Онлайн тесты на тему "Психологическая диагностика, тест 1-10 - МИП [ID 64184]"

Тестовое задание на тему: Психологическая диагностика, тест 1-10
Тест был выполнен на зачет. Верные ответы будут отмечены +.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ТЕСТ 1-10 МИП

Выберите какой метод НЕ входит в организационные методы (по Б. Г. Ананьеву)?
качественный
лонгитюдный
комплексный
сравнительный

Выберите какой метод НЕ входит в эмпирические методы?
сравнение
опрос
эксперимент
наблюдение

Выберите какой метод является интерпретационным?
генетический
биографический
качественный
статический

Областью знания психодиагностики НЕ является?
практика использования психологического знания
психометрика
трансцендентальная область
предметная область

Б. Г. Ананьев полагал, что психологическую диагностику следует рассматривать как направление исследований, имеющих цели. Выберите что НЕ является целью?
предотвращение и снижение стойких последствий заболевания, укрепление личного и социального статуса больного, оценка психологических факторов окружения
определение потенциалов человеческого развития
распознание состояний человека при действии различных стимуляторов, стрессоров, фрустраторов и сложных ситуаций
определение уровней развития психофизиологических функций, процессов состояний и свойств личности

Выберите определение "психодиагностики" по Л. Ф. Бурлачуку:
область психологической науки, разрабатывающая теорию, принципы и инструменты оценки и измерения индивидуально-психологических особенностей личности
наука об определении свойств и особенностей психических явлений
наука о методах классификации и ранжирования людей по психологическим и психофизиологическим признакам
направление психических исследований, цель которых - определение уровней развития психофизиологических функций, процессов и свойств личности, образующих сложные синдромы поведения, распознавания состояний человека при действии различных стимуляторов, стрессоров, фрустраторов и сложных ситуаций

Выберите в каком контексте рассмотрено представление о психодиагностике в работе И. Н. Носса?
психодиагностика как вид экспериментирования, как процесс психологической оценки
психодиагностика как совокупность методов и приемов психологической оценки
психодиагностика как раздел психологии, изучающий закономерности, принципы, методы и средства вынесения достой психологической оценки

Выберите что такое "психометрия"?
наука о конструировании методов оценки, измерения, классификации психологических и психофизиологических особенностей людей, а также об использовании этих методов в практических целях
процедура обследования, проведения диагностической методики, осуществляемая по определенным заранее сформулированным правилам
наука об измерении индивидуальных различий в диагностируемой реальности
метод измерения взаимоотношений в группе, анализа групповой структуры и позиции личности в группе

Выберите что является основной целью психодиагноста?
постановка диагноза, обеспечивающего решение теоретических задач
содействие укреплению и защиты психического здоровья населения
постановка диагноза, обеспечивающего решение практических задач
подбор диагностического инструментария

Выберите что НЕ является основной проблемой (причиной кризиса) психодиагностики по А. Н. Батурину?
низкая психодиагностическая и особенно психометрическая культура психологов-пользователей тестов
новейшее содержание программ обучения психодиагностике
порочная практика издания в открытой печати и распространения методик любому покупателю
малое количество отечественных профессиональных психодиагностических методик при неоправданном доверии к давно устаревшим зарубежным методикам

Выберите какая функция психодиагностики НЕ указана Е. С. Игнатовой при решении теоретических и практических проблем психологии?
теоретическая
просветительская
прогностическая
диагностическая

Выберите о какой функции психодиагностики идёт речь: "Полученные в психодиагностическом исследовании результаты с соблюдением всех правил этики доводятся до самого обследуемого или лиц, заинтересованных в них. Определяются оптимальные психологические условия для развития и становления индивидуальности, обеспечения психологического комфорта, а также минимизации проблемных зон, ослабления эмоционального напряжения, внутриличностных и межличностных конфликтов".
психодиагностическое консультирование
экспертная функция
диагностическая функция
просветительская функция

Выберите когда появилась психологическая диагностика как учебная дисциплина?
80-е годы 20 в.
90-е годы 20 в.
60-е годы 20 в.
70-е годы 20 в.

Выберите к какому последствию приведет непрофессиональное использование тестов непрофессионалами?
к формулировке на основе результатов использования методики безоговорочных рекомендаций
полученные результаты используются как ярлык, определяющий всю дальнейшую жизнедеятельность
к неверным оценкам и выводам относительно возможностей людей и к потере доверия к психодиагностике

Выберите что такое "познавательный радикализм"?
ошибка, основанная на переоценке диагностического значения первичной информации
тенденция к переоценке значения рабочих гипотез и нежелание искать лучшие решения
предельно осторожная формулировка гипотез
приписывание обследуемому черт, которых у него нет, или рассмотрение нестабильных черт в качестве стабильных

Выберите что НЕ является основной диагностической ошибкой в переработке и интерпретации данных?
ошибка ложной причины
ошибка атрибуции
двойственность
познавательный консерватизм

Вставьте пропущенную часть текста: "Анализ психодиагностических ошибок показывает, что их основные причины можно разделить на две большие группы: ______________ и _____________".
практические и теоретические
объективные и субъективные
психические и психологические
явные и скрытые

Выберите что НЕ является субъективным источником диагностических ошибок?
профессиональный опыт специалиста
сложность психодиагностического инструментария
недостаточный уровень профессиональной подготовки
личностные качества специалиста

Вставьте пропущенную часть текста: "Для любого психодиагноста очевидным и незыблемым является требование __________________________________ - это одно из основных требований, включенных в этический кодекс психодиагноста"
ограничения распространения своих методик
к внешнему виду
анонимности
к позитивному взгляду на жизнь

Недостаточный уровень развития профессиональной рефлексии у специалиста - это ...?
отсутствие профессионального опыта у специалиста
слабость осознания специалистом собственных действий в решении профессиональных задач
нехватка профессиональных знаний и умений для решения диагностической задачи
личностная детерминация

Выберите что НЕ относится к формализованным методикам?
наблюдение
тесты
психофизиологические методики
проективные методики

Выберите что НЕ характерно для формализованных методик?
являются очень трудоемкими
стандартизация
объективизация процедуры обследования или испытания
валидность

Выберите несуществующую форму психологического тестирования:
структурированная
устная
предметная
компьютерная

Выберите что такое "тесты":
метод для получения первичной социологической и психолого-педагогической информации на основе вербальной коммуникации и состоящий из набора вопросов, каждый из которых логически связан с центральной задачей исследования
стандартизированные, обычно краткие и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий между людьми, имеющие как правило правильный
метод, применяемый для получения эмпирической информации, касающийся объективных или субъективных фактов

Выберите на какой класс НЕ делятся тесты по содержанию?
тесты интеллекта
тесты личности
тесты способностей
тесты креативности

Выберите какую форму НЕ имеют профессиональные тесты достижений?
предметные
письменные
устные
аппаратурные

Выберите правильный . По содержанию личностные опросники НЕ подразделяются на:
опросники желаний
опросники установок
опросники ценностей
типологические опросники

Выберите каких НЕ бывает анкетных опросов?
с полузакрытыми вопросами
с полуоткрытыми вопросами
с закрытыми вопросами
с открытыми вопросами

Выберите значение для проективной методики структурирования:
формирование стимулов, придание им смысла
предпочтение одних стимулов другим
создание из деталей осмысленного целого
истолкование какого-либо события, ситуации

В рамках какого научного направления (школа Б. М. Теплова и В. Д. Небылицина) разрабатывались психофизиологические методики?
"возрастная психофизиология"
"психофизиология аффективных процессов"
"дифференциальная психофизиология"
"прикладная психофизиология"

Какой фактор опросников способствует получению информации о психологических и личностных особенностях человека?
высокая диагностическая надежность
возможность групповой и индивидуальной формы работы
экономичность данного способа сбора информации

Надежность диагностических результатов, получаемых с помощью опросников, достигается при помощи какого фактора?
применения шкал коррекции (шкал лжи), позволяющих оценить выраженность мотивационных искажений, силу мотивации социального одобрения
наличия достаточно большого количества суждений, адресованных обследуемому в процессе выявления диагностически значимой информации, что позволяет снизить вероятность случайного а со стороны респондента
наличия определенной теоретической концепции или научно обоснованной модели изучаемого феномена, на основании которых разрабатывается опросник

По форме опросники не могут быть какими?
нет правильного а
письменными
бланковыми
компьютерными

Что характерно для открытых опросников?
свободные ы без каких-либо особых ограничений
четкая формализация оценивания
простота процедуры регистрации и обработки данных

Какой опросник не является личностным по содержанию?
опросник интересов
опросник типологический
нет правильного а
опросник установок

Что является характеристикой опросников-анкет?
предполагают жестко фиксированный порядок, содержание и форму вопросов, четкое указание формы ов
служат для получения информации о человеке, не имеющей непосредственного отношения к его психологическим особенностям
могут даваться опрашиваемым наедине с самим собой (заочный опрос) либо в присутствии экспериментатора (прямой опрос)

Что является недостатком закрытых опросников?
сложность формализации ов и их оценок
громоздкость процедуры и большие затраты времени
трудности интерпретации результатов
затруднения, когда необходимо принять категоричное решение

Выберите правильный : "________________________ - это группа методик, предназначенных для диагностики личности, для которых характерен в боль¬шей мере глобальный подход к оценке личности, а не выявление отдельных ее черт"
Психометрическая техника
Психофизиологическая техника
Оценочная техника
Проективная техника

Наиболее существенным признаком проективных методик является использование в них чего?
неопределенных стимулов
вероятных принципов
определенной мотивации
экспрессивных функций

Какой вариант является неверным?
Надежность диагностических результатов, получаемых с помощью опросников, достигается при помощи включения в текст опросника повторяющихся вопросов и суждений, что также позволяет оценить устойчивость, искренность ов респондента
В анкетных опросах часто комбинируют все варианты: открытые, закрытые, полузакрытые. Это повышает обоснованность и полноту информации
Личностные опросники можно рассматривать как стандартизированные самоотчеты, которые по форме бывают групповыми и индивидуальными, чаще всего письменными, бланковыми или компьютерными
В опросниках-анкетах не используются биографические анкеты, предназначенные для получения информации об истории жизни человека

Выберите какой отечественной школой разрабатывались психофизиологические методики?
школой Выготского
школой Узнадзе
школой Теплова - Небылицына
школой Рубинштейна - Леонтьева

Вставьте пропущенное слово: "Диагностические психофизиологические методики не претендуют на ________, поскольку нельзя утверждать какие свойства нервной системы лучше какие хуже".
конфиденциальность
прогностичность
оценку
надежность

Выберите что НЕ относится к малоформализованным методикам?
анализ продуктов деятельности
наблюдение
невербальный тест
беседа

Выберите когда впервые начал применяться контент-анализ?
с 70-х гг.
с 30-х гг.
с 40-х гг.
с 20-х гг.

Выберите несуществующую группу меры включенности в диагностическую процедуру самого психодиагноста и степени его влияния на результаты эксперимента:
влияние психодиагноста выражено в средней степени
влияние психодиагноста выражено минимально
влияние психодиагноста не выражено
влияние психодиагноста выражено максимально

Что является недостатком малоформализованных методик?
высокая эффективность при изучении изменчивых явлений
субъективизм диагностических суждений
стремление к всестороннему описанию личности
возможность глубокого проникновения в уникальную жизненную ситуацию

Какое наблюдение чаще всего применяется в исследованиях описательного и экспериментального плана, когда психолог знаком с изучаемым явлением и его интересуют только его описательные характеристики?
Контролируемое
Открытое
Невключенное
Неконтролируемое

Какой метод исходит от рефлексивной природы человеческой психики, т.е. способности человека наблюдать проявления собственных психических состояний и явлений сознания?
Биографический метод
Метод эмпатического слушания
нет правильного а
Метод интроспекции

Выберите пропущенную часть текста: "Основной задачей ___________________________ психолога с испытуемым является первичное индивидуальное знакомство с ним, как с человеком. В ходе этой беседы, которая, как правило, строится в виде свободного разговора двух собеседников, взаимную информацию получает каждый из них"
совместной диагностики
диагностической беседы
экспериментальной беседы
ознакомительной беседы

Какого правила следует придерживаться для установления тесного психологического контакта в методе эмпатического слушания?
полная поглощенность собеседником
контакт глаз
эмоциональное сопереживание содержанию высказываемого

Что не является требованием к психодиагностической методике?
Стандартизированность
Надежность
"Распознавание"
Валидность

Что не является требованием при проведении эксперимента?
эксперимент с разными группами следует проводить в одинаковое по возможности время дня, в сходных условиях
нет правильного а
временные ограничения в выполнении заданий для всех испытуемых должны быть одинаковыми
в процессе эксперимента не следует давать отдельным испытуемым дополнительные пояснения

К какому приему обращаются психологи-диагносты для вычисления статистической нормы?
коэффициент константности
математическая статистика
тесты, опросники
выборка

В каком году В. Штерн писал о том, что тест должен обеспечить размещение испы¬туемых по жестким рангам либо их группировку с высокой точностью?
в 1911
в 1907
в 1913
в 1909

Выберите верный :
нет правильного
В традиционной тестологии термин «стандартизация» означает относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых
В традиционной тестологии термин «надёжность» означает относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых
В традиционной тестологии термин «валидность» означает относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов теста при первичном и повторном его применении на одних и тех же испытуемых
Что является негативным фактором степени надёжности:
несовершенство диагностических методик
меняющаяся ситуация обследования
колебания в функциональном состоянии испытуемого

Как называется показатель оценки влияния личности экспериментатора?
коэффициент надёжности
коэффициент константности
коэффициент стабильности

Сколько типов внешних критериев(для проверки прагматической валидности) выделили американские исследователи Тиффин и Маккормик?
2
7
4
3

Какая валидность определяется на основе критерия, отражающего события или состояние качества в прошлом а также может быть использована для быстрого получения сведений о предсказательных возможностях методики?
Валидность "по содержанию"
Валидность "по одновременности"
"Ретроспективная"
"Прогностическая"

Выберите неверный :
Разработка диагностической методики рассматривается в двух планах: как выработка единых требований к процедуре эксперимента и как определение единого критерия оценки результатов диагностических испытаний
Валидность - соствие конкретного исследования принятым стандартам (безупречному эксперименту)
К. М. Гуревич предложил толковать надёжность как надёжность самого измерительного интструмента
Диагностомания — это компенсация низкой квалификации психодиагноста

Что является негативным фактором, влияющим на точность измерений?
меняющаяся ситуация обследования
колебания в функциональном состоянии испытуемого
нестабильность диагностируемого свойства

Что входит в регламентацию единообразия процедуры обследования?
однотипный характер инструкций
одинаковые для всех временные ограничения
порядок предъявления заданий

Выберите верный :
Вопрос о валидности методик решается лишь после того, как установлена достаточная ее надежность
Вопрос о надежности методик решается лишь после того, как установлена достаточная ее валидность
Вопрос о валидности методик решается лишь после того, как установлена достаточная ее стандартизированность

Какое определение валидности приведено в книге А. Анастази?
"Валидность определяет, насколько тест отражает то, что он должен оценивать"
"Валидность теста - это характеристика способности теста служить поставленной цели измерения"
"Валидность теста означает пригодность тестовых результатов для той цели, ради чего проводилось тестирование"
"Валидность теста — понятие, указывающее нам, что тест измеряет и насколько хорошо он это делает"

Как называется проверка валидности методики?
Психометрика
Сублимация
Корреляция
Валидизация

Какой независимый внешний критерий используется для проведения прагматической валидизации?
успеваемость
достижения
эффективность деятельности
Какое количество вопросов обычно используется при проверке валидности по содержанию в тестах достижений?
3-4
10-20
6-8

Какая валидность определяется по достаточно надежному внешнему критерию, но информация по нему собирается некоторое время спустя после испытания?
нет правильного а
Валидность "по содержанию"
"Предсказывающая"
"Ретроспективная"

Что характерно для "ретроспективной" валидности?
нет правильного
она определяется на основе критерия, отражающего события или состояние качества в прошлом
она определяется по достаточно надежному внешнему критерию, но информация по нему собирается некоторое время спустя после испытания
она определяется с помощью внешнего критерия, по которому информация собирается одновременно с экспериментами по проверяемой методике

Какая валидность носит ещё одно название - "прогностическая"?
Валидность "по одновременности"
"Предсказывающая"
Валидность "по содержанию"
"Ретроспективная"

Выберите пропущенное слово: "______________ - мировоззрение, рассматривающее науку и ее успехи в качестве главного фактора прогресса в истории и средства решения социальных проблем".
Сциентизм
Софизм
Прамонотеизм
Трюизм

Какое название носит логическое умозаключение от общего к частному?
Прагма
Индукция
Интенция
Дедукция

Какой деятельностью занимается ученый-естествоиспытатель в процессе исследования?
определяет процедуры опыта
устанавливает нормы поведения испытуемого
варьирует условия

Выберите верный :
"Гуманитарный" - относящийся к познанию человека
"Гуманитарный" - относящийся к рациональности человека
"Гуманитарный" - относящийся к восприятию человека
"Гуманитарный" - относящийся к самопознанию человека

Кто противопоставил друг другу объясняющую и понимающую психологию?
Р. Эйкен
А. Тилле
М. Джойя
В. Дильтей

Создание гуманитарной психологии служит альтернативой какой психологии?
естественнонаучной практической
естественнонаучной прикладной
естественнонаучной академической

Кто является основателем понимающей психологии?
И. Дройзен
И. Янсен
В. Фенор
В. Дильтей

Методы гуманитарной и понимающей психологии входят в какую группу?
методы практической психологии
методы описательной психологии
методы объяснительной психологии
нет правильного

Что не относится к естественнонаучному подходу?
Человек как активный субъект общения, постоянно изменяющийся
Методы просеивают то, что выходит за рамки среднестатистического человека
Субъект выносится за скобки исследования
Человек рассматривается как объект исследования, как "вещь"

Выберите верный :
Основатель понимающей психологии В. Дильтей отрицал возможность использования в ней методов объяснительной психологии
Буквальное значение слова «гуманитарный» — относящийся к познанию человека. Различают теоретическое и практическое понимание термина «гуманитарный»
Гуманитарный подход опирается на принцип духовной свободы личности, которая ничем не определяема

Выберите верный :
нет правильного
Главной особенностью идеографического метода является постижение индивидуального в его однократности, уникальности и неповторимости
Главной особенностью идеографического метода является постижение индивидуального в его однократности и неповторимости
Главной особенностью идеографического метода является постижение индивидуального в его уникальности

Выберите различие номотетического и идеографического подходов в психологическом исследовании:
по-разному понимается объект измерения
характер методов измерения в каждом из походов различен по процессу и содержанию
для каждого из подходов характерна разная направленность измерений

Выберите особенность номотетического подхода:
характеристики личности являются биполярными, взаимоисключающими признаками
использование униполярных шкал: шкала измеряется от нуля до максимальной выраженности признака
применяются нестандартизованные методы психодиагностики
полученные результаты носят описательный характер

Выберите правильный . В современной психологии сложилось несколько взаимодополняющих подходов к пониманию сущности психодиагностики, которые с определенной долей условности можно обозначить как:
конструирующий
интегральный
инструментальный

Какой подход рассматривает психодиагностику как совокупность методов и средств для измерения психических состояний и свойств, как процесс выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей человека с помощью специальных методов?
Интегральный
Инструментальный
Помогающий
Практикоориентированный

Особенность какого подхода заключается в том, что акцент делается на раскрытии индивидуального своеобразия и неповторимости внутреннего мира каждого человека?
Гностического
Конструирующего
Помогающего
Интегрального

Основу какого направления составляет идея целостности феноменов переживания, поведения и деятельности личности?
Гностического
Практикоориентированного
нет правильного а
Интегрального

Что характерно для помогающего подхода?
рассматривает психодиагностику в качестве одного из видов психологической помощи
акцент делается на раскрытии индивидуального своеобразия и неповторимости внутреннего мира каждого человека
рассматривает психодиагностику как совокупность методов и средств для измерения психических состояний и свойств, как процесс выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей человека с помощью специальных методов
связывает воедино теоретическую и практическую психологию

Выберите пропущенное слово: "Инструментальная роль психодиагностики приобретает важное значение в деятельности практического психолога, которая является полипроблемной и предполагает одновременную проверку большого количества диагностических ____________"
ресурсов
методов
оценок
гипотез

Как в современной психодиагностике называют подход, когда в одной большой программе исследования применяются методы, относящиеся к номотетическому и идеографическому подходам?
Интегративный
Уснащенный
Комплексный
Смешанный

Выберите пропущенную часть текста: "Морально-этические нормы психодиагностики - это комплекс норм и принципов, регламентирующих деятельность психодиагноста с целью обеспечения __________________________".
результатов исследования
общечеловеческих норм морали
валидности и надежности
интересов обследуемого

Что является специфическим требованием, предъявляемым и вытекающим из особенностей взаимодействия в системе "психолог-обследуемый"?
Правила использования и распространения методик
Охрана результатов
Обеспечение тайны личности

Что предполагает уровень квалификации людей, применяющих диагностические методики?
психодиагност должен быть достаточно осведомлен в психологии, чтобы уберечься от неправильных выводов в своей интерпретации полученных оценок
необходимая квалификация меняется в зависимости от типа диагностической методики
психодиагност должен хорошо знать соствующую научную литературу, касающуюся выбранной методики, и быть способен оценить технические параметры

В чем проявляется квалификация психодиагноста?
в знании теории психодиагностики, умении оценить психометрические параметры методики
в умении выбирать психодиагностические методики с учетом цели, ради которой проводится обследование
в умении выбирать психодиагностические методики с учетом особенностей испытуемого

Сколько принципов предполагают социально-психологические основания этического кодекса психодиагноста?
10
11
7
2

Что запрещается делать создателям методик?
рекламировать методики
выпускать методики преждевременно, они должны быть проверены и выпущены в продажу
выпускать методики без руководства(для осуществления проведения и анализа результатов)

Какое понятие нуждается в следующем пояснении: обследуемый должен быть осведомлен о цели обследования и характере возможных данных, которые могут быть получены, а также о дальнейшем способе их употребления?
"информированное согласие"
"практическая ценность"
"информационное предположение"
"психологическое соглашение"

Выберите верный :
Если ребенок достиг 17 лет, родители не имеют права требовать результаты диагностики
Если ребенок достиг 16 лет, родители не имеют права требовать результаты диагностики
Если ребенок достиг 14 лет, родители не имеют права требовать результаты диагностики
Если ребенок достиг 18 лет, родители не имеют права требовать результаты диагностики

Выберите неверный :
Обследуемый не должен иметь возможность комментировать содержание своего а
При диагностике должны быть соблюдены соствующие меры предосторожности, направленные против неправильного использования и ней интерпретации диагностических результатов
Обследуемый имеет право доступа к результатам своего обследования
Должна быть объективная необходимость для разных лиц знать результаты тестирования испытуемого

В каком допущена ошибка?
Результаты обследования разрешается передавать в том виде, в каком они получены
Предупреждение неправильного применения является целью ограничения распространения методик
Квалификация психодиагноста проявляется в умении учитывать множество факторов, которые могут повлиять на результаты обследования и не делать поспешных выводов, не давать неоправданных результатов на основе одной методики
В случае диагностики детей необходимо получить согласие со стороны родителей ребенка или его представителей: усыновителей, попечителей