Онлайн тесты на тему "Синергия- Поликультурное образование | Готовые ответы"
Готовые ответы Синергии по дисциплине: Поликультурное образование. Можете купить ответы, скачать и решить тест самостоятельно. Тест был сдан в 2021 году на 83 балла. Добавлены так же с другой попытки несколько вопросов. Скриншот с набранными баллами предоставляю в демо работе. Перед покупкой удостоверьтесь, что именно эти вопросы и ответы Вам нужны. После оплаты вы сможете скачать файл с вопросами и ответами, они будут полностью совпадать с теми, что вы найдете ниже
Демо работы
Описание работы
На территории Российской Федерации проживают представители около … различных этносов
пятидесяти
семидесяти
ста двадцати
ста шестидесяти
Феномен поликультурности является приоритетной областью исследований в мировой педагогике с … по настоящее
60-х гг. XVIII в.
60-х гг. XIX в.
начала XX в
60-х гг. XX в.
Согласно данным Центра социологии образования РАО, ежегодно в конфликты на национальной почве оказывается вовлечен почти каждый … подросток, проживающий в Москве
второй
четвертый
шестой
десятый
Согласно теории Д. Марсиа о становлении личности у подростков, сформированность идентичности личности в той или иной сфере определяется двумя показателями: исследованием и …
Идентичность
наблюдением
приверженностью
рефлексией
эмпатией
Активным приверженцем диалогового подхода к поликультурному образованию и автором современной европейской концепции мультиперспективного образования является …
В.С. Библер
М. Хоманн
У. Шмидт
… занимает третье место среди регионов России (после Москвы и Московской области) по темпам прироста населения за счет мигрантов
Воронежская область
Ленинградская область
Краснодарский край
Белгородская область
Впервые компетенция антирасистского воспитания как основа поликультурного образования сформировалась в ...
США
Германии
Великобритании
Бразилии
9. Согласно исследованию Р. И. Жуковской, национальные куклы (куклы, олицетворяющие детей разных национальностей)привлекательны для детей, когда ...
в играх с этими куклами принимают участие популярные в детском саду дети
куклы выполнены схематично, без прорисовки деталей
в них ярко проявляется индивидуальность
10.Современное поликультурное образование основано на принципе равноценности культур, отраженном в международном документе ЮНЕСКО «...»
Декларация принципов терпимости
Всеобщая декларация прав человека
Декларация Мехико по политике в области культуры
11. Сохранение мигрантом своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании - это ...
12. Установите соответствие между концепциями пол и культурного образования и их содержанием:
A Деятельностная концепция
B Концепция мультиперспективного образования
C Концепция бикультурного образования
D школа должна формировать у детей из групп этнических и национальных меньшинств бикультурную идентичность, то есть осознание принадлежности одновременно к двум культурам
E чужая культура усваивается только в процессе какой-либо деятельности+
F образовательные программы школы должны предоставлять
обучающимся возможность осознания относительности мнений и суждений, учить критически подходить к господствующим в
обществе представлениям
13. Модель интеграции мигрантов в условия нового социума, при которой приобретение людьми гражданства происходит по
принципу права по месту рождения, называется ...
республиканской
мультикультурной
национальной
14. Этническую идентичность понимают как систему ценностных отношений человека к этносреде, то есть ко всем типам этнических признаков: климато-географических, … и социокультурных
антропо-биологических
физиологических расовых
национальных
15. Согласно концепции Ж. Пиаже, ребенок начинает четко идентифицировать себя со своей этнической группой в возрасте ...
2-3 лет
6-7 лет
8-9 лет
14-15 лет
16. Согласно исследованиям ученых-психологов, этнические стереотипы, как правило, усваиваются в ...
раннем детстве из вторичных источников
подростковом возрасте на основе собственного опыта
подростковом возрасте из вторичных источников
17.Согласно определению В. С. Кукушкиной,... - это обобщающее понятие, обозначающее сравнительный анализ воспитательных традиций различных народов
этническое воспитание
поликультурное образование
этнокультурное образование
этнопедагогика
18. В соответствии с данными Е. А. Ермакова этническая идентификация детей из малых этнических групп, как правило, определяется ... этнической принадлежности
внешним критерием приписывания
внутренним критерием выбора
одновременно внешним критерием приписывания и внутренним
критерием выбора
19.Процесс, заключающийся в создании условий для формирования у личности мировоззренческой установки на конструктивное сотрудничество на основе приобщения к этнической, российской и мировой культурам, - это ...
демократическое образование
воспитание толерантности
поликультурное образование
20.Принцип на котором основано поликультурное образование в России, предполагает включение этнокультурного и регионального содержания в федеральный государственный образовательный стандарт
объемной картины мира
преемственности
культурной целостности
полилингвальности
21. Впервые о конфликтах на национальной почве среди воспитанников детских садов сообщается в книге
«Дошкольное воспитание в деревне»
«Великая дидактика»
«О народности в общественном воспитании»
22.Этнополитическая модель российской гражданской нации включает три основных уровня: базовый этнокультурный, национально-территориальный и ...
гражданский
национальный
этнический
23. В поликультурном обществе наиболее благоприятным сценарием этнической идентификации ребенка из малой этнической группы можно считать ...
развитие идентичности с доминирующей в стране этнической группой
развитие биэтничной идентичности
развитие идентичности со своей малой этнической группой
24.Понятие «этнопедагогика» ввел в научную литературу...
Ж. Пиаже
Я. А. Коменский
Л. С Выготский
Г. Н. Волков
25.Среди малых этнических групп в качестве субъектов поликультурного воспитания ученые выделяют автохтонные группы,….,иммигрантов и национальные меньшинства, оформившиеся на протяжении Нового и Новейшего времени
национальные группы
группы экспатов
коренные группы
26.Неверно, что одна из современных программ социокультурной адаптации детей из семей мигрантов разработана ...
В. В. Давыдовым
Г. У. Солдатовой
О. В. Хухлаевой и М. Ю. Чибисовой
27. Согласно определению Ю. В. Бромлея,... - это исторически сложившаяся группа людей, обладающих общими относительно стабильными особенностями культуры и психики, а также сознанием своего единства
этнос
народ
нация
28.Неверно, что программа поддержки многообразия культур, разработанная Национальной ассоциацией полирасового воспитания Великобритании в 1970-е годы, предусматривает ...
создание пособий для учащихся из этнических и расовых меньшинств-
введение информации о национальных меньшинствах, проживающих в стране, в школьные учебные пособия-
специальные занятия в школах по ознакомлению детей с культурой проживающих в стране этнических и расовых меньшинств-
создание отдельных школ для учащихся из этнических и расовых
меньшинств с возможностью обучения детей на родном для них языке
29. К автохтонной этнической группе, не обладающей государственно-культурной автономией, относятся ...
якуты в России
баски во Франции
баски в Испании
фламандцы в Бельгии
30. Термин «поликультурное образование» возник в рамках ... подхода к изучению этой дисциплины
аккультурационного
диалогового
социально-психологического
31. Расположите в нужной последовательности стадии формирования этнической идентичности у представителей малых этнических групп в чужом для них государстве:
1 диссонанс
2 интроспекция
3 конформность
4 сопротивление и погружение
32. Согласно данным Центра социологии образования РАО, к проявлению открытых форм интолерантного поведения в области межэтнических отношений склонны ... российских школьников
50%
10%
2 %
0 %
33. По данным отечественного этнографа Ю. В. Бромлея,... детей 4-5 лет могут назвать свою национальность
75%
50%
25%
10%
34.Ученые выделяют три исследовательских подхода к пониманию сущности поликультурного образования: аккультурационный,... и социально-психологический
ассимиляционным
диалоговый
культурационный
35.Неверно, что одной из задач школьного психолога при работе с учениками-мигрантами является ...
полноценное включение учащихся-мигрантов в социокультурную среду образовательного учреждения
развитие у школьников-мигрантов представлений о собственной уникальности, обособленности их культуры
адаптация социокультурной среды образовательного учреждения к мигрантам
содействие проявлению позитивного влияния учащихся-мигрантов на развитие образовательного учреждения
36.Современная образовательная политика большинства стран Европы в отношении воспитания детей этнических и национальных меньшинств ориентирована на ...
сохранение культуры этнических меньшинств
обособление этнических меньшинств от доминирующей нации
интеграцию этнических меньшинств в культуру доминирующей нации
37.... - это осознание индивидом или группой своей расовой, национальной, половой, этнической, интеллектуальной или гражданской принадлежности, внутренне самоощущение в определенном качестве Идентичность
38.Согласно аккультурационному подходу, образование в поликультурном обществе должно ориентироваться на ...
культуру мигрантов
культуру доминирующем нации
культурный плюрализм
39.Элементом поликультурного воспитания дошкольников является ... педагогика
музейная
инженерная
практическая
пятидесяти
семидесяти
ста двадцати
ста шестидесяти
Феномен поликультурности является приоритетной областью исследований в мировой педагогике с … по настоящее
60-х гг. XVIII в.
60-х гг. XIX в.
начала XX в
60-х гг. XX в.
Согласно данным Центра социологии образования РАО, ежегодно в конфликты на национальной почве оказывается вовлечен почти каждый … подросток, проживающий в Москве
второй
четвертый
шестой
десятый
Согласно теории Д. Марсиа о становлении личности у подростков, сформированность идентичности личности в той или иной сфере определяется двумя показателями: исследованием и …
Идентичность
наблюдением
приверженностью
рефлексией
эмпатией
Активным приверженцем диалогового подхода к поликультурному образованию и автором современной европейской концепции мультиперспективного образования является …
В.С. Библер
М. Хоманн
У. Шмидт
… занимает третье место среди регионов России (после Москвы и Московской области) по темпам прироста населения за счет мигрантов
Воронежская область
Ленинградская область
Краснодарский край
Белгородская область
Впервые компетенция антирасистского воспитания как основа поликультурного образования сформировалась в ...
США
Германии
Великобритании
Бразилии
9. Согласно исследованию Р. И. Жуковской, национальные куклы (куклы, олицетворяющие детей разных национальностей)привлекательны для детей, когда ...
в играх с этими куклами принимают участие популярные в детском саду дети
куклы выполнены схематично, без прорисовки деталей
в них ярко проявляется индивидуальность
10.Современное поликультурное образование основано на принципе равноценности культур, отраженном в международном документе ЮНЕСКО «...»
Декларация принципов терпимости
Всеобщая декларация прав человека
Декларация Мехико по политике в области культуры
11. Сохранение мигрантом своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании - это ...
12. Установите соответствие между концепциями пол и культурного образования и их содержанием:
A Деятельностная концепция
B Концепция мультиперспективного образования
C Концепция бикультурного образования
D школа должна формировать у детей из групп этнических и национальных меньшинств бикультурную идентичность, то есть осознание принадлежности одновременно к двум культурам
E чужая культура усваивается только в процессе какой-либо деятельности+
F образовательные программы школы должны предоставлять
обучающимся возможность осознания относительности мнений и суждений, учить критически подходить к господствующим в
обществе представлениям
13. Модель интеграции мигрантов в условия нового социума, при которой приобретение людьми гражданства происходит по
принципу права по месту рождения, называется ...
республиканской
мультикультурной
национальной
14. Этническую идентичность понимают как систему ценностных отношений человека к этносреде, то есть ко всем типам этнических признаков: климато-географических, … и социокультурных
антропо-биологических
физиологических расовых
национальных
15. Согласно концепции Ж. Пиаже, ребенок начинает четко идентифицировать себя со своей этнической группой в возрасте ...
2-3 лет
6-7 лет
8-9 лет
14-15 лет
16. Согласно исследованиям ученых-психологов, этнические стереотипы, как правило, усваиваются в ...
раннем детстве из вторичных источников
подростковом возрасте на основе собственного опыта
подростковом возрасте из вторичных источников
17.Согласно определению В. С. Кукушкиной,... - это обобщающее понятие, обозначающее сравнительный анализ воспитательных традиций различных народов
этническое воспитание
поликультурное образование
этнокультурное образование
этнопедагогика
18. В соответствии с данными Е. А. Ермакова этническая идентификация детей из малых этнических групп, как правило, определяется ... этнической принадлежности
внешним критерием приписывания
внутренним критерием выбора
одновременно внешним критерием приписывания и внутренним
критерием выбора
19.Процесс, заключающийся в создании условий для формирования у личности мировоззренческой установки на конструктивное сотрудничество на основе приобщения к этнической, российской и мировой культурам, - это ...
демократическое образование
воспитание толерантности
поликультурное образование
20.Принцип на котором основано поликультурное образование в России, предполагает включение этнокультурного и регионального содержания в федеральный государственный образовательный стандарт
объемной картины мира
преемственности
культурной целостности
полилингвальности
21. Впервые о конфликтах на национальной почве среди воспитанников детских садов сообщается в книге
«Дошкольное воспитание в деревне»
«Великая дидактика»
«О народности в общественном воспитании»
22.Этнополитическая модель российской гражданской нации включает три основных уровня: базовый этнокультурный, национально-территориальный и ...
гражданский
национальный
этнический
23. В поликультурном обществе наиболее благоприятным сценарием этнической идентификации ребенка из малой этнической группы можно считать ...
развитие идентичности с доминирующей в стране этнической группой
развитие биэтничной идентичности
развитие идентичности со своей малой этнической группой
24.Понятие «этнопедагогика» ввел в научную литературу...
Ж. Пиаже
Я. А. Коменский
Л. С Выготский
Г. Н. Волков
25.Среди малых этнических групп в качестве субъектов поликультурного воспитания ученые выделяют автохтонные группы,….,иммигрантов и национальные меньшинства, оформившиеся на протяжении Нового и Новейшего времени
национальные группы
группы экспатов
коренные группы
26.Неверно, что одна из современных программ социокультурной адаптации детей из семей мигрантов разработана ...
В. В. Давыдовым
Г. У. Солдатовой
О. В. Хухлаевой и М. Ю. Чибисовой
27. Согласно определению Ю. В. Бромлея,... - это исторически сложившаяся группа людей, обладающих общими относительно стабильными особенностями культуры и психики, а также сознанием своего единства
этнос
народ
нация
28.Неверно, что программа поддержки многообразия культур, разработанная Национальной ассоциацией полирасового воспитания Великобритании в 1970-е годы, предусматривает ...
создание пособий для учащихся из этнических и расовых меньшинств-
введение информации о национальных меньшинствах, проживающих в стране, в школьные учебные пособия-
специальные занятия в школах по ознакомлению детей с культурой проживающих в стране этнических и расовых меньшинств-
создание отдельных школ для учащихся из этнических и расовых
меньшинств с возможностью обучения детей на родном для них языке
29. К автохтонной этнической группе, не обладающей государственно-культурной автономией, относятся ...
якуты в России
баски во Франции
баски в Испании
фламандцы в Бельгии
30. Термин «поликультурное образование» возник в рамках ... подхода к изучению этой дисциплины
аккультурационного
диалогового
социально-психологического
31. Расположите в нужной последовательности стадии формирования этнической идентичности у представителей малых этнических групп в чужом для них государстве:
1 диссонанс
2 интроспекция
3 конформность
4 сопротивление и погружение
32. Согласно данным Центра социологии образования РАО, к проявлению открытых форм интолерантного поведения в области межэтнических отношений склонны ... российских школьников
50%
10%
2 %
0 %
33. По данным отечественного этнографа Ю. В. Бромлея,... детей 4-5 лет могут назвать свою национальность
75%
50%
25%
10%
34.Ученые выделяют три исследовательских подхода к пониманию сущности поликультурного образования: аккультурационный,... и социально-психологический
ассимиляционным
диалоговый
культурационный
35.Неверно, что одной из задач школьного психолога при работе с учениками-мигрантами является ...
полноценное включение учащихся-мигрантов в социокультурную среду образовательного учреждения
развитие у школьников-мигрантов представлений о собственной уникальности, обособленности их культуры
адаптация социокультурной среды образовательного учреждения к мигрантам
содействие проявлению позитивного влияния учащихся-мигрантов на развитие образовательного учреждения
36.Современная образовательная политика большинства стран Европы в отношении воспитания детей этнических и национальных меньшинств ориентирована на ...
сохранение культуры этнических меньшинств
обособление этнических меньшинств от доминирующей нации
интеграцию этнических меньшинств в культуру доминирующей нации
37.... - это осознание индивидом или группой своей расовой, национальной, половой, этнической, интеллектуальной или гражданской принадлежности, внутренне самоощущение в определенном качестве Идентичность
38.Согласно аккультурационному подходу, образование в поликультурном обществе должно ориентироваться на ...
культуру мигрантов
культуру доминирующем нации
культурный плюрализм
39.Элементом поликультурного воспитания дошкольников является ... педагогика
музейная
инженерная
практическая