Тесты на тему "Возрастная психология | Синергия/МОИ/МТИ/МосАП [ID 65493]"

Если нужна помощь со сдачей теста => Создать заказ

Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.

Описание работы

В какой теории выделяются 4 основные стадии формирования личности- оральная, анальная, генитальная и латентная?
• Теория З.Фрейда
• Теория Э.Эриксона
• Теория Ж.Пиаже

В какой теории выделяются 8 стадий и кризисов формирования личности?
• Теория З.Фрейда
• Теория Э.Эриксона
• Теория Ж.Пиаже

В каком возрасте дети начинают активно использовать воображение в игре и могут разыгрывать различные сценарии?
• 2-3 года
• 3-4 года
• 4-5 лет

В каком возрасте дети начинают активно использовать язык для общения и выражения своих потребностей?
• 6-12 месяцев
• 12-18 месяцев
• 2-3 года

В каком возрасте дети начинают осознавать свои эмоции и могут их называть?
• 2 года
• 3 года
• 4 года



В каком возрасте дети начинают понимать концепцию времени (например, "вчера", "сегодня", "завтра")?
• 2-3 года
• 3-4 года
• 5-6 лет

В каком возрасте дети начинают проявлять интерес к правилам игр и могут следовать им?
• 2-3 года
• 4-5 лет
• 5-6 лет

В каком возрасте дети начинают проявлять первые признаки самосознания, такие как узнавание себя в зеркале?
• 6 месяцев
• 12 месяцев
• 18-24 месяца

В этой теории выделяются 3 основные фактора, влияющие на развитие интеллекта ребенка: созревание, опыт и влияние социального окружения
• Теория З.Фрейда
• Теория Э.Эриксона
• Теория Ж.Пиаже

Как называется подход в психологии, утверждающий, что успешность прохождения предыдущей стадии развития личности определяет развитие личности в следующей стадии?
• эпигенетический подход
• культурно-исторчиеский подход
• социологизаторский подход


Какое из следующих утверждений лучше всего описывает когнитивное развитие детей раннего возраста?
• Дети способны к абстрактному мышлению и логическим операциям
• Дети учатся через непосредственный опыт и сенсорные восприятия
• Дети могут решать сложные математические задачи

Какое из следующих утверждений о развитии речи у детей дошкольного возраста является верным?
• Дети начинают использовать грамматически правильные конструкции в возрасте 3-4 лет
• Дети не могут строить сложные предложения до 5 лет
• Дети не понимают смысл слов до 4 лет

Какое из следующих утверждений о развитии самосознания у детей школьного возраста является верным?
• Дети не могут оценивать свои сильные и слабые стороны до подросткового возраста
• Дети начинают формировать более сложное представление о себе и своих способностях
• Дети не интересуются мнением окружающих о себе до 10 лет

Какое из следующих утверждений о социальном развитии детей раннего возраста является верным?
• Дети не проявляют интереса к другим детям до трех лет
• Дети начинают играть рядом с другими детьми, но не взаимодействуют активно до трех лет
• Дети могут формировать дружеские отношения уже в возрасте одного года

Какое из следующих утверждений о социальных отношениях подростков является верным?
• Подростки предпочитают общение только с родителями
• Друзья становятся более важными, чем семья, в этот период жизни
• Подростки не интересуются мнением своих сверстников
Какое из следующих утверждений о эмоциональном состоянии подростков является верным?
• Подростки не испытывают сильных эмоций
• Эмоциональные колебания и кризисы являются нормальной частью юношеского возраста
• Подростки всегда могут контролировать свои эмоции

Какое понятие является центральным в теории Л.С. Выготского?
• Зона ближайшего развития
• Когнитивное развитие
• Социальное обучение

Какое утверждение о возрастном кризисе не является верным?
• Это ключевые периоды в развитии человека, характеризующиеся значительными изменениями в психологии и поведении.
• Возникают на разных этапах жизни, начиная с детства и заканчивая пожилым возрастом
• Не каждый человек проходит все возрастные кризисы

Какое утверждение о зрелом возрасте не является верным?
• установление дружеских отношений
• ведущая деятельность – общественно-полезный труд, профессиональное развитие
• это возраст наступает после 21 года

Какое утверждение о развитии ребенка согласно Выготскому является верным?
• Развитие происходит исключительно через индивидуальную практику.
• Развитие происходит через социальное взаимодействие и культурные инструменты.
• Развитие не зависит от окружающей среды.


Какой из следующих аспектов не относится к теории Л.С.Выготского?
• Влияние культуры на развитие мышления
• Роль эмоций в обучении
• Значение индивидуального опыта в обучении

Какой из следующих аспектов является важным в социальном развитии детей дошкольного возраста?
• Развитие абстрактного мышления
• Формирование навыков сотрудничества и совместной игры
• Освоение навыков чтения и письма

Какой из следующих аспектов является важным для эмоционального развития детей дошкольного возраста?
• Умение читать и писать
• Способность к саморегуляции эмоций
• Знание математических операций

Какой из следующих аспектов является ключевым в эмоциональном развитии детей раннего возраста?
• Развитие логического мышления
• Формирование привязанности к родителям
• Освоение навыков чтения

Какой из следующих аспектов является наиболее характерным для эмоционального развития подростков?
• Стабильность и предсказуемость эмоций
• Увеличение интенсивности и разнообразия эмоциональных переживаний
• Полное отсутствие интереса к эмоциям других людей



Какой из следующих периодов выделяет Д.Б. Эльконин в своей периодизации детского развития?
• Период младенчества
• Период юности
• Период дошкольного детства

Какой из следующих процессов является ключевым в формировании идентичности в юношеском возрасте?
• Установление дружеских отношений
• Эксперименты с различными ролями и ценностями
• Развитие физических навыков

Какой из следующих типов игры является наиболее характерным для детей дошкольного возраста?
• Ролевые игры
• Конструктивные игры
• Игры с правилами

Какой из следующих типов мышления начинает развиваться у детей в возрасте 7-11 лет, согласно теории Пиаже?
• Конкретно-операциональное мышление
• Формально-операциональное мышление
• Преоперациональное мышление

Какой из следующих факторов наиболее сильно влияет на развитие самосознания у детей дошкольного возраста?
• Социальное взаимодействие с ровесниками
• Участие в организованных занятиях (например, кружках, секциях)
• Общение с родителями и взрослыми


Какой из следующих этапов когнитивного развития по Пиаже соответствует возрасту от 2 до 7 лет и характеризуется развитием символического мышления?
• Преоперациональный этап
• Сенсомоторный этап
• Конкретно-операциональный этап

Какой из следующих этапов по Ж.Пиаже характеризуется способностью к абстрактному мышлению и решению гипотетических задач, начиная с возраста около 12 лет?
• Сенсомоторный этап
• Преоперациональный этап
• Формально-операциональный этап

Какой из следующих этапов по Эриксону соответствует возрасту от 0 до 1 года и связан с доверием и недоверием?
• Идентичность против ролевой путаницы
• Доверие против недоверия
• Интимность против изоляции

Какой из следующих этапов развития, по З.Фрейду, соответствует первому году жизни ребенка?
• Оральный
• Анальный
• Фаллический

Какой метод исследования использовал Выготский для изучения детского мышления?
• Экспериментальный метод
• Наблюдение и анализ взаимодействия детей с взрослыми
• Опросы и тестирование детей


Какой принцип является основным в периодизации Эльконина?
• Психосексуальное развитие
• Когнитивное развитие
• Социальное взаимодействие и деятельность

Какой тип игры является наиболее характерным для детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)?
• Ролевые игры
• Конструктивные игры
• Игры с предметами и манипуляции с ними

Какой тип обучения становится наиболее эффективным для детей среднего школьного возраста?
• Групповое обучение с активным взаимодействием между учениками
• Индивидуальное обучение без взаимодействия с другими детьми
• Обучение только через чтение учебников

Какой тип привязанности чаще всего наблюдается у детей, которые получают последовательную и заботливую заботу от родителей?
• Избегающая привязанность
• Безопасная привязанность
• Привязанность с сопротивлением

Какой этап психосексуального развития связан с обучением контролю над мочеиспусканием и дефекацией?
• Оральный
• Анальный
• Латентный



Какой этап психосексуального развития, по Фрейду, связан с формированием привязанности к родителям и сосредоточением на оральных удовольствиях?
• Анальный
• Оральный
• Фаллический

На каком этапе по Эриксону происходит формирование чувства компетентности и уверенности в своих силах?
• Инициатива против вины
• Упорство против неполноценности
• Интимность против изоляции

На каком этапе психосексуального развития происходит формирование сексуальной идентичности и интереса к противоположному полу?
• Латентный
• Анальный
• Генитальный

На каком этапе психосексуального развития, согласно Фрейду, формируется идентификация с родителем того же пола?
• Оральный
• Анальный
• Фаллический

На каком этапе, согласно Ж. Пиаже, дети начинают использовать символическое мышление и развивают язык, но еще не могут выполнять операции с логикой?
• Конкретно-операциональный этап
• Преоперациональный этап
• Формально-операциональный этап


Соотнесите возраст и ведущую деятельность возраста
A. ранний возраст
B. дошкольный возраст
C. младший школьный возраст
D. подростковый возраст
E. предметная деятельность
F. ролевая игра
G. учебная деятельность
H. интимно-личностное общение

Соотнесите детский возраст и новообразование возраста
A. ранний возраст
B. дошкольный возраст
C. младший школьный возраст
D. подростковый возраст
E. чувство Я
F. произвольность поведения
G. произвольность психических процессов
H. чувство взрослости


Соотнесите понятия и определения:
A. социальная ситуация развития
B. ведущая деятельность
C. психологическое новообразование
D. возрастной кризис
E. Cистема отношений ребенка и социальной среды, которая определяет содержание, направление процесса развития и формирование его центральной линии, связанной с основными новообразованиями
F. Деятельность ребенка в рамках социальной ситуации развития, выполнение которой определяет возникновение и формирование у него основных психологических новообразований на данной ступени развития
G. Достижения в развитии, характеризующиеся особым типом строения личности и деятельности, а также отношением ребенка к самому себе и другим людям
H. Ключевые периоды в развитии человека, характеризующиеся значительными изменениями в психологии и поведении

Что, по мнению Л.С. Выготского, является основным механизмом развития высших психических функций?
• Наблюдение
• Взаимодействие с окружающими
• Индивидуальная практика