Каталог выполненных работ - История России

История России

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.Ответ запишите в следующем виде. Аргументы в подтверждение: 1. … 2. … Аргументы в опровержение: 1. … 2. … Задание 2. Прочитайте отрывок из Федерального закона «О российском движении детей и молодёжи» (в редакции от 14 июля 2022 г.). Статья 2. Правовое положение Движения 1. Движение является добровольным, самоуправляемым общероссийским общественно-государственным движением, преследующим следующие цели: 1) содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодёжи; 2) содействие воспитанию детей, их профессиональной ориентации, организации досуга детей и молодёжи; 3) создание равных возможностей для всестороннего развития и самореализации детей и молодёжи; 4) подготовка детей и молодёжи к полноценной жизни в обществе, включая формирование их мировоззрения на основе традиционных российских духовных и нравственных ценностей, традиций народов Российской Федерации, достижений российской и мировой культуры, а также развитие у них общественно значимой и творческой активности, высоких нравственных качеств, любви и уважения к Отечеству, трудолюбия, правовой культуры, бережного отношения к окружающей среде, чувства личной ответственности за свою судьбу и судьбу Отечества перед нынешним и будущими поколениями, иные общественно полезные цели. Ответьте на вопросы: 1. Деятельность какого движения регулирует приведённый закон? 2. Когда было создано движение, о котором идет речь в приведенном законе? 3. Каковы основные цели этого движения? 4. Выскажите своё мнение относительно важности целей деятельности движения, о котором идет речь в приведенном законе? Задание 3. Перед Вами историческая задача, состоящая из исторического условия и нескольких заданий к нему. Историческое условие: «Многие города Древней Руси возникали на берегах рек». Задание: «Приведите три объяснения преимущества такого расположения». Используя информационно-коммуникационные технологии, придумайте свою историческую задачу, посвящённую изучаемому периоду. Задание 4. Составьте схему «Система образования в России». Отразите в схеме все виды и уровни образования, существующие сегодня в России. Задание 5. Перечислите наиболее важные события в истории Вашего региона, произошедшие в период с 1992 до начала 2020-х гг. Задание 6. Представьте, что Вы являетесь начальником отдела документационного обеспечения. Ваш отдел организует мероприятие по обмену опытом с партнерами из других регионов России. Разработайте программу посещения исторических мест региона, где Вы проживаете. Составьте и оформите служебное письмо для коллег с презентацией этой программы. Задание 7. Используя представленный фрагмент текста, обоснуйте сущность и социальную значимость своей будущей профессии. «Строевое делопроизводство и отчётность при мобилизации велись по п

История России

Без описания