Отчёт по практике на тему "Учебная практика ǀ ПМ | 02 ǀ Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих - НСПК [ID 64119]"

Учебная практика ǀ ПМ.02 ǀ Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Специальность профиль/ специализация: информационная безопасность
Работа выполнена на зачет.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.

Описание работы

Содержание заданий на практику

В процессе учебной практики по ПМ.02 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих студент выполняет следующие виды работ:
Тема 1. Законодательство РФ в области интеллектуальной собственности. Правила использования информационных материалов в информационно- телекоммуникационной сети Интернет, персональных данных
Задание 1. Изучите нормативные правовые документы (акты), методические рекомендации, информационные письма, инструкции и т.п., регулирующие вопросы цифровой трансформации, информационных технологий и интеллектуальной собственности в сети Интернет.
Составьте перечень НПА (не менее 3-х по каждой категории). Заполните таблицу 1.
Приложите к отчету.
Таблица 1 – Перечень НПА по вопросам цифровой трансформации, информационных технологий и интеллектуальной собственности в сети Интернет
Уровень документа Наименование документа
Федеральные 1.
2.
3.
…
Региональные 1.
2.
3.
…
Локальные 1.
2.
3.
…
Задание 2. Найдите и изучите профессиональный стандарт «Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)». Выпишите трудовые функции. Определите, какая компьютерная и офисная техника нужна специалисту для выполнения трудовых функций. Заполните таблицу 1. Приложите к отчету.
Таблица 2 – Материально-техническое обеспечение трудовых функций консультанта в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)» и их
№ Наименование трудовой функции Необходимая офисная и компьютерная техника
1.
2.
…
Тема 2. Мобильные устройства и социальные сети. Основные угрозы и способы защиты
Задание 3. Изучите главу 3 учебного пособия С. Макарова «Прекрасный, опасный, кибербезопасный мир. Всё, что важно знать детям и взрослым о безопасности в
интернете» по ссылке:
Составьте конспект занятия/мероприятия на тему «Безопасное использование паролей в мобильных устройствах и социальных сетях» (целевая аудитория – по выбору студента). Оформите конспект по предложенной форме. Приложите к отчету.
Конспект занятия/мероприятия на тему «Безопасное использование паролей в мобильных устройствах и социальных сетях»
Название
Цель
Задачи (не менее 3-х)
Необходимое оборудование
Целевая аудитория
План проведения занятия
Основное содержание этапов проведения
Ожидаемый результат
Задание 4. Изучите главу 8 учебного пособия С. Макарова «Прекрасный, опасный, кибербезопасный мир. Всё, что важно знать детям и взрослым о безопасности в интернете» по ссылке: Ответьте письменно на предложенные вопросы. Приложите ответы к отчету.
Перечень вопросов:
1. Что такое номофобия?
2. С какого возраста в России человек может иметь мобильный телефон?
3. С какого возраста можно завести Apple ID? Google Account?
4. Существует ли заболевание селфитис?
5. Какие виды селфи вы знаете?
6. Когда делать селфи опасно?
7. Чем опасна реклама в мобильных играх?
8. Что такое черные и белые списки?
9. Какие способы борьбы с телефонным спамом вы знаете?
10. Почему нельзя делать анонимные звонки с мобильного телефона?
11. Почему не стоит делать джейлбрейк?
12. Что такое IMEI?
Задание 5. Найдите и изучите информацию об инновациях в независимой оценке условий оказания социальных услуг на сайте Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации: Установите мобильное приложение
«Федеральное казначейство» и пройдите опрос об открытости информации об одной из организаций социального обслуживания, размещённой на официальном сайте этой организации. Сделайте снимок экрана (скриншот) о результатах установки приложения и
прохождения опроса. Приложите к отчету.
Тема 3. Навыки работы с офисными программами
Задание 6. Подготовьте презентацию на тему «Безопасный интернет для детей». Оформите презентацию в соответствии с указанными требованиями. Приложите к отчету.
Требования к презентации:
1. Объем не менее 10 слайдов.
2. Обязательное использование иллюстраций и фотографии.
3. Ссылки на нормативные правовые документы.
4. Использование объектов SmartArt.
5. Использование инфографики (графический способ подачи информации, данных и иных сведений).
Тема 4. Методы получения и обработки информации
Задание 7. Найдите и проанализируйте бесплатные российские платформы и сервисы, предоставляющие услуги по проведению совещаний, вебинаров, курсов, онлайн- встреч и конференций в режиме видеоконференцсвязи (не менее 5-ти). Заполните таблицу
3. Приложите к отчету.
Таблица 3 – Площадки для проведения мероприятий в режиме видеоконференцсвязи
№ Название Ссылка Режим доступа Требование к Наличие Наличие Наличие (платный/бесплатный) регистрации ограничений ограничений специальных
по времени по возможностей количеству (проведение участников опросов, обработки информации демонстрация экрана, трансляция видео и презентаций) и др.
1.
2.
3.
4.
5.
Тема 5. Анализ собственной деятельности в период прохождения практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчетной документации
Задание 8. Выполните анализ собственной деятельности в период прохождения практики, результатов практики. Оформите отчет по практике, а также приложения к отчету.
Для проверки по завершении практики необходимо загрузить в СДО:
1. Подписанное и согласованное руководителем практики План-задание на практику.
2. Отчёт по практике.
3. Приложения к отчету.