Онлайн тесты на тему " "Русский язык" | Ответы на вступительный тест | МФПУ "Синергия""

В приобретаемом файле содержатся ответы на задания теста, который был успешно сдан в 2023 году. 70 вопросов. Ответы выделены цветным маркером в тексте. Чтобы файл корректно читался, его следует смотреть на стандартном ПК.

Описание работы

1. Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Эпоха (1) начавшаяся (2) после открытий Галилео Галилея (3) и завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила новый этап в развитии науки и техники.
1
2, 4
1, 3
1, 4
2. Функциональная разновидность русского литературного языка, обслуживающая сферу науки и образования, называется_
научным стилем
разговорной речью
официально-деловым стилем
публицистическим стилем
3. В каком ряду все слова имею корни с чередующимися гласными?
портьера, замереть
фламинго, акварель
смертельный, деликатес
выбирать, касаться
4. НН пишется в слове_
студён_ая вода
желан_ые гости
бешен_ые собаки
правлен_ая рукопись
5. Буква И пишется в слове
пр_клеить
пр_вооroдство
пр_вращение
пр_ступник
6. НЕ является приставкой и пишется слитно со словом в предложении_
Отчёты (не) подписаны.
Последний параграф остался (не) выученным.
Ученье без уменья - (не) польза, а беда.
Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.
7. Функциональный стиль русского литературного языка, реализуемый в документах (административных актах, инструкциях, распоряжениях, договорах, уставах, гражданских актах, кодексах, меморандумах и пр.), называется_стилем
Научным стилем
Официально-деловым стилем
Публицистическим стилем
Разговорной речью
8. (1) (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) _ лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
В основе прибора — сразу два метода
Работу авторам удалось осуществить благодаря поддержке РФФИ
Уникальный прибор сконструировали физики из Международного научно-учебного лазерного центра МГУ им. М. В. Ломоносова
9. (1)_(2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) _лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста
сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
сложносочиненное
сложное бессоюзное
10. Какой частью речи не может быть выражено подлежащее?
существительным
глаголом
числительным
предлогом
12. (1)_ (2)_ в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4) От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста
сложное, с бессоюзной и союзной сочинительной связью
сложносочиненное
сложное, с союзной подчинительной связью
13. (1)_ (2) Он называется лазерный оптико-акустический томограф, а применять его будут для обследования новообразований в молочных железах. (3) Прибор излучением одной длины волны помогает найти в груди пациентки неоднородность размером со спичечную головку, а другой — определить, доброкачественное это новообразование или нет. (4) При поразительной точности метода процедура совершенно безболезненна и занимает всего несколько минут, (5) _ лазер заставляет опухоль петь, а акустический микроскоп по звуку находит и определяет по тембру звучания ее природу. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
процедура совершенно безболезненна
процедура занимает несколько минут
процедура занимает
14. Буква Е пишется в слове_
пр_рождённый
пр_градить
пр_чудливый
пр_ступить (к ликвидации)
15. Буква Е пишется на месте пропусков в слове_
собач_нка
ярлыч_
лавч_нка
груш_вый
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Вдруг режущим светом сверкнула яркая молния(1) и (2) когда резким грохотом рассыпался первый удар (3) то с неба точно обрушилась огромная гора (4) что тотчас придавила все живое к земле
1, 2, 3, 4
2, 3, 4
1, 3, 4
17. Какое предложение является назывным?
Он обвел взглядом зимовье.
Чудеса!
До вершины рукой подать.
Надо как-то устраиваться.
18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Ученик (1) настроение (2) которого (3) в большинстве случаев создается обстановкой (4) должен видеть перед собой в учебном заведении только прекрасное, высокое и изящное
1,3,4
2,3, 4
1, 4
19. В окончании какого существительного пишется Е?
свеч_й
крыш_й
лиц_м
мяч_м
20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Дождь прошел (1) однако (2) грибов не было. Саня (3) однако (4) и не думал уходить так скоро
1,2,3,4
1, 3
1, 3, 4
21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Плюшкин (1) севши в кресло (2) и (3) взявши в руки перо (4) долго еще ворочал на все стороны четверку.
1,2,3,4
1,3,4
1, 4
22. В каком варианте ответа, пропущена буква «и»?
затм..вать
буш..вать
прислуж..вать
23. В каком ряду в каждом слове пропущена буква «е»?
св..тилище, оч..рк, гр..чанка
гр..маса, д..ковинка, расст..лить
д..шевле, бисс..ктриса, бракосоч..тание
24. В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласными?
портьера, замереть
фламинго, акварель
смертельный, деликатес
выбирать, касаться
25. В каком слове пишется «е»?
потерявшийся волч..нок
размеж..вка участка
плохонькая рубаш..нка
26. В каком слове пишется буква Е?
расст_латься
соб_рательный (образ)
подж_гатель
ст_реть (с доски)
27. В каком слове пишется буква О?
г_рнизон
к_литка
эксп_зиция
к_рета
28. В каком слове пишется буква Е?
эксп_римент
тр_буна
экв_валент
в_негрет
29. В каком слове пишется НН?
ветре..ый
гости..ица
деревя..ый
30. В окончании какого существительного пишется буква Е?
собач_нка
струч_к
скворч_нок
бараш_к
31. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Все: деревья, мельница, крестьянские избы — было после осенних дождей мокрым и грязным
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения
32. Какое слово имеет значение «исполненный трудностей, страданий, тяжелых переживаний»?
тернистый
вакантный
скорбный
33. На месте каких цифр должны быть запятые? Это место (1) казалось ему (2) лучше всего подходит для прогулок. Ему казалось (3) невозможным принять это приглашение.
3
1
1.2
34. На месте каких цифр должны быть знаки препинания? Я подумал (1) что (2) если в сию решительную минуту не переспорю старика(3) то уже впоследствии трудно будет мне освобождаться от его опеки
1
1.3
1,2,3
35. На месте какой (-их) цифры (цифр) пишется «ни»? Дед уже давно н..(1) читал н..(2) книг, н..(3) газет и н..(4)с кем н..(5) обсуждал события общественной жизни.
1.2
2,3,4
2.3
36. В каком слове пишется буква А?
пос_дить (дерево)
вск_пали (грядку)
тр_пинка
несм_лкаемый
37. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Оказавшись в незнакомом городе,
меня в первую очередь интересует его история.
чувство тревоги не покидает меня.
я люблю бесцельно побродить по улицам.
его дома и улицы могут многое рассказать.
38. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Грозно зашумели уже сбросившие листву деревья и над ними по хмурому небу промчались клочки серых туч
Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» запятая не нужна
Простое предложение с однородными членами, перед союзом «и» нужна запятая.
Сложносочиненное предложение, перед союзом «и» нужна запятая
39. Укажите предложение с грамматической ошибкой
Попробуйте сами сформулировать тему сочинения
Приехав с Москвы, он долго рассказывал об особенностях столичной жизни
Солдат не скоро перестал тосковать по семье, помогли успокоиться только частые письма родителей
40. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой
Кататься на коньках — вот мое хобби
Хорошее образование — есть первое условие профессионализма
Учение о подготовке и произнесении публичной речи — риторика
41. Укажите предложение, в составе которого есть вводная конструкция.
Я оглянулся на своего товарища, но его уже не было.
Птицы успокоились, очевидно, сели в гнездо.
Собака пошла назад, я стал неслышными шагами подходить к гнезду, желая увидеть интересных птиц.
По кустику я точно знал, где гнездо, и очень удивился, как близко подпускают меня птицы.
42. Н пишется в слове _
землянка, устлан_ая коврами
изыскан_ые манеры
диковин_ые растения
квашен_ая капуста
43. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
несколько килограмм яблок
нашествие варваров
две пары резиновых сапог
44. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.
1.3
2.3
1,2, 3
3
45. В каком ряду во всех словах пропущена безударная, проверяемая ударением гласная корня?
ур..вновешенный, п..скарь, уг..монить
сногсш..бательный, р..веть, од..лжить
осм..леть, ос..нить, доск..нально
45. Буква Е пишется в окончании существительного_
на алле_
на ладон_
в планетари_
об экскурси_
46. Буква Е пишется в суффиксе прилагательного_
завистл_вый
сирен_вый
прерыв_стый
заботл_вый
47. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Скользнув (1) к третьему этажу (2) Маргарита заглянула в крайнее окно (3) завешенное (4) легонькой темной шторкой.
1,2,3
2,3,4
2,3
2,4
48. Буква И пишется в окончании существительного_
жить в захолусть_
встретиться в театр_
бродить по отмел_
жить при больниц_
49. Правильно укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Опустившая голову (1) Анечка (2) неподвижно сидела в пуховом платке (3) бережно покрывавшем (4) ее плечи.
2,3
3
1,2,3,4
1,3
50. Буква Е пишется во всех словах ряда_
непр_ступная (стена), пр_твориться (спящим), пр_проводить
пр_рвать, пр_творить (дверь), пр_говаривать
пр_шить, пр_граничный, пр_старелый
пр_бывать в Москве, пр_клонить (колени), пр_творить (мечту)
51. Буква И пишется на месте пропусков во всех словах ряда _
увид_шь, стел_шь
забуд_шься, отсроч_шь
удерж_шься, терп_шь
спляш_шь, дыш_шь
52. Укажите предложение, в составе которого есть обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Село раскинулось на правом берегу, на холме.
Тут, на вершине горы, когда-то был старинный город.
С его вершины перед взором открываются синие безграничные просторы поймы, изрезанной причудливыми просторами реки.
Даже сильный ветер, стремительно носившийся по улицам, дул по-весеннему неровно, прерывисто, точно вздрагивая, путаясь и шаля.
53. НЕ является приставкой и пишется слитно со всеми словами в ряду_
(не) жалуясь; (не) терпящий возражений
(не) довыполнить план; (не) человеческие усилия
(не) доуменный взгляд; (не) встреченный иною друг
приходить (не) зачем; вовсе (не) глубокая река
54. В каком ряду все слова имею корни с чередующимися гласными?
бочонок, расстелить
зачарованный, задержанный
доисторический, тревога
склонение, выбирать
55. Буква И пишется во всех словах ряда_
пр_свистывать, пр_клеить, пр_брежный
пр_грешение, пр_восходство, пр_бегнуть
пр_вращение, пр_глушить, пр_добрый
пр_ступник, пр_дорожный, пр_учить
56. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Поздней осенью очень быстро темнело (1) и (2) когда сумерки уже зарождались под неприветливым небом(3)то треск ветвей и шорох капель стали особенно отчетливо слышны(4) потому что все остальное замерло и заснуло
1, 3, 4
1,2,3,4
2,3, 4
57. Укажите предложения, в составе которых есть причастный оборот.
Быстрые взоры царя отыскали в толпе молодую хозяйскую дочь.
Наталья Гавриловна приближалась довольно смело, но покраснев не только по уши, а даже по плечи.
Хозяин бросился к дворецкому, выхватил из рук у него поднос, сам наполнил золотую чарочку и подал её государю.
Он подал ему деревянную ложку, оправленную слоновой костью, так как Пётр никогда не употреблял другого прибора, кроме своего.
58. В каком слове пишется буква И?
отл_вает
ч_столюбивый
коч_вать
уч_щенное (сердцебиение)
59. (1)_ (2)_в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4)От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
Для реконструкции доз применяют различные методы: расчетный, активационный, биодозиметрический
Плохо, если человек получает опасную дозу ионизирующего излучения, да еще не имея при себе дозиметра, и, тем не менее, такие случаи происходят
Один из наиболее мощных методов — ЭПР-дозиметрия — основан на анализе спектров электронного парамагнитного резонанса (ЭПР) облученных материалов
60. Буква О пишется на месте пропусков в слове_
молодож_ны
смеш_н
заверш_н
дириж_р
61. Буква Ё пишется на месте пропусков в слове_
парч_вый
с мяч_м
внуч_к
раскрепощ_нный
62. Буква Е пишется на месте пропусков во всех словах ряда_
блещ_шь, вынес_шь
эконом_шь, маж_шь
вытерп_шь, дремл_шь
повер_шь, хлещ_шь
63. Укажите правильный вариант употребления деепричастного оборота:
Встретив друга, я был вынужден пройти мимо
Встретив друга, мне пришлось пройти мимо
Встретив друга, приходилось проходить мимо
Встретив друга, приходилось мне проходить мимо него
64. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Думая о завтрашнем дне,
в первую очередь необходима цель в жизни.
я много мечтал.
прошлое не должно забываться.
будущая жизнь представляется мне яркой и безмятежной.
65. Приведённое ниже предложение является_ Упали две, три капли дождя – и вдруг блеснула молния.
сложносочиненным
сложноподчиненным
бессоюзным
сложным с различными видами связи
66. НЕ(НИ) является частицей и пишется раздельно в предложении _
Он н_(в) чём не виноват.
Камни (н_) чуть не горячие.
(Н_) кому писать.
Это (н_) чем не мотивированные действия.
67. Буква И пишется в суффиксе прилагательного...
доходч...вый
вермишел...вый
тюл...вый
бо...вой
68. (1)_(2)_в атомной промышленности, но и в повседневной жизни, с непрофессионалами. (3) Врачам, к которым поступают пациенты с признаками лучевого поражения, бывают нужны ответы на конкретные вопросы: какую дозу получил данный человек, как она распределяется по телу? (4) От этого зависят и прогноз, и стратегия лечения. (5) Ответы ищет ретроспективная дозиметрия — область радиационной физики, которая определяет дозу «от противного»: по тем изменениям, которые ионизирующее излучение производит в живом и неживом веществе. Какие слова являются грамматической основой в четвертом (4) предложении текста?
зависят и прогноз, и стратегия
зависят стратегия лечения
зависят от этого
69. В каком слове пишется буква А?
телосл_жение
накл_нился
оз_рились
пл_вец
70. Укажите предложение, в составе которого есть сравнительный оборот.
В детстве, пробегая по саду на лыжах, я увидел сову.
Она сидела на пеньке и, не шелохнувшись, поворачивая только голову, провожала меня большими, как желтые фонари, глазами.
Недавно я увидел птицу на Севере, на её родине.
Проезжая по острову Врангеля, в любой момент оглядевшись, можно было заметить на бурой земле белую точку.