1. – С. 103-118.
35. Винсковская, Л.А. Содержание и проблемы применения рейтинговых методик оценки конкурентоспособности современных вузов [Текст] / Л.А. Винсковская, Е.А. Каминская, А.А. Маркушина // Экономика и предпринимательство. –2017. – №2-1 (79-1). – С. 836-845.
36. Волошин, А.В. Эволюция теорий конкуренции и конкурентоспособности в экономической науке [Текст] /А.В. Волошин, Ю.Л. Александров //Фундаментальные исследования. – 2017. – № 4-2. – С. 330-338.
37. Волошин, А.В. Конкурентоспособность региона как предмет исследования экономической науки [Текст] /А.В. Волошин, Ю.Л. Александров С.Н. Шестов, Е.В. Белоногова // Фундаментальные исследования. – 2016. – № 10-1. – С. 113-118.
38. Волошин, А.В. Особенности формирования конкурентоспособности организаций на рынке образовательных услуг высшего образования [Текст]/ А.В. Волошин//Проблемы развития социальной сферы в России и за рубежом: сб. науч. трудов. – 2017. – С. 250-266. 158
39. Волошин, А.В., Александров Ю.Л. Обзор методических подходов к оценке конкурентоспособности организаций [Текст]/ А.В. Волошин, Ю.Л. Александров//Финансы, учет и менеджмент: теоретические и практические разработки: сб. науч. трудов. – 2017. – С. 401-419.
40. Волошин, А.В. Экономический механизм как инструмент повышения эффективности деятельности предприятий [Текст] /А.В. Волошин // Управление в условиях глобальных мировых трансформаций: экономика, политика, право: сб. науч. трудов. – 2016. – С. 173-177.
41. Владимирова, О.Н. Методологические и методические аспекты современных технологий формирования конкурентоспособных специалистов (на примере студентов Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов) [Текст] : монография / О. Н. Владимирова, И. В. Коваль, Д. И. Коваль ; Красноярский фил. НОУ ВПО "Санкт-Петербургского гуманитарный ун-т профсоюзов". Красноярск, 2011. –262с.
42. Внешняя торговля. Энциклопедия [Текст] / отв. ред. С. И. Долгов. – М.: Экономика, 2011. – 447 с.
43. Воронов, А.А. К оценке уровня конкурентоспособности машиностроительных предприятий [Текст] / А.А. Воронов // Машиностроитель. – 2000. – № 12. – С. 27-29.
44. Воронов, А.А. Содержание, формы и методы стратегического и операционного маркетинга в деятельности современных вузов, ориентированных на конкурентоспособность [Текст] / А.А. Воронов, Н.В. Демьянченко, Е.А. Каминская // Практический маркетинг. – 2017. – №2(240). – С. 34-46.
Руководитель:
Обучающийся задание получил: «21» 05 2025 г.
Оглавление
Введение 7
Глава 1. Теоретические аспекты конкурентоспособности и ее факторов в образовательной организации
1.1 Понятие конкурентоспособности образовательной организации 13
1.2 Методы конкурентоспособности 19
1.3 Качество трудовых ресурсов как показатель конкурентоспособности 24
Выводы по главе 1 26
Глава 2. Анализ действующей конкурентоспособности дошкольной образовательной организации на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»
2.1. Организационно-экономическая характеристика ОО на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8» 29
2.2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности ОО на примере МАДОУ города Костромы «Детский сад №8» 38
2.3. Оценка конкурентоспособности образовательного учреждения 46
Разработка мероприятий повышения конкурентоспособности ОО и оценка социально-экономической эффективности разработанных мероприятий 49
2.4 Разработка мероприятий повышения конкурентоспособности ОО и оценка социально-экономической эффективности разработанных мероприятий 50
Выводы по главе II 51
Заключение 53
Список использованной литературы 55

Введение
Стратегия модернизации образования, одобренная Правительством РФ, ставит для образования новейшие ориентиры в образовательных целях детских садов: важно обновление в формировании образовательного процесса, укрепление конкуренции образовательных организаций.
Чтоб остаться «на плаву», когда происходит оптимизация экономической сферы, детским садам приходится выискать пути конкурентоспособности и самосовершенствования на рынке образовательных услуг.
Сейчас ни одна образовательная организация не может обойтись без конкуренции. Несмотря на разнообразные методы и формы конкурентной борьбы, любое образовательное учреждение пытается выработать свою стратегию для достижения успеха.
Что такое конкурентоспособность образовательного учреждения?
Это деятельность, направленная на максимально возможное предоставление качественных образовательных услуг всем участникам образовательного процесса: воспитанникам, педагогам, родителям (законными представителями), социальным партнёрам.
С чем сталкиваются дошкольные организации:
1. Растущая конкуренция в сфере образования:
В современных условиях развития рынка образовательных услуг наблюдается значительное увеличение числа образовательных организаций, предлагающих аналогичные программы и услуги. Это создает высокую конкуренцию за привлечение воспитанников, квалифицированных педагогов и финансовых ресурсов. В связи с этим, повышение конкурентоспособности становится жизненно важной задачей для обеспечения устойчивого развития и выживания образовательной организации.
С развитием частного сектора образования и появлением новых форм обучения (онлайн-курсы, дистанционное обучение) конкуренция между образовательными организациями значительно усилилась. Чтобы оставаться востребованной, образовательная организация должна постоянно совершенствовать свои образовательные программы, повышать качество предоставляемых услуг и активно продвигать свои конкурентные преимущества.
Глобализация образовательного пространства приводит к тому, что образовательные организации вынуждены конкурировать не только на местном и региональном уровнях, но и на международном, что предъявляет новые требования к качеству образования, соответствию международным стандартам и способности привлекать сотрудников.
2. Изменение требований потребителей образовательных услуг:
Современные родители и воспитанники предъявляют все более высокие требования к качеству образования, условиям воспитания, наличию современных образовательных технологий в свою очередь образовательная организация, не способная удовлетворить эти требования, рискует потерять свою родительскую потребность.
В условиях цифровой экономики возрастает потребность в специалистах, обладающих новыми компетенциями и навыками.
Потребители образовательных услуг становятся все более информированными и требовательными. Они активно изучают рейтинги, отзывы и другую информацию об образовательных организациях, прежде чем сделать свой выбор. Поэтому, повышение репутации и создание положительного имиджа становится важным фактором повышения конкурентоспособности.
3. Необходимость привлечения финансирования:
Конкурентоспособность образовательной организации напрямую влияет на ее способность привлекать внешние инвестиции и обеспечивать финансовую устойчивость. В условиях ограниченного бюджетного финансирования образовательные организации вынуждены искать дополнительные источники финансирования, такие как привлечение спонсоров, участие в грантах и конкурсах, оказание платных образовательных услуг.
Организация вынуждена уметь рационально использовать имеющиеся ресурсы, чтобы при минимальных затратах обеспечить высокое качество образования.
4. Развитие инноваций и технологий в образовании:
Образовательная организация, активно внедряющая инновации, получает конкурентное преимущество перед другими организациями.
Внедрение современных образовательных технологий, таких как онлайн-курсы, интерактивные пособия, виртуальные лаборатории, позволяет повысить качество образования и сделать его более доступным для широкой аудитории.
Использование цифровых платформ и инструментов для управления образовательным процессом позволяет повысить эффективность работы образовательной организации, оптимизировать административные процессы и улучшить взаимодействие с воспитанниками и родителями.
5. Демографические изменения:
В некоторых регионах наблюдается снижение рождаемости и уменьшение численности населения дошкольного возраста, что приводит к сокращению контингента детей и в этих условиях образовательные организации вынуждены бороться за каждого ребёнка и повышать свою привлекательность для родителей.
При грамотном подходе, контроле над конкурентами, быстрых и правильных действий со стороны руководителя организации, позволит удовлетворить специфические запросы потребителя раньше лучше других. Успех заключается в способности предложить товары и услуги, которые гармонировали бы нуждам рынка и заказчика поэтому нужно предусматривать, прогнозировать спрос, постоянно изучать услугу, управлять этим спросом, включая стимулирование спроса и регулирование.
Формирование и повышение конкурентоспособности ДОО – это многогранный процесс, требующий комплексного подхода, учитывающего экономические, маркетинговые, социально-психологические и педагогические аспекты. Для успешности ДОО должна постоянно адаптироваться к изменяющимся условиям внешней среды, развивать свои ресурсы и компетенции, предлагать востребованные и качественные образовательные услуги. Применение различных теоретических подходов позволяет более глубоко понять факторы, влияющие на конкурентоспособность ДОО, и разработать эффективные стратегии ее повышения.
Актуальность исследования данной работы определяется тем, что на современном этапе рыночных преобразований в России, дефицит количества образовательных организаций уже в значительной мере преодолен. На первое место для родителей сегодня выходит уже не само наличие образовательного учреждения, а его характеристики, важнейшими из которых являются качество образования, условия в которых проходит образовательный процесс, оснащённость, педагогический состав.
Цель исследования - теоретически обосновать и разработать программу повышения конкурентоспособности дошкольной образовательной организации
Объект исследования - МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»
Предмет исследования – управление конкурентоспособностью учреждения.
Для достижения поставленной цели, а так же в соответствии с предметом и объектом исследования определим следующие задачи:
- изучить теоретические аспекты конкурентоспособности и ее факторов в образовательной организации
- определить методы конкурентоспособности
- проанализировать результаты организационно-экономической и финансово-хозяйственной деятельности МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»
- разработать мероприятия повышения конкурентоспособности ОО, дать оценку социально-экономической эффективности разработанных мероприятий
Методы исследования: - теоретические – изучение нормативной литературы по исследуемой проблеме;
- эмпирические - беседа проективная методика, анкетирование, обобщение результатов исследования, финансовую отчетность учреждения, SWOT– анализ.
В первой главе рассмотреть теоретические основы формирования и значения конкурентоспособности.
Во второй исследовать дошкольное учреждение, разработать программу, способствующую повысить конкурентоспособность учреждения.
База исследования - МАДОУ города Костромы «Детский сад №8»

Список использованной литературы
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 24.07.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.08.2023) // СПС КонсультантПлюс
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 04.08.2023) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2023)
3. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (в редакции от 19 декабря 2016 г.) // СПС КонсультантПлюс
4. Абаева, Н.П. Развитие теории конкурентного преимущества фирмы и подходы к ее оценке [Текст] / Н.П. Абаева // Маркетинговые исследования в сфере услуг : сб. трудов Ин-та экономики сервиса Моск. гос. ун-та сервиса. – М.: МГУС, 2002. – 231 с.
5. Азоев, Г. Л. Конкурентные преимущества фирмы : монография [Текст] / Г. Л. Азоев, А. П. Челенков. – М. : Новости, 2000. – 256 с.
6. Азоев, Г.А. Конкуренция: анализ, стратегия, практика : учеб. пособие [Текст] / Г.А. Азоев. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1996. – 189 с.
7. Айзард, У. Методы регионального анализа: введение в науку о регионах : монография [Текст] /У. Айзард; пер. с англ. В.М. Хомана, Ю.Г.Липеца, С.Н.Тагера. – М.: Прогресс, 1966. – 660 с.
8. Аксенов, А.А. Региональный рынок образовательных услуг высшего профессионального образования: особенности и перспективы развития [Текст] / А.А. Аксенов // Научное обозрение. – 2013. – №2. – С. 228–230
9. Александров, Ю.Л. Становление профессионального торгового образования в России [Текст] / Ю.Л. Александров // Родина. – 2003. – № 5–6. – С.184–187.
10. Александров, Ю.Л. Особенности предложения на рынке образовательных услуг в области высшего профессионального образования красноярского края [Текст] / Ю.Л. Александров, Н.Н. Терещенко, Н.И. Денисова // Сфера потребительских услуг: актуальные проблемы и перспективы развития : сб. науч. статей. – Красноярск, 2009. – С.7–21.
11. Александров, Ю.Л. Развитие непрерывного образования в условиях формирования единой образовательной информационной среды [Текст] / Ю.Л. Александров, Н.Н. Терещенко // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии : сб. науч. статей. –СПб., 2001. – С.113–1138. 155
12. Александров, Ю.Л. Образование – основа экономического развития [Текст] / Ю.Л. Александров // Аккредитация в образовании. – 2010. – №6(41). – С.32–34.
13. Ансофф, И. Новая корпоративная стратегия : монография [Текст] / И. Ансофф. – СПб.: Питер, 1999. – 416 с.
14. Арефьев, А.Л. Российские вузы на международном рынке образовательных услуг : монография [Текст] / А.Л. Арефьев. – М.: Центр социального прогнозирования, 2007. – 355с.
15. Барт, Т. (1849-1909). Обновление либерализма : монография [Текст] / Т. Барт, Ф. Науман. – Санкт-Петербург : С.М. Проппер, 1907. – 897-1024 с.
16. Бакаева, В.В. Проблемы реализации компетентностного подхода при оценке освоения основной образовательной программы вуза [Текст] / В.В. Бакаева, Н.Н. Березка // Бизнес и образование: интеграционная модель развития : сб. науч. статей. – Новосибирск, 2014. – С.132–142.
17. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социал. прогнозирования [Текст] / Д. Белл; пер. с англ. под ред. В. Л. Иноземцева. – М. : Academia, 1999. – CLXX, 783 с.
18. Белякова, Г.Я. Конкурентоспособность региональной экономики. Концепция опережающего развития : монография [Текст] / Г.Я.Белякова. – Красноярск : Сиб. гос. технол. ун-т, 2001. – 230 с.
19. Белый, Е.М. Конкурентные преимущества вузов: классификация с позиций стейкхолдерменеджмента [Текст] / Е.М. Белый, И.Б. Романова // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 5. – С.268 – 274.
20. Блауг, М. Общее равновесие по Вальрасу [Текст] /М. Блауг // Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело, 1994. – 627 с.
21. Большая советская энциклопедия : В 30 т. [Текст] / гл. ред. А. М. Прохоров. – 3-е изд. – М.: Сов. энцикл., 1969–1978. – Т. 30.
22. Большая экономическая энциклопедия [Текст]. – М.: Эксмо, 2008. – 816 с.
23. Большой энциклопедический словарь : В 2-х кн. [Текст] / Гл. ред. А.М. Прохоров; 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Большая рос. энцикл., 2001. – Кн. 1: А-Н., Кн. 2: Н-Я. – 2015 с.
24. Бондаренко, Е.Н. Методические подходы к оценке конкурентоспособности региона [Электронный ресурс] / Е.Н. Бондаренко // Наукапарк. – 2011. – № 2(3). – С. 88-95.
25. Бондаренко, Д.В Практические вопросы повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов [Текст] / Д.В Бондаренко // Инновации в образовании. – 2017. –№4. – С. 12-20.
26. Бончукова, Д.А. Стратегический маркетинг и конкурентоспособность вуза [Текст] / Д.А. Бонсукова, Н.М. Старобинская // Маркетинг MBA. Маркетинговое управление предприятием. – 2013. – № 2. – С.38-56.
27. Бройдо, Е.А. Формирование конкурентных преимуществ компании путем развития инновационных возможностей : дис. ... канд. экон. наук: 08.00.05 [Текст] / Е.А. Бройдо [Место защиты: Гос. ун-т упр.]. – М., 2009.
28. Брулев, Е.С. Управление конкурентоспособностью предприятий металлургического комплекса : монография [Текст] /Е.С. Брулев. – Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ, 2006. – 72 с.
29. Бугай, А.В. Формирование конкурентных преимуществ фирмы в условиях изменяющейся экономики: институциональный подход : дис. ... канд. экон. наук: 08.00.01 [Текст] /А.В.Бугай [Место защиты: Байкал. гос. ун-т экон. и права. – Иркутск, 2004. 157
30. Бутова, Т.Г. Проблемы модернизации образовательного процесса в высшем профессиональном образовании [Текст] / Т.Г. Бутова, Т.В. Протопопова, Е.П. Данилина// Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №6.
31. Васильева, З.А. Иерархия понятий конкурентоспособности субъектов рынка [Текст] / З.А.Васильева // Маркетинг в России и за рубежом. – 2009. – №2. – С. 83-90.
32. Васильева З.А., Разработка методики прогнозирования спроса и предложения на рынке труда и образовательных услуг экономики муниципальных образований Красноярского края [Текст] / З.А. Васильева, И.В. Филимоненко, Н.В. Разнова // Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России : сб. науч. статей. – Петрозаводск, 2008. – С.54–55.
33. Вебер, А. Теория размещения промышленности : монография [Текст] /А. Вебер . – М., 1926.
34. Вернерфельт, Б. Ресурсная трактовка фирмы [Текст] / Б. Вернерфельт // Вестник СПбГУ. – 2006. – Сер. 8. – Вып. 1. – С. 103-118.
35. Винсковская, Л.А. Содержание и проблемы применения рейтинговых методик оценки конкурентоспособности современных вузов [Текст] / Л.А. Винсковская, Е.А. Каминская, А.А. Маркушина // Экономика и предпринимательство. –2017. – №2-1 (79-1). – С. 836-845.
36. Волошин, А.В. Эволюция теорий конкуренции и конкурентоспособности в экономической науке [Текст] /А.В. Волошин, Ю.Л. Александров //Фундаментальные исследования. – 2017. – № 4-2. – С. 330-338.
37. Волошин, А.В. Конкурентоспособность региона как предмет исследования экономической науки [Текст] /А.В. Волошин, Ю.Л. Александров С.Н. Шестов, Е.В. Белоногова // Фундаментальные исследования. – 2016. – № 10-1. – С. 113-118.
38. Волошин, А.В. Особенности формирования конкурентоспособности организаций на рынке образовательных услуг высшего образования [Текст]/ А.В. Волошин//Проблемы развития социальной сферы в России и за рубежом: сб. науч. трудов. – 2017. – С. 250-266. 158
39. Волошин, А.В., Александров Ю.Л. Обзор методических подходов к оценке конкурентоспособности организаций [Текст]/ А.В. Волошин, Ю.Л. Александров//Финансы, учет и менеджмент: теоретические и практические разработки: сб. науч. трудов. – 2017. – С. 401-419.
40. Волошин, А.В. Экономический механизм как инструмент повышения эффективности деятельности предприятий [Текст] /А.В. Волошин // Управление в условиях глобальных мировых трансформаций: экономика, политика, право: сб. науч. трудов. – 2016. – С. 173-177.
41. Владимирова, О.Н. Методологические и методические аспекты современных технологий формирования конкурентоспособных специалистов (на примере студентов Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов) [Текст] : монография / О. Н. Владимирова, И. В. Коваль, Д. И. Коваль ; Красноярский фил. НОУ ВПО "Санкт-Петербургского гуманитарный ун-т профсоюзов". Красноярск, 2011. –262с.
42. Внешняя торговля. Энциклопедия [Текст] / отв. ред. С. И. Долгов. – М.: Экономика, 2011. – 447 с.
43. Воронов, А.А. К оценке уровня конкурентоспособности машиностроительных предприятий [Текст] / А.А. Воронов // Машиностроитель. – 2000. – № 12. – С. 27-29.
44. Воронов, А.А. Содержание, формы и методы стратегического и операционного маркетинга в деятельности современных вузов, ориентированных на конкурентоспособность [Текст] / А.А. Воронов, Н.В. Демьянченко, Е.А. Каминская // Практический маркетинг. – 2017. – №2(240). – С. 34-46.