Онлайн тесты на тему "Синергия. 2 семестр. Поведение человека в организации."

Тестовое задание на тему: 2 семестр. Поведение человека в организации.
Тест выполнен на зачет. Правильных ответов 30 из 30. После оплаты вы сможете скачать готовые ответы по тесту. Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»

… – это процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь цели организации

Согласно …, править должны аристократы, но аристократы добродетели и знания, а не родовая знать

Установите в хронологической последовательности имена авторов и названия их трудов, связанных с формированием представлений об управлении в мировой истории:

Английский промышленник Мэттью Болтон проанализировал трудовые операции и, отбросив все ненужное, разработал новые рациональные операции, применив при этом …

Основоположником научного управленческого подхода считается …

Взгляды Элтона Мэйо на взаимоотношения между работодателями и сотрудниками в процессе управления получили название теории …

Установите соответствие между школой управления и ее основными достижениями:

… – это управляющие поведением обобщенные правила, которые изменяются и совершенствуются, приводя индивидов к достижению коллективных целей, целей организации

… дискуссия – это метод организации совместной коммуникации в интересах интенсивного и продуктивного решения задачи

Установите соответствие между подходом к изучению личности и авторами теорий, представленных в данном подходе:

Согласно закону соответствия в теории научения, …

Установите правильную последовательность факторов поведения человека, начиная с индивидуальных к социальным, основываясь на потребности реализации в обществе:

… девиация – это поведение, которое осуждается обществом и влечет за собой наказания

… – это система установок человека относительно самого себя, его обобщенное представление о самом себе

Установите соответствие между крайними типами установок по Э. Берну и их характеристиками:

Уровень притязаний личности характеризует … (укажите 3 варианта ответа)

Систему управления характеризуют такие условия, как … (укажите 3 варианта ответа)

Структуру деятельности составляют цель, средство, результат и …

Фасадист – это руководитель, который …

… – это лицо, за которым группа признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть это наиболее авторитетная личность, играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе

… уровень предписывающего знания представлен проектами фирм и предприятий, а также решениями, направленными на их успешное функционирование

Установите соответствие между типами руководителя, согласно модели Р. Блейка и Дж. Моутона, и их характеристиками:

Установите соответствие между навыками руководителя и его характеристиками:

Установите плавильную последовательность стадий развития компаний и типа руководителя, который максимально эффективно справляется в указанный период:

Привлечение к себе непроизвольного внимания адресата путем проявления инициатором собственной незаурядности и привлекательности, высказывания благоприятных суждений об адресате, подражания ему или оказания ему услуги, называется …

Пол Экман и Уоллес Фризен выделяют в качестве семиотических классов жестов … (укажите 3 варианта ответа)

… – это специфицированная информация, которая является общей для конкретной группы людей, и лишь им обеспечивает сходную или аналогичную интерпретацию сообщений

… коммуникация – это информационно-смысловой обмен,
взаимодействие между людьми, происходящий посредством речи, естественного языка

Коммуникативная … – это способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с людьми, и в ее состав, как правило, включают совокупность коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих эффективность общения

… влияние – это воздействие на состояние, мысли, чувства и действия другого человека с помощью исключительно психологических средств, с предоставлением ему права и времени отвечать на это воздействие