Отчёт по практике на тему "Синергия | Педагогическая практика П | О Производственная практика | 4 семестр"

Синергия. Готовая Педагогическая практика П.О Производственная практика. 4 семестр. Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Педагогика и психология начального общего образования
Было выполнено в 2022 году на отлично. Вам останется только вписать свои ФИО, номер группы и роспись. Если хотите индивидуальную работу (под себя), можете сделать заказ в моём профиле- дать личный заказ

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-
ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»

Факультет Электронного обучения
Направление/специальность подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль/специализация: Педагогика и психология начального общего образования
Форма обучения: Заочная

СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики от Профильной организации
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
М.П.
(полное наименование профильной Организации)
(должность) (ФИО, подпись)
«_ » _ 201 г.
(Подпись) (ФИО)
«_ » 20 г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

Педагогическая практика
4 семестр
обучающегося группы
(Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)

Место прохождения практики:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 5"
(полное наименование профильной Организации)

Срок прохождения практики: с « » 201 г. по « » 201 г.

Содержание индивидуального задания на практику, соотнесенное с планируемыми результатами обучения при прохождении практики:

Код компетенции Содержание индивидуального задания
ОК-5, ОПК-5 Ознакомление с инструкцией по технике безопасности и охране труда. Ознакомление с нормативными актами и документацией учреждения.
Изучение должностной инструкции педагога-психолога/учителя.
ОПК-7, ОПК- 9 Разработка совместно с руководителем практики плана подготовки занятий, посещения и наблюдения за проведением занятий в классе.
Совместно с руководителем практики сформировать педагогические сценарии занятий детьми. Самостоятельно подготовить раздаточный материал для занятий. Подготовить конспекты проводимых занятий и
приложить их в качестве приложения к отчету
ОПК-2, ОПК- 4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК- 8, ОПК-13,
ПК-1, ПК-5 Самостоятельно провести направленности) с детьми занятия (игровой, учебной, творческой
ОПК-2, ПК-5 Дать оценку развития внимания, устойчивости внимания на разных этапах занятия; описать приемы привлечения внимания и поддержания его устойчивости, случаи отвлечения внимания и его причины, соотношение произвольного и непроизвольного внимания. Предложить программу
работы с одаренными младшими школьниками или со школьниками, имеющими определенные особенности поведения
ПК-2, ПК-4 Интерпретировать полученные эмпирическим путем результаты педагогической деятельности. Проанализировать полученные результаты. Подготовить предложения и рекомендации по совершенствованию процесса
организации и проведения педагогических мероприятий.
ОК-5, ОПК- 13 Оформить отчет о прохождении практики. Приложить к отчету все
разработанные материалы, рекомендации, конспекты и раздаточный материал, сценарии и прочие материалы.

Разработано
руководителем практики от Университета
(ФИО) (Подпись)
« » 20 г.
Задание принято к исполнению
(ФИО обучающегося) (Подпись)
« » 20 г.