Дипломная работа на тему "Философия права | Промежуточные (1-5), итоговый и компетентностный тесты | 1 семестр | Синергия [ID 51393]"

Тестовое задание на тему: Философия права. Промежуточные (1-5), итоговый и компетентностный тесты. 1 семестр
Тест набрал 96 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Тест 1

Для анализа сходства и различия правовых систем применяется …
Внутреннее строение, совокупность обособленных и взаимосвязанных между собой элементов, изучением которых наука занимается, – это … науки
… функция философии права состоит в выработке, апробации и обосновании определенных способов, подходов, алгоритмов научного поиска
Совокупность приемов, подходов и принципов, используемых наукой при исследовании своего предмета, – это … науки
Принцип … говорит о множественности философских подходов, которые могут использоваться при исследовании государства и права, а также при учете различных взглядов на эти явления
Согласно принципу …, государство и право должны рассматриваться и исследоваться такими, какими они были или есть в реальной действительности
Согласно принципу …, государство и право, государственно-правовые явления должны рассматриваться с разных сторон, подобно геометрической фигуре, имеющей много различных по масштабам граней
Согласно принципу …, государство и право, государственно-правовые явления, их связи с социальными явлениями и личностью должны рассматриваться с учетом истории их развития, а также в конкретных исторических условиях
Расположите ученых, изучавших проблемы государства и права, в хронологическом порядке (по дате рождения)

Тест 2

Имя богини правосудия в древнегреческой мифологии – …
Древнеримский юрист Ульпиан разделил право на … и частное
К отраслевым юридическим наукам относятся …
… – это система нравственных предписаний, основанных на представлении человека о добре и зле
Автор слов «Всякий, кто хочет управлять государством, должен изучать науку права, ибо без этого никто не может быть справедливым» – римский государственный деятель, ученый и философ …
Период в истории российской юридической науки, когда подготовка юридических кадров велась в форме домашнего образования, практической деятельности или обучения в монастыре, назывался … периодом
Расположите источники отечественного права в хронологической последовательности:
Сопоставьте период развития российской юридической науки и его характерную черту:
Расположите философов в хронологической последовательности:

Тест 3

Мнения наиболее известных и признанных ученых-юристов, высказанные ими в своих работах по определенным правовым вопросам, – это …
… – это правило, которое в силу многократного применения приобрело общеобязательное значение и соблюдение которого обеспечивается принудительной силой государства
Особая форма деятельности, направленная на создание, реализацию и обеспечение различного рода общих правил (норм) поведения людей, – это … регулирование
Понятие о том, что право – это не то, что задумано и записано, а то, что получилось в действительности, в практической деятельности адресатов норм права, соответствует … подходу к пониманию права
Установите соответствие между документами и видами источников права, к которым эти документы относятся:
Неписаное право, которое «живет» в сознании людей, в их представлениях о добре, свободе, справедливости, о естественных, неотъемлемых правах, свойственных человеку от рождения, – это …

Тест 4

… профессионального правосознания – это изменение характеристик личности юриста и его профессиональных возможностей в асоциальную сторону
Установите соответствие между формой деформации правосознания юриста и ее описанием:
Правовая … – это совокупность правовых чувств, эмоций, настроений, эмоциональных переживаний людей, возникающих в результате их оценочного отношения к праву и практике его реализации, законности, системе правовых учреждений и др.
Неуважительное отношение к праву, неверие в его роль, отрицание ценностей правового регулирования – это правовой …
Пробельность в правовых знаниях или несформированность правовых убеждений – это правовой …
В структуре профессионального правосознания выделяются позитивные и негативные элементы, в частности, к негативным элементам можно отнести …

Тест 5

Воплощение (претворение) установленных норм права в деятельности субъектов права – это …
Конституционный контроль за законностью осуществляется …
Деятельность субъектов права, направленная на уяснение и разъяснение смысла и содержания норм права, – это … права
Обусловленная закономерностями социального развития система правил и институтов, обеспечивающая упорядоченность общественных отношений и придающая им определенную организационную форму, – это …
Установите правильный порядок того, на что опираются при устранении пробела в праве:
Студенты юридического факультета Шишкин и Гавриленко, обсуждая вопросы реализации права, пришли к выводу, что использование и исполнение права – понятия тождественные, в связи с тем, что и использование, и исполнение подразумевают реализацию субъектом юридических прав. Верно ли это суждение?
Установите соответствие между видами гипотез и их описанием:

Итоговый тест

Рассказывая о системе юридических наук, студент Лукашев криминалистику отнес к отраслевым юридическим наукам, а уголовное право – к специальным юридическим наукам. По мнению же студента Антонова криминалистика относится к прикладным юридическим наукам, а уголовное право – к отраслевой. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Рассуждая о предмете и объекте теории государства и права – науки, в большей степени основанной на философии права, студент Иванов утверждал, что государство и право относятся к объекту науки теории государства и права, а студент Алексеев говорил, что государство и право – есть предмет теории государства и права. Кто из студентов был прав? Ответ обоснуйте.
Студенты Иванов и Петров, обсуждая вопросы морали, разошлись во мнениях. Иванов считал, что мораль – это правила, основанные на представлении человека о том, что хорошо, а что плохо. Петров считал, что мораль – это то, что дается человеку природой, неписаные правила. Кто из студентов был прав? Ответ обоснуйте.
Между студентами Сидоровым и Ивановым возникла дискуссия. Сидоров утверждает, что право и корпоративные нормы устанавливаются или санкционируются государством. Иванов не согласен. По его мнению, только нормы права устанавливается или санкционируется государством. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Студент Анисов считает, что нормативный акт – это изданный компетентным органом письменный документ, в котором формулируются правовые нормы. Студент Черкасов не согласен с этим. Нормативным актом, по его мнению, является решение суда по конкретному делу, ставшее затем обязательным правилом для решения аналогичных дел. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Ознакомьтесь с пословицами: - Что мне законы, коли судьи знакомы. - В суд пойдешь – правды не найдешь. - Судья – что плотник: что захочет, то и вырубит. Можно ли их считать проявлением негативно-правового радикализма? Почему?
Во время ответа на вопрос о толковании права студент Семенов сказал, что одним из видов толкования права является уяснение права. Прав ли Семенов?
Студент Иванов считает, что священные писания – это источник права. Петров не согласен, он утверждает, что священные писания – это исключительно религиозные нормы, не имеющие связи с правом. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Конституционное право относится к группе … юридических наук
… науки – это внутренне строение, совокупность обособленных и взаимосвязанных между собой элементов, изучением которых наука занимается
Принцип … подразумевает множественность философских подходов, которые могут использоваться при исследовании государства и права
Принцип … подразумевает, что государство и право должны рассматриваться и исследоваться такими, какими они были или есть в реальной действительности
Принцип … подразумевает то, что государство и право, государственно-правовые явления должны рассматриваться с различных сторон, с различных позиций, в их взаимосвязи с другими явлениями общественной жизни
Принцип … подразумевает, что государство и право, государственно-правовые явления, их связи с социальными явлениями и личностью должны рассматриваться с учетом истории их развития, а также в конкретных исторических условиях
Установите соответствие признака философии права и теории государства и права описанию:
Период в истории российской юридической науки, когда подготовка юридических кадров велась в форме домашнего образования, практической деятельности или обучения в монастыре, назывался …
Юридические науки делятся на четыре группы: отраслевые, фундаментальные, … науки и науки о зарубежном государстве и праве
Автор цитаты «Всякий, кто хочет управлять государством, должен изучать науку права, ибо без этого никто не может быть справедливым» – …
Система нравственных предписаний, основанных на представлении человека о добре и зле, – это …
Единство, выступающее объективной формой всего сущего, – это …
Расположите источники отечественного права в хронологической последовательности:
Согласно … концепции, право есть нормативная форма свободы, которая обладает высшей ценностью как мерило добра и справедливости
Решение суда по конкретному делу, которое впоследствии принимается за обязательное правило при рассмотрении аналогичных дел – это судебный …
Нормативное регулирование, осуществляемое путем создания и реализации внутриорганизационных норм различного рода общественных объединений, обеспечиваемых их авторитетом, называется…
В соответствии с … подходом к пониманию права, право – это не то, что задумано и записано, а то, что получилось в действительности, в практической деятельности адресатов норм права
Незнание, непонимание и отсутствие стремления к получению информации о праве и законах в юридической литературе называют правовым …
Изменение характеристик личности юриста и его профессиональных возможностей в асоциальную сторону – это … профессионального правосознания
Установите соответствие между видом конфликта интересов и его примером:
Система правовых идей, взглядов, чувств, ценностных ориентаций, определяющих образ жизни и мотивы поведения представителей различных юридических профессий в ходе осуществления профессиональной деятельности, – это …
Пассивное восприятие правовой действительности, некритичное отношение к маргинальным явлениям, подстройка под обстоятельства – это …
Целенаправленная деятельность по трансляции правовой культуры, правовых идеалов, правового опыта и механизмов разрешения конфликтов в обществе от одного поколения к другому – это …
По объему толкование бывает буквальным, ограничительным и …
Способами восполнения пробелов в праве являются аналогия … и аналогия права
Гарантии законности подразделяются на общие и …
Совокупность условий, посредством которых обеспечивается законность, – это …
Расположите ученых, изучавших проблемы права, с периодом их жизни:

Компетентностный тест

Рассказывая о системе юридических наук, студент Лукашев криминалистику отнес к отраслевым юридическим наукам, а уголовное право – к специальным юридическим наукам. По мнению же студента Антонова криминалистика относится к прикладным юридическим наукам, а уголовное право – к отраслевой. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Рассуждая о предмете и объекте теории государства и права – науки, в большей степени основанной на философии права, студент Иванов утверждал, что государство и право относятся к объекту науки теории государства и права, а студент Алексеев говорил, что государство и право – есть предмет теории государства и права. Кто из студентов был прав? Ответ обоснуйте.
Студенты Иванов и Петров, обсуждая вопросы морали, разошлись во мнениях. Иванов считал, что мораль – это правила, основанные на представлении человека о том, что хорошо, а что плохо. Петров считал, что мораль – это то, что дается человеку природой, неписаные правила. Кто из студентов был прав? Ответ обоснуйте.
Между студентами Сидоровым и Ивановым возникла дискуссия. Сидоров утверждает, что право и корпоративные нормы устанавливаются или санкционируются государством. Иванов не согласен. По его мнению, только нормы права устанавливается или санкционируется государством. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Студент Анисов считает, что нормативный акт – это изданный компетентным органом письменный документ, в котором формулируются правовые нормы. Студент Черкасов не согласен с этим. Нормативным актом, по его мнению, является решение суда по конкретному делу, ставшее затем обязательным правилом для решения аналогичных дел. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.
Ознакомьтесь с пословицами: - Что мне законы, коли судьи знакомы. - В суд пойдешь – правды не найдешь. - Судья – что плотник: что захочет, то и вырубит. Можно ли их считать проявлением негативно-правового радикализма? Почему?
Во время ответа на вопрос о толковании права студент Семенов сказал, что одним из видов толкования права является уяснение права. Прав ли Семенов?
Студент Иванов считает, что священные писания – это источник права. Петров не согласен, он утверждает, что священные писания – это исключительно религиозные нормы, не имеющие связи с правом. Кто из них прав? Дайте развернутый ответ.