Статья на тему "Влияние ролевого поведения на взаимодействие супругов в конфликтной ситуации"

Статья на тему: Влияние ролевого поведения на взаимодействие супругов в конфликтной ситуации.
Год сдачи работы: 2016. Оценка за выполнение: Хорошо. Количество страниц: 113
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки. Так же можете посетить мой профиль готовых работ: https://studentu24.ru/list/suppliers/Malika---1317

Описание работы

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление 37.03.01 Кафедра ЭО
(код) (аббревиатура)

Тема: ВЛИЯНИЕ РОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУПРУГОВ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ

Обучающийся
(Ф.И.О. полностью)
подпись

Руководитель
(Ф.И.О. полностью)

Рецензент
(Ф.И.О. полностью)
подпись

Консультант
(Ф.И.О. полностью)
подпись

Декан ФОО
(Ф.И.О. полностью)
подпись

МОСКВА 2016 г.

Московский финансово- промышленный университет
«Синергия»
Факультет _электронного обучения_
Кафедра _психологии
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета А.Г.Гриценко

«_ 15_»__марта 2016_г.

1. Тема работы:

ЗАДАНИЕ
на работу обучающегося
(Ф.И.О. обучающегося полностью)

«Влияние ролевого поведения на взаимодействие супругов в конфликтной ситуации».

2. Структура работы:
Введение
Глава 1. Теоретические основы конфликтных ситуаций между супругами.
1.1. Супружество и отношения в браке
1.2. Ролевая структура семьи
1.3. Особенности супружеских конфликтов
1.4. Стратегии поведения супругов в ситуации конфликта Выводы по главе 1
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния ролевого поведения на отношения между супругами в конфликтной ситуации
2.1. Общая характеристика объекта и процедур исследования.
2.2. Интерпретация полученных результатов. Выводы по главе 2
Глава 3. Программа по улучшению взаимоотношений супругов в конфликтной ситуации с помощью ролевого поведения.
3.1. Коррекционная программа по улучшению взаимоотношений супругов в конфликтной ситуации
3.2. Результаты внедрения программы Выводы по главе 3
Заключение
Список использованной литературы Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке
Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. В пункте 1.1 необходимо раскрыть сущность, состав, особенности понятия «супружество». Следует особое внимание уделить рассмотрению особенностей отношений в браке. Необходимо сравнить мнения и подходы различных авторов к рассматриваемому вопросу. В пункте 1.2 необходимо подробно раскрыть всевозможные варианты распределения ролей в семье в соотношении с поведением супругов. В пункте 1.3 определить особенности супружеских конфликтов и социально- психологические факторы конфликтных взаимоотношений супругов. В пункте 1.4 важно подать стратегии поведения супругов в ситуации конфликта. По окончании теоретического обзора и анализа литературы необходимо сформулировать выводы.
Глава 2 должна носить экспериментальный характер. В ней следует описать эмпирическое исследование влияния ролевого поведения на отношения между супругами в конфликтной ситуации. В пункте 2.1 необходима постановка цели экспериментальной работы, а также детальное описание объекта и самой процедуры исследования. Также следует охарактеризовать выбранные методики для проведения эксперимента. На основании описанных методик необходимо провести подробную оценку и анализ распределения ролей в семье в соотношении с поведением супругов. В пункте 2.2 целесообразно провести анализ и описать полученные результаты. При этом необходимо выявить причины конфликтных ситуаций в семьях, конкретные модели и условия распределения ролей в семье, которые могут провоцировать конфликты. По окончании интерпретации результатов необходимо сформулировать выводы.
В Главе 3 на основании выводов, сделанных в результате оценки представлений о влияния ролевого поведения на супругов, необходимо в пункте 3.1 выработать и сформулировать коррекционную программу, направленную на улучшение психологического климата в семьях, подобрать методики преодоления конфликтных ситуаций между супругами. В пункте 3.2 следует проанализировать эффективность коррекционных мер. Для облегчения формулирования предложений, рекомендуется изучить статьи в периодической печати и рассмотреть опыт и рекомендации специалистов-практиков по данному вопросу. По окончании работ над проведением запланированных мероприятий следует провести анализ предложенных моделей распределения ролей в семье, дать соответствующие рекомендации по улучшению взаимодействия друг с другом.
В заключении необходимо отразить основные положения работы и сформулировать общие выводы.
В приложение выносятся используемые методики, расчетные таблицы и копии отчетности объекта исследования.

4. Исходные данные по работе

Основная литература

1. Агеев В.С. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопросы психологии. -2007. -№2. -С.23-30.
2. Алешина Ю.Е., Борисов И.Ю. Полоролевая дифференциация как комплексный показатель межличностных отношений супругов // Весник МГУ. Сер.14. Психология. -2009. -№2. - С.40-46.
3. Алешина Ю.Е., Волович А.С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. -2011. -№4. -С.56-61.
4. Алешина Ю.Е., Гозман Л.Я. Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. Спецпрактикум по социальной психологии. - М.: МГУ, 2007. -126с.
5. Борисов И.Ю. Полоролевая дифференциация во взаимоотношениях супругов на различных стадиях жизненного цикла семьи // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. -2007. - №1. -С.33-35.
6. В предверии торжества женской цивилизации (женщина и бизнес) // Все для вчителя. - 2014. -№7-8. -С.147-151.
7. Валерстайн Д. Психологические задачи брака // Семейная психология и семейная терапия. -2014. -№3. -С.14-33.
8. Вейнингер О. Пол и характер. Мужчина и женщина в мире страстей и эротики. -М.: Прогресс, 2011. -211с.
9. Витек Карел Проблемы супружеского благополучия. - М.: Прогресс, 2008. -144с.
10. Головаха Е., Панина Н. Психология человеческого взаимопонимания. -К.: Политиздат Украины, 2009. -189с.
11. Голод С.И. Будущая семья: какова она? - М.: «Знание», 2010. -63с.
12. Гришина Н.В. Психология конфликта. -СПб.: Питер, 2010. -210с.
13. Гурко Т.А., Босс П. Отношения мужчин и женщин в браке // Семья на пороге третьего тысячелетия. -М.: Мысль, 2015. -177с.
14. Здравосмыслов А.Г. Социология конфликта. -М.: Аспект Пресс, 2014. -317с.
15. Зидер Р. Социальная история семьи. - М.: Просвещение, 2010. - 145с.
16. Каприо Ф.С. Многообразие сексуального поведения. -М.: Здоровье, 2015. -216с.
17. Ковалев С.В. Психология современной семьи. - М.: Просвещение, 2014. -282с.
18. Левкович В.П. Взаимоотношения супругов в семьях предпринимателей // Психологический журнал. -2014. -№5. -С.24-31.
19. Левкович В.П. Социально-психологическая диагностика супружеских отношений. Учебное пособие. - М.: Институт молодежи, 2008. - 110с.
20. Левкович В.П., Зуськова О.Э. Социально-психологический поход к изучению супружеских конфликтов // Психологический журнал. - 2015. -№3. -С.30-38.
21. Минева О. Лидерс А. Имплицитные теории семьи // Семейнная психология и семейная терапия. -2014. -№4. -С.3-22.
22. Миронова С. Представления об отношениях полов у женщин разного статуса // Вопросы психологии. -2015. -№5. -С.57-65.
23. Новицкая М.С., Ананьина Н.С. Взаимосвязь протекания супружеских конфликтов со стажем семейной жизни // Психология зрелости и старения. -2010. -№2. -С.5-15.
24. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. - Л.: Изд-во ЛГУ, 2009. -212с.
25. Петрова Е.Ю. Бизнес по-дружески, или о том, где кончается дружба // Семейная психология и семейная терапия. -2014. -№3. -С.91-95.
26. Плисовская Э., Линовицкая М. Современное общество: роль мужчины и женщины // Философская и социологическая мысль. -2015. -№1-2. -С.40-46.
27. Поздняков В.П. Психологические отношения и деловая активность российских предпринимателей. - М.: ИП РАН, 2011, 228с.
28. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: Учебное пособие. -Самара: Изд. Дом «БАХРАХ-М», 2012. -672с.
29. Психологическая культура семейных отношений. Методические материалы. - М.: Высшая школа, 2008. -336с.
30. Рабочая книга практического психолога /Под ред.А. А. Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. - М.: Изд-во института Психотерапии, 2013. -640с.
31. Разумникова О.М. Взаимодействие гендерных стереотипов и жизненных ценностей как факторов выбора профессий // Вопросы психологии. -2014. -№4. -С.76-83.
32. Семечкин Н.И. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2014. -375с.
33. Социальная психология /под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 2015. -224с.
34. Сысенко В.Л. Супружеские конфликты. -М.: Мысль, 2009. -173с.
35. Федотова Н.Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. -2008. -№5. -С.87- 94.
36. Фотеева Е.В. Образы мужа и жены: стереотипы обыденного сознания // Семья в представлениях современного человека. -М.: Знание, 2012. -144с.
37. Харли У. Законы семейной жизни. -М.: Прогресс, 2012. -205с.
38. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. -М.: Статистика, 2009. -176с.
39. Харчев А.Г. Женский труд и семья // Производственная деятельность женщин и семья. - Минск, 2012. -С.14-18.
40. Харчев А.Г., Голод С.И. Профессиональная работа женщин и семья: Социологическое исследование. -Л., 2011. -144с.
41. Холмогорова А., Великова С. Семейные факторы депрессии // Вопросы психологии. - 2015. -№6. -С.63-71.
42. Шишкина О.В. К вопросу о современных супружеских отношениях // Психология и педагогика – новая интеграция: Материалы 24-й научной конференции. -СПб.: Питер, 2008. -С.71-75.
43. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. М.: Апрель-Пресс, 2010. - 512с.
44. Юферева Т.И. Образ мужчин и женщин в сознании подростков // Вопросы психологии. - 2015. -№3. -С.84-90.
45. Ядов В. Семейный ресурс // Знание-сила. -2013. -№1. -С.16-21.
46. Янкова З.А. Городская семья. -М.: Знание, 2009. -155с.
47. Янкова З.А., Ачильдиева Е.Ф., Лосева О.К. Мужчина и женщина в семье. -М.: Знание, 2013. - 187с.

Дополнительная литература
1. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М. : ЧеРо, 2005. – 336 с.
2. Глуханюк, Н. С. Практикум по психодиагностике : учеб. пособие / Н. С. Глуханюк. – 4-е изд, стер. – М. : Изд-во Моск. психолого-социального института, 2009. – 208 с.
3. Глуханюк Н.С., Щипанова Д.Е. Психодиагностика: учебник. – М.: Академия, 2013. – 240 с.
4. Диагностика развития дошкольников : психологические тесты / сост. Т. Г. Макеева. – 2- е изд, стер. – Ростов н/Д. : Феникс, 2010. – 125 с.
5. Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология : учеб. для вузов / В. Н. Дружинин. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2011. – 320 с.
6. Ингенкамп К. М. Педагогическая диагностика / Ингенкамп К. М. – М.: Педагогика, 1991. – 240 с.
7. Истратова, О. Н. Психодиагностика : коллекция лучших тестов / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. – 9-изд. – Ростов н/Д. : Феникс, 2013. – 375 с.
8. Маклаков, А. Г. Общая психология : учеб. для вузов. / А. Г. Маклаков. – СПб. : Питер, 2007. – 592 с.
9. Математические методы обработки данных /
10. Никандров, В. В. Экспериментальная психология : учеб. пособие. / В. В. Никандров. – Спб. : Речь, 2003. – 480 с.
11. Пашнев, Б. К. Психодиагностика : практикум школьного психолога / Б. К. Пашнев. – Ростов н/Д. : Феникс, 2010. – 317 с.
12. Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / ред.-сост. Д. Я. Райгородский. – Самара : Бахрах-М, 2011. – 672 с.
13. Психодиагностика и психокоррекция / под ред. А. А. Александрова. – Спб. : Питер, 2008. – 384 с.
14. Психология : учеб. / отв. ред. А. А. Крылов. – 2-е изд, перераб. и доп. – М. : Проспект, 2012. – 752 с.
15. Ратанова, Т. А. Диагностика умственных способностей детей : учеб. пособие / Т. А. Ратанова. – 4-е изд. – М. : Флинта : НОУ ВПО «МПСИ», 2010. – 168 с.
16. Реан, А. А. Психология и психодиагностика личности. Теория, методы исследования, практикум / А. А. Реан. – Спб. : Прайм-Еврознак, 2008. – 255 с.
17. Розин, В. М. Психология : наука и практика : учеб. пособие / В. М. Розин. – М. : РГГУ : Омега-Л, 2005. – 544 с.
18. Романова, Е. С. Психодиагностика : учеб. пособие / Е. С. Романова. – Спб. : Питер, 2008. – 400 с.
19. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2005. – 713 с.

Руководитель:
подпись расшифровка

Обучающийся задание получил: «_15 _»_марта _ 2016_г.

Обучающийся:
подпись расшифровка

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 10
Глава 1. Теоретические основы конфликтных ситуаций между супругами…15
1.1. Супружество и отношения в браке 15
1.2. Ролевая структура семьи 24
1.3. Особенности супружеских конфликтов 29
1.4. Стратегии поведения супругов в ситуации конфликта 34
Выводы по главе 1 39
Глава 2. Экспериментальное исследование влияния ролевого поведения на отношения между супругами в конфликтной ситуации 41
2.1. Общая характеристика объекта и процедур исследования 41
2.2. Интерпретация полученных результатов 47
Выводы по главе 2 61
Глава 3. Программа по улучшению взаимоотношений супругов в конфликтной ситуации с помощью ролевого поведения 63
3.1. Коррекционная программа по улучшению взаимоотношений супругов в конфликтной ситуации 63
3.2. Результаты внедрения программы 67
Выводы по главе 3 73
Заключение… 75
Список использованной литературы 79
Приложения 83

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. На современном этапе развития общества одной из самых актуальных является проблема супружеских конфликтов.
Конфликты встречаются во всех сферах деятельности человека.
Мы – свидетели изменения всей социальной структуры общества, процессов расслоения населения по имущественному признаку, по отношению к различным формам собственности.
Кризисное состояние страны привело наше общество к большим трудностям и внутренним конфликтам, к значительному росту уровня распространенности и многообразия форм аморальных поступков, уровня преступности и других видов отклоняющегося поведения, также к большому числу конфликтов, встречающихся во всех сферах деятельности человека; кардинальное же изменение брачно-семейных отношений за годы Советской власти и революция в этой области с распадом СССР, в процессе которого совершился и продолжается переход от авторитарного типа семьи с преобладающей ролью мужчины к демократическому типу семьи, где взаимоотношения строятся на равноправных началах, привели к одному из самых актуальных конфликтов на данный момент – к супружескому конфликту.
Статистические анализы свидетельствуют о том, что лишь около 6 % супружеских пар не конфликтуют вообще, большая часть пар – редко, иногда, время от времени и около 14 % – очень часто.
Причиной конфликтов могут служить совершенно различные вещи: раздражительность, денежные проблемы, неверность одного из супругов и т.д.
Стоит отметить, что огромное влияние на проблему супружеских конфликтов имеет ролевое поведение, т.е. ожидаемое поведение, обусловленное статусом или позицией человека в системе межличностных отношений, супругов.
Значение той или иной ролевой модели для супругов во многом связано с согласованностью их ролевого взаимодействия, идеалов и ожиданий от брака. Правила ролевого поведения устанавливаются в процессе жизнедеятельности супругов в их тесной взаимосвязи.
Если члены семьи по-разному понимают свои роли и предъявляют друг другу несогласованные, отвергаемые другими ожидания и соответствующие им требования, семья малосовместима и конфликтна.
Тогда поведение каждого, отвечающее его индивидуальным представлениям о своей семейной роли, будет рассматриваться им как единственно правильное, а поведение второго партнера, не отвечающее этим представлениям, как неверное, что порождает большее число конфликтов.
Поэтому роли, образующие целую систему, не должны противоречить друг другу. Выполнение определенной роли супругом должно удовлетворять потребность другого. Роли обязаны соответствовать личностным возможностям каждого человека, тогда они не будут провоцировать ролевые конфликты.
Разработанность в науке. Проблемой супружеского конфликта занимались многие психологи в нашей стране и за рубежом.
Особый вклад в развитие понятия самого конфликта внесли как зарубежные, так и отечественные психологи, социологи и политологи.
За рубежом теорию конфликта пробовали создать еще в XIX веке. Теперь же, к примеру, в США конфликтами занимаются десятки исследовательских центров и кафедр в крупнейших университетах.
Во многих психологических журналах появляются статьи, выходят многочисленные книги, более 30 лет издается специальный журнал «Journal of conflict resolution». Все это говорит об актуальности данной проблемы.
Проблемой конфликта занимались такие видные зарубежные ученые и психологи, как З. Фрейд, А. Адлер, К.Г. Юнг, С, Сигеле, К. Хони, К. Лоренц, Д. Креч, Н. Миллер, Д. Доллард, А. Басс.
В настоящее время конфликты исследуют: М. Дойч, Р. Блейк, Дж. Мутон, Р. Фишер, У. Юри и др.
В отечественной же психологии заслуги изучения проблемы конфликтов принадлежат В.С. Мерлину, заложившему основы теории психологического конфликта в нашей науке, а также, конечно, значительный вклад на начальном этапе вложили Л.С. Выготский, В.Н. Мясищев, в трудах которых предпосылки.
В настоящее время проблемой конфликтов занимаются такие психологи, ученые, как Ф.Е. Василюк, В.В. Столин, А.И. Шипилова, А.Я. Анцупова Л.А. Петровская.
Супружеские конфликты – новая, малоизученная область научных исследований, однако большой вклад в изучение внесли В.А. Сысенко, А.Г. Здравомыслов, А.В. Зберовский. А так называемые «ролевые» конфликты хорошо описаны в работах советских социологов А. Г. Харчева, З. А. Янковой, И. Ю. Родзинской, М. Г. Панкратовой, М. С. Мацковского, С. И. Голода, Н. Я. Соловьева, Н. Г. Юркевича и др.
Цель исследования: изучение влияния ролевого поведения на взаимодействие супругов в конфликтной ситуации.
Задачи исследования заключаются в следующем.
1. Выяснить что такое супружество.
2. Выяснить что такое ролевая структура в семье, и какое она имеет влияние на проявление конфликтности между супругами.
3. Раскрыть понятие семейного конфликта, описать его сущность, обозначить его причины, рассмотреть структуру и функции семейного конфликта.
4. Изучить стратегии поведения супругов в ситуации конфликта.
5. Провести экспериментальное исследование.
6. Провести интерпретацию полученных результатов.
7. Разработать рекомендации для супругов по преодолению конфликтных ситуаций.
8. Проверить эффективность разработанных рекомендаций по улучшению взаимоотношений супругов в конфликтной ситуации.
Гипотеза исследования: ролевое поведение занимает главенствующее влияние на взаимодействие супругов в конфликтной ситуации.
Объект исследования – супружеские отношения.
Предмет исследования – ролевое поведение супругов в конфликтных ситуациях.
В ходе эмпирического исследования планируется использовать следующие методы исследования.
• Теоретический: изучение и анализ научной литературы в сфере профессиональных и личностных качеств психолога по исследуемой проблем.
• Эмпирический:
1) наблюдение,
2) беседа,
3) тестирование,
• психодиагностические методики:
• методика Ю.Е. Алешиной и Л.Я. Гозмана «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»,
• методика А. Н. Волковой «Ролевые ожидания и притязания в браке (РОП)»,
• методика К. Томаса «Определение способов регулирования конфликтов».
• Статистический: количественный и качественный анализ данных эмпирического исследования (t – критерий Стьюдента).
Экспериментальная база исследования. Выборка испытуемых составила десять супружеских пар.

Практическая значимость. Практическая значимость работы состоит в том, что результаты нашего исследования могут быть использованы в практической деятельности психологов.
Анализ причин конфликтов супругов, в том числе и влияние ролевого поведения, позволит в дальнейшем предотвратить конфликты.
Структура и объём работы. Поставленные цель и задачи обусловили структуру и логику работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников, 3 приложений.
Первый раздел раскрывает сущность, состав, особенности понятия «конфликта», рассмотрены особенности супружеских конфликтов в отечественной и зарубежной психологии, раскрыта роль ролевого поведения в современных исследованиях, определены социально-психологические возможности изучения супружеских конфликтов с учетом особенностей ролевого поведения супругов (приемы, методики, технологии).
Во втором разделе проанализированы особенности проявления конфликтов супружеских пар, выявлены причины конфликтного поведения супругов и влияние ролевого поведения на конфликт, конкретные модели, ситуации и условия, которые могут провоцировать конфликты.
Третий раздел содержит рекомендации по улучшению поведения супругов, сформированный комплекс коррекционных мер по снижению конфликтных ситуаций.
Объём основного текста работы 70 страниц.

Список использованной литературы
1. Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестн.Моск.ун-та. Сер.14. Психология. 1987.N.2. 72 с.
2. Альбисетти В. Терапия супружеской любви. Как решать проблемы совместной жизни. – М. : Паолине, 2001. – 360 с.
3. Андреева Г. М. Социальная психология Москва: Аспект Пресс, 1999. – 375 с.
4. Андреева И. С., Гулыга А. В. - Семья: Книга для чтения. Кн. 2. – М. : Политиздат, 1991 - 527 с.
5. Андреева Т. В. Семейная психология: Учебное пособие. СПб. : Речь, 2004
6. Артамонова Е. И., Екжанова Е. В., Зырянова Е. В. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. / Под. ред. Е. Г. Силяева. - М. : Издательский центр «Академия», 2002
7. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Значение, предмет и задачи конфликтологии // Конфликтология. — М. : ЮНИТИ, 1999. — 551с.
8. Варга А. Я., Драбкина Т. С. Системная семейная психотерапия. Краткий лекционный курс. СПб. : Речь, 2001
9. Васильева Э. К. Образ жизни городской семьи. - М. : Финансы и статистика, 1981
10. Громова О. Н. Конфликтология. Курс лекций. – М. : Тандем, 2001. – 160с.
11. Голод С. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. Л., 1984.
12. Гришина Н. В. Психология конфликта. -СПб. : Питер, 2010. - 210с.
13. Донцов А. И., Полозова Т. А. Проблема конфликта в западной социальной психологии - Психологический журнал. Т. 1. № 6. 1980. —123 с.
14. Дорно И. В. Современный брак: проблемы и гармония / И. В. Дорно. - М. : Педагогика, 1990. - 272 с.
15. Зритнева Е. И. Семьеведение: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. и специальности «Соц. работа»
/ Е. И. Зритнева, Н. П. Клушина. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2006. - 246с.
16. Зритнева Е. И. Социология семьи: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Социология» / Е. И. Зритнева - М. : Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2006. - 150с.
17. Кан-Калик В. А. Грамматика общения. - М. : Роспедагенство, 1995.
18. Карабанова О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учебное пособие. - М. : Гардарики, 2005. - 320 с.
19. Курбатов, В. И. Конфликтология / В. И. Курбатов. – М. : Феникс, 2005. – 445 с.
20. Мариновская И. Д., Цветков, В. Л. Гришин А. А. Конфликтология. Учебное пособие. – М.: Фит. 2001. – С. 145.
21. Майрес Д. Социальная психология / Пер. с англ. – СПб. : Издательство «Питер»,1999. – 234с.
22. Метод ранговой корреляции Спирмена /
23. Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. - М. : Издательство МГУ, 1982. - 168с.
24. Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М., 1982.
25. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. доктора психологических наук А. А. Крылова. Л. : Изд-во ЛГУ, 1990. - 212с.
26. Практическая психология / под ред. С. В. Кондратьевой. – Мн. : Харвест, 1997. – 260 с
27. Прохорова О. Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учебно-методическое пособие по курсу / Под общей редакцией Торохтий В. С. – Москва, 2005. - 398 с.
28. Психологические тесты / Под ред. А. А. Карелина: 2т. – М., 2001. – Т.2. 191 с.
29. Психология и психотерапия семьи/ Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. - СПб. : Питер, 2000
30. Разумовская Т. Узы брака, узы свободы. – М. : Мол.Гвардия, 1990. –207 с.
31. Сатир В. Как строить себя и свою семью. Заметки психолога. – М.: Педагогика-Пресс, 1992. – 156с.
32. Семейная психотерапия. Хрестоматия / сост. Эйдемиллер Э. Г., Александрова Н. В., Юстицкис В. - СПб. : Питер, 2000. – 512 с.
33. Семья - здоровье - общество / Под ред. М. С. Бедного. М.: Мысль, 1986. 153 с.
34. Силяева Е. Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Учеб. Пособие. – М. : Издательский центр «Академия», 2002.
35. Социальная конфликтология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н. П. Дедов, А. В. Морозов, Е. Г. Сорокина, Т. Ф. Суслова/ Под ред. А. В. Морозова. - М. : Издательский центр «Академия», 2002. - 336с.
36. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая — М. : Аспект Пресс, 2003. — 471 с.
37. Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М. : Мысль 2009. – 173с.
38. Черников А. В. Системная семейная терапия // Методы современной психотерапии: Учебное пособие. — М. : НФ “Класс”, 2001. 208с.
39. Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь современного русского языка М. : Аделант, 2013. — 800 с.
40. Харчев, А. Г. Социология семьи: Проблемы становления науки. - М. : ЦСП, 2003. - 342 с.
41. Харчев А. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее проблемы. М., 1978
42. Целуйко В. М. Психология современной семьи: книга для педагогов и родителей / В. М. Целуйко. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2006. - 287с.
43. Шнейдер Л. Б. Семейная психология: учебное пособие для вузов
/ Л. Б. Шнейдер. - М. : Академический Проспект, 2007. - 736 с.
44. Шуман С. Г., Шуман В. П. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения. - Мн. : Университетское, 1989. - 80с.