Отчёт по практике на тему "Синергия Отчет и печать по производственной практике профессиональной практике по профилю деятельности 38 | 04 | 04 Государственное и муниципальное управление Цифровое развитие государственного управления [ID 69653]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Вы пришли в государственной учреждение и приступаете к ее исследованию для обеспечения высокой эффективности вашей дальнейшей работы в должности главного специалиста департамента социально-экономического развития. Непосредственным руководителем вам поставлена задача до начала выполнения ваших должностных обязанностей, самостоятельно изучить и описать основные характеристики организации и подготовить на имя непосредственного руководителя служебную записку о наличии у вас необходимой информации о
Демо работы
Описание работы
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Государственного и муниципального управления
(наименование факультета/ института)
Направление подготовки /специальность: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
(код и наименование направления подготовки /специальности)
Профиль/специализация: Цифровое развитие государственного управления
(наименование профиля/специализации)
Форма обучения: заочная
(очная, очно-заочная, заочная)
УТВЕРЖДАЮ
Академический директор факультета
Бычков А.Н.
. Подпись (Подпись) (ФИО)
«15» января 2024 г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ
(вид практики)
ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ПРАКТИКУ ПО ПРОФИЛЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(тип практики)
обучающегося группы .
(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)
Место прохождения практики:
(наименование Профильной организации)
Срок прохождения практики: с «___» __________ 20__ г. по «__» _________20__ г.
Содержание индивидуального задания на практику:
№ п/п Виды работ
1. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
2. Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практике, профессиональной практике по профилю деятельности.
2.1. Кейс-задача № 1. Описание ситуации:
Вы пришли в государственной учреждение и приступаете к ее исследованию для обеспечения высокой эффективности вашей дальнейшей работы в должности главного специалиста департамента социально-экономического развития. Непосредственным руководителем вам поставлена задача до начала выполнения ваших должностных обязанностей, самостоятельно изучить и описать основные характеристики организации и подготовить на имя непосредственного руководителя служебную записку о наличии у вас необходимой информации о предприятии.
Содержание задания:
Воспользовавшись общедоступной информацией об исследуемой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, а также проводя опросы (интервьюирование) руководителей и сотрудников, определите и запишите:
• полное официальное название и сокращенное официальное название организации;
• организационно-правовую форму организации в соответствии с Общероссийским классификатором организационно-правовых форм ОК 028-2012;
• три-четыре основных вида деятельности организации в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности ОК 029-2014 (КДЕС Ред. 2);
• основные виды реализуемых государственных или муниципальных услуг;
• территориальное размещение организации;
• формулировку миссии организации (предложите свою формулировку при отсутствии информации об официальной формулировке);
• подведомственность организации;
• формулировку долгосрочной (стратегической) цели деятельности организации.
2.2. Кейс-задача № 2. Описание ситуации:
Вы работаете в государственном учреждении. Непосредственным руководством вам поставлена задача изучить и описать кадровые процессы в организации.
Содержание задания:
Основываясь на результатах решения предыдущей кейс-задачи, а также воспользовавшись дополнительной информацией об исследуемой организации (официальный сайт, данные статистической отчетности), документами, находящимися в открытом доступе, а также проводя опросы (интервьюирование) руководителей и сотрудников, определите и запишите:
• принципы планирования, поиска, отбора кадров;
• мотивация труда;
• принципы планирования карьеры;
• технологии адаптации и обучения персонала;
• предупреждение конфликта интересов;
• реализации этических требований к служебному поведению
• сделайте выводы об эффективности кадрового обеспечения в организации.
2.3. Кейс-задача № 3. Описание ситуации
Вы работаете в государственном учреждении. Непосредственным руководством вам поставлена задача оценить государственную политику в выбранной сфере:
Содержание задания:
Основываясь на оценке документов, статистических данных, опросах, результатах решения предыдущих кейс-задач, опишите:
• особенности оценки государственной политики в конкретной сфере;
• статистические и экономические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• социологические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• политические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• оцените развитие государственной политики в конкретной сфере; сделайте выводы.
2.4. Кейс-задача № 4. Описание ситуации:
Вы работаете в государственном учреждении. Непосредственным руководством вам поставлена задача оценить государственную политику в выбранной сфере:
Содержание задания:
Основываясь на оценке документов, статистических данных, опросах, результатах решения предыдущих кейс-задач, опишите:
• особенности оценки государственной политики в конкретной сфере;
• статистические и экономические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• социологические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• политические показатели оценки государственной политики в конкретной сфере;
• оцените развитие государственной политики в конкретной сфере; сделайте выводы.
2.5. Кейс-задача № 5. Описание ситуации:
Вы работаете в государственном учреждении. Непосредственным руководством вам поставлена задача оценить методы принятия решений в учреждении.
Содержание задания:
Основываясь на оценке документов, опросах, результатах решения предыдущих кейс-задач, опишите:
• современные методы принятия управленческих решений;
• административные и должностные регламенты, регулирующее принятие решений;
• внутренние и внешние факторы принятия решений;
• на основе исследования сделайте выводы о процедуре принятия решений и факторах влияния.
3. Систематизация собранного нормативного и фактического материала.
4. Оформление отчета о прохождении практики.
5. Защита отчета по практике.
Обучающийся индивидуальное задание получил
________________ ___________________________
(ФИО) (Подпись)
«___»______________ 20__г.
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет Государственного и муниципального управления
(наименование факультета)
Направление подготовки /специальность: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
(код и наименование направления подготовки /специальности)
Профиль/специализация: Цифровое развитие государственного управления
(наименование профиля/специализации)
Форма обучения: заочная.
(очная, очно-заочная, заочная)
ОТЧЕТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(вид практики)
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(тип практики)
Обучающийся
(ФИО) (подпись)
Ответственное лицо
от Профильной организации
М.П. (при наличии) (ФИО) (подпись)
Москва 20 г.
Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики
№ п/п Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
Кейс-задача № 1
Кейс-задача № 2
Кейс-задача № 3
Кейс-задача № 4
Кейс-задача № 5
Дата: _________ _________ ___________________
(подпись) (ФИО обучающегося)
Академическому директору факультета Государственного и муниципального управления
Университета «Синергия»
от ____________________________
(Ф.И.О. ответственного лица
от Профильной организации)
СПРАВКА
Дана _______________________________________________________________ в том, что
(Ф.И.О. обучающегося полностью)
он(а) действительно проходил(а) ______________________________________________________
(наименование вида и типа практики)
(______________ недели) в
(количество недель)
__________________________________________________________________________________
(наименование Профильной организации)
с «__» _______________ 20__ г. по «__» _______________ 20__ г.
Обучающийся(аяся) _________________________________________ успешно прошел(а)
(фамилия, инициалы обучающегося)
инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов, после чего был(а) допущен(а) к выполнению определенных индивидуальным заданием видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
К должностным обязанностям и поставленным задачам в соответствии с индивидуальным заданием практикант относился добросовестно, проявляя интерес к работе. Порученные задания выполнил в полном объеме в установленные программой практики сроки.
Ответственное лицо от Профильной организации
М.П. (при наличии)
_________________ ________________
(Ф.И.О.) (подпись)
«___» _____________ 20__ г.
Аттестационный лист
__________________________________________________________________________________,
(Ф.И.О. обучающегося)
обучающий(ая)ся ________________ курса заочной формы обучения
(указать курс) (очной, очно-заочной, заочной)
группы ______________ по направлению подготовки/ специальности 38.04.04 Государственное и муниципальное управление,
профиль/ специализация Цифровое развитие государственного управления,
(наименование профиля/ специализации)
успешно прошел(ла) производственную практику, профессиональную практику по профилю деятельности
(наименование вида и типа практики)
с «____» _________ 20_ года по «____» _________ 20_ года
I. Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
Индивидуальное задание обучающимся (нужное отметить ):
выполнено;
выполнено не в полном объеме;
не выполнено;
Владение материалом (нужное отметить ):
Обучающийся:
умело анализирует полученный во время практики материал;
анализирует полученный во время практики материал;
недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
неправильно анализирует полученный во время практики материал;
Задачи, поставленные на период прохождения практики, обучающимся (нужное отметить ):
решены в полном объеме;
решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
не решены;
Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения практики профилю соответствующей образовательной программы (нужное отметить ):
соответствует;
в основном соответствует;
частично соответствует;
не соответствует;
Ответы на практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, обучающийся (нужное отметить ):
дает аргументированные ответы на вопросы;
дает ответы на вопросы по существу;
дает ответы на вопросы не по существу;
не может ответить на вопросы;
Оформление обучающимся отчета по практике (нужное отметить ):
отчет о прохождении практики оформлен правильно;
отчет о прохождении практики оформлен с незначительными недостатками;
отчет о прохождении практики оформлен с недостатками;
отчет о прохождении практики оформлен неверно;
Аттестуемый продемонстрировал владение следующими профессиональными компетенциями:
Код Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся
(нужное отметить )*
Профессиональные компетенции
ПК … … высокий
средний
низкий
ПК … … высокий
средний
низкий
ПК … … высокий
средний
низкий
ПК … … высокий
средний
низкий
Примечание:
Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
II. Показатели и критерии оценивания результатов практики
Оценочный критерий Максимальное количество
баллов Оценка качества выполнения каждого вида работ
(в баллах)
Выполнение индивидуального задания в соответствии с программой практики 30
Оценка степени самостоятельности проведенного решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики 30
Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных для решения практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики 40
Итоговая оценка: 100
Замечания руководителя практики от Университета:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Руководитель практики от Университета ____________________ _______________________
(подпись) (ФИО)