Практическая работа на тему "Задание 4 | Практикум 3- Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка "

Задание 4. Практикум 3- Практикум по культуре речевого общения второго иностранного языка

Описание работы

Описание

Задание 4. Практикум 3

Письмо другу

Has recibido una carta de amigos en la que hablan de sus vacaciones.

Вы получили письмо от друзей, в котором они рассказывают про свой отпуск.





?Hola! ?Que tal?

Estamos de vacaciones en Galicia. Hoy hemos estado en la ciudad de La Coruna. Hemos recorrido su paseo maritimo de mas de diez kilometros que bordea la ciudad, con unas vistas preciosas sobre el oceano Atlantico. Luego hemos visitado la Torre de Hercules, el faro romano mas antiguo del mundo en funcionamiento.

?Lo estamos pasando muy bien!

Muchos besos



Estas pasando unos dias en la montana, hace muy mal tiempo y el hotel no es muy bueno. Escriba un correo a sus amigos.



Вы отправились на отдых в горы. Погода очень плохая, отель не очень хороший. Напишите об этом своим друзьям.



Para hablar del tiempo

hace mucho frio / calor / viento / sol

Llueve sin parar / a cantaros - esta nublado / esta nevando



Para hablar del paisaje

esto es precioso / impresionante / muy bonito



Para hablar de la gente

la gente es amable / antipatica / acogedora



Numero de palabras: entre 120 y 150.



Критерии оценивания выполнения упражнения

20-15 – даны ответы на все вопросы, грамотное использование тематических лексических единиц, правильное написание, пунктуация, отсутствие грамматических ошибок;

14-5– даны ответы на половину вопросов (6), достаточно грамотное использование тематических лексических единиц, в основном правильное написание, пунктуация, наличие незначительных грамматических ошибок;

4-1 – даны ответы на менее 6 вопросов, не грамотное использование тематических лексических единиц, неправильное написание, ошибки в пунктуации, наличие грубых грамматических ошибок.



Методические рекомендации



Не забудьте использовать форму неформального письма.

Методические рекомендации



При создании письменного текста по описанию внешности человека, с опорой на данные выше лексические единицы, рекомендуем придерживаться следующего порядка действий:

Внимательно прочитать данные слова, понять их значение и перевести на русский язык
Повторить глаголы ser и estar и их функции
Вспомнить с какими словами могут употребляться испанские глаголы «иметь», «носить», «быть»;
Повторить род имен прилагательных и вспомнить правила изменения рода имен прилагательных;