Дипломная работа на тему "Гендерные особенности агрессивного поведения - Синергия [ID 69117]"

Работа на тему: Гендерные особенности агрессивного поведения
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки
https://studentu24.ru/list/suppliers/maksim---1324

Описание работы

Автономная некоммерческая организация высшего образования
«Московский университет «Синергия»
Факультет Психологии
Направление подготовки: 37.03.01 Психология
Профиль: Социальная психология

Выпускная квалификационная работа – бакалаврская работа
на тему: Гендерные особенности агрессивного поведения

Москва 2025 г.

Тема ВКР: Гендерные особенности агрессивного поведения
Структура ВКР:
Введение

Глава 1. Теоретико-методологические проблемы гендерных особенностей агрессивного поведения
1.1 Гендер как психологическая категория
1.2 Понятие агрессии в психологической литературе
1.3 Гендерные различия в агрессивном поведении личности
Выводы по главе 1
Глава 2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей агрессивного поведения
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Результаты эмпирического исследования и их обсуждение
2.3 Тренинговая программа коррекции агрессивного поведения с позиции гендерного подхода
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Основные вопросы, подлежащие разработке
Во введении: актуальность темы; цель и задачи; объект, предмет и информационная база исследования.
В главе 1: анализ подходов к понятию гендера как психологической категории; понятие агрессии в психологической литературе; гендерные различия в агрессивном поведении личности; выводы.
В главе 2: организация эмпирического исследования; обоснование методик; общая характеристика объекта и процедуры; анализ и описание результатов; статистический анализ различий; программа коррекции агрессивного поведения с позиции гендерного подхода; выводы.
В заключении: основные положения и общие выводы.
В приложениях: используемые методики, расчётные таблицы.

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы и методология исследования
1.1 Теоретические подходы к изучению агрессивного поведения
1.2 Гендерные различия в агрессивном поведении личности
Выводы по 1 главе
Глава 2. Изучение гендерных особенностей агрессивного поведения подростков
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Результаты эмпирического исследования и их обсуждение
2.3 Тренинговая программа коррекции агрессивного поведения с позиции гендерного подхода
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Приложение

Список использованной литературы

1. Аболонин А.Ф. и др. Агрессия как фактор возникновения делинквентного поведения (гендерный аспект). 2015.
2. Авдеева Н.Н., Хоффман Б.Э. Актуальные направления исследований взаимоотношений подростков с родителями // Современная зарубежная психология. 2019. Т. 8, № 4. С. 69–78.
3. Алфимова М.В., Трубников В.И. Психогенетика агрессивности // Вопросы психологии. 2000. № 6. С. 112–121.
4. Алфимова М.В., Трубников В.И. Психогенетика агрессивности // Вопросы психологии. 2000. № 6. С. 112–121.
5. Ананьев Б.Г. Структура личности: хрестоматия. СПб.: Спектр, 2012. 381 с.
6. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: учебник. СПб.: Питер, 2018. 320 с.
7. Бандура А. Теория социального научения. М.: Евразия, 2000.
8. Белоусова О.А. Профилактика агрессивного поведения у подростков группы риска: дис. Сибирский федеральный университет, 2023.
9. Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие. М.: Питер, 2017. 299 с.
10. Бобровникова Н.С. Гендерные особенности поведения подростков участников буллинга в современной образовательной среде // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8, № 4. С. 44.
11. Булаев Д.Ю. К вопросу об агрессивности подростков: теоретический обзор // Казанский педагогический журнал. 2023. № 4 (159). С. 9–29.
12. Бутовская М.Л., Буркова В.Н. Персональное пространство и агрессивное поведение у российских подростков: этологический анализ // Развитие личности. 2008. № 3. С. 119–135.
13. Глебов В.В. Экопсихологические факторы формирования агрессии. 2008.
14. Диль-Илларионова Т.В., Чикова И.В. Психологические особенности.
15. Завражин С.А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте // Вопросы психологии. 1993. № 5. С. 43.
16. Зарубежной психологии // Вопросы психологии. 1991. № 1. С. 81.
17. Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения. Москва: Академия, 2004. 288 с.
18. Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения. СПб.: Питер, 2014. 368 с.
19. Кириленко И.Н. Влияние семейных отношений на развитие агрессии в подростковом возрасте: дис. Ставрополь, 2007.
20. Ключко О.И. Психологическое здоровье и субъективное благополучие мальчиков и девочек // Формирование здорового образа жизни. 2020. С. 99–125.
21. Лежнева К.В., Комиссарова О.А., Кирикова М.И. Влияние стиля воспитания на уровень агрессивности подростка.
22. Маркова С.В. Исследование гендерных различий агрессивного поведения подростков // Психолого-педагогические исследования. 2012. Т. 4, № 1.
23. Меньшикова Т.И. Подготовка будущих социальных педагогов к работе с подростками, проявляющими агрессивное поведение: дис. Волгоград, 2008.
24. Молчанов С. Психология подросткового и юношеского возраста: учебник для академического бакалавриата. Litres, 2016.
25. Позднякова М.Е., Брюно В.В. Агрессивное поведение детей и подростков как предиктор девиантного и криминального поведения: средовые и личностные факторы // Россия реформирующаяся. 2023. № 21. С. 407–447.
26. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности. СПб., 1995.
27. Романова А.А. Направленная игровая терапия агрессивного.
28. Руманцева Т.Г. Агрессия и контроль // Вопросы психологии. 1992.
29. Румянцева Т.Т. Понятие об агрессивности в современной и.
30. Сафарян Г.К., Сагайдак В.А. Гендерные особенности агрессивного поведения подростков // Равноправие мужчин и женщин в России и в мире. 2022. С. 191.
31. Слободская Е.Р., Бочаров А.В., Рябиченко Т.И. Взаимодействие агрессивного поведения и тревожности в процессе приспособления подростков: роль фактора пола // Сибирский психологический журнал. 2008. № 29. С. 32–36.
32. Смирнова Т.П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей. Ростов н/Д: Феникс, 2004. 160 с.
33. Стяжкина А.В., Крюкова Е.А. Подростковая агрессивность и детско-родительские отношения в гендерном аспекте: взаимосвязи и коррекция дисгармонии.
34. Файзуллоев Х.И. и др. Аутодеструктивное поведение подростков, проживающих в сельской местности Таджикистана: магистерская диссертация. 2024.
35. Фомиченко А.С. Социально-психологические причины проявления подростковой агрессии // Мир науки. Педагогика и психология. 2016. Т. 4, № 5. С. 27.
36. Фрейд З. Недовольство культурой. М.: Олимп, 1997.
37. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. АСТ, 2004.
38. Черкасова С.А. Гендерные особенности проявления буллинга в подростковом возрасте // Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее. 2014. С. 189–193.