Курсовая работа на тему "Исследование эмоционального интеллекта у людей разных возрастных групп: методологические основы и эмпирический анализ [ID 50923]"

Перед настоящей исследовательской работой стоит цель, заключающаяся в сопоставлении степени развитости интеллекта эмоционального типа у лиц, относящихся к различным возрастным категориям.
Для достижения поставленной цели, необходимо разрешить ряд задач, в частности:
- выделить и рассмотреть инструментальные средства и методологические подходы, которые позволят оценить степень развитости интеллекта эмоционального типа;
- произвести сбор и систематизацию информации, которая касается степени разви

Описание работы

Содержание

Введение………………………………………………………….................3
Глава 1. Характеристики методологических исследований диагностики эмоционального интеллекта у людей разных возрастов в работах отечественных и зарубежных авторов…………………………………………..6
1.1 Становление понятия «эмоциональный интеллект»…………………6
1.2 Структура эмоционального интеллекта………………………………9
1.3 Характеристика эмоциональной сферы у людей разных возрастов ……………………………………………………………………………..13
Выводы по Главе 1……………………………………………………….17
Глава 2. Эмпирическое исследование эмоционального интеллекта у людей разных возрастов………………………………………………………...18
2.1 Цель, задачи, гипотеза исследования…………………………..........18
2.2 Метод, методика и выборка исследования………………………….19
2.3 Анализ полученных результатов исследования…………………….21
Выводы по Главе 2………………………………………………………..31
Заключение………………………………………………………………..32
Список использованной литературы…………………………………….35