Итоговая аттестационная работа на тему "Специальное (дефектологическое) образование Логопедия | "
3
1. Условия формирования произносительной речи в норме.
2. Особенности развития у детей грамматического строя речи в условиях ее нарушения.
3. Речевые нарушения у детей с дизартрической патологией.
4. Диагностика и коррекция речевых нарушений у детей.
5. Наиболее сложной стороной речи является связная речь. Развитие связной речи.
2. Особенности развития у детей грамматического строя речи в условиях ее нарушения.
3. Речевые нарушения у детей с дизартрической патологией.
4. Диагностика и коррекция речевых нарушений у детей.
5. Наиболее сложной стороной речи является связная речь. Развитие связной речи.
Демо работы
Описание работы
Задание 1. Опишите условия формирования произносительной речи в норме.Задание 2. Охарактеризуйте особенности развития у детей грамматического строя речи в условиях ее нарушения.
Задание 3. Опишите речевые нарушения у детей с дизартрической патологией.
Задание 4. Изложите, каким образом необходимо осуществлять диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей.
Задание 5. Наиболее сложной стороной речи является связная речь. Поясните, чем это можно объяснить? Каким образом осуществляется развитие связной устной и письменной речи?
Похожие работы
Другие работы автора
НЕ НАШЛИ, ЧТО ИСКАЛИ? МОЖЕМ ПОМОЧЬ.
СТАТЬ ЗАКАЗЧИКОМ