Онлайн тесты на тему "История России | Итоговый и компетентностный тесты | 2 семестр | Синергия [ID 52474]"

Тестовое задание на тему: История России. Итоговый и компетентностный тесты. 2 семестр
Тест набрал 98 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Итоговый тест

… – это выплата проигравшим государством денежной компенсации государству-победителю
Суть чрезвычайной политики периода «военного коммунизма» в деревне заключалась в …
Соотнесите событие и дату, когда оно произошло …
Война с Польшей и разгром армии Врангеля относятся к …
«Сталинская» Конституция СССР была принята в … году
Установите хронологическую последовательность исторических событий:
Установите хронологическую последовательность исторических событий:
Дата подписания договора о ненападении между СССР и Германией – …1939 г.
СССР был исключен из Лиги Наций после …
Успехом советской дипломатии стало подписание в апреле 1941 г. договора о нейтралитете с …
Фамилия генерала, дивизия под командованием которого проявила в битве под Москвой особую стойкость и героизм, – …
Город … упорно оборонялся 259 дней, и его оборона осуществлялась до 7 июля 1942 г.
Центральный штаб партизанского движения был создан в …
Участниками Потсдамской конференции были такие страны, как …(укажите 3 варианта ответа)
Установите хронологическую последовательность операций Великой Отечественной войны:
Соотнесите исторические события и соответствующие даты:
Установите соответствие между историческими событиями и их описанием:
Расположите советских и российских лидеров в хронологическом порядке их руководства страной:
События августа 1991 г. ускорили распад такой страны, как …
Период советской истории … получил название «оттепель»
В период перестройки в СССР появилось такое понятие, как «новое … мышление»
Соотнесите исторические события и соответствующие даты:
Соотнесите исторические события и соответствующие даты:
Вооруженные силы России в 2015 г. начали оказание военной помощи правительству …
В.В. Путин в 2008–2012 гг. занимал должность …
В августе 2008 г. Российской Федерацией была признана независимость таких государств, как … (укажите 2 варианта ответа)
Расположите события в хронологической последовательности:
Расположите события в хронологической последовательности:
Установите соответствие между фамилиями режиссеров и театрами, в которых они работали:

Компетентностный тест

Прочтите приведенный ниже отрывок из исторического источника.
«Самое поразительное в революции, происшедшей в разгар воины, было то, что за императора, стоящего во главе далеко не сломленной армии, не вступился никто. Петроградский переворот был тут же поддержан высшим генералитетом, армией и провинцией».
Укажите месяц и год события, о котором идет речь.
Прочитайте приведенный ниже отрывок из постановления Совнаркома РСФСР от 5 сентября 1918 г.
«… При данной ситуации обеспечение тыла … является прямой необходимостью … необходимо обезопасить Советскую Республику от классовых врагов путем изолирования их в концентрационных лагерях … подлежат расстрелу все лица, прикосновенные к белогвардейским организациям, заговорам и мятежам …».
О каких политических мерах идет речь в приведенном отрывке?
Прочитайте приведенный ниже отрывок из исторического документа.
«Ход событий и развитие классовой борьбы в революции привели к тому, что лозунг "Вся власть Учредительному собранию", не считающийся с завоеваниями рабоче-крестьянской революции, не считающийся с Советской властью …, такой лозунг стал на деле лозунгом кадетов и калединцев и их пособников».
Укажите название партии, которая таким образом выражала свое отношение к Учредительному собранию накануне его открытия.
Прочитайте приведенный ниже отрывок из выступления В.И. Ленина.
«По вопросу о [данном строе] вообще наша пресса и вообще наша партия делают ту ошибку, что мы впадаем в интеллигентщину, в либерализм, мудрим насчет того, как понимать [данный строй], и заглядываем в старые книги... Даже Маркс не догадался написать ни одного слова по этому поводу и умер, не оставив ни одной точной цитаты и неопровержимых указаний. Поэтому нам сейчас приходится выкарабкиваться самим. И если обозреть в уме нашу прессу по вопросу о [данном строе] одним общим взглядом, как я пытался это сделать, готовясь к настоящему докладу, то получается убеждение, что там стреляют совсем мимо, глядят совершенно в другую сторону».
Назовите общественный строй, о котором говорится в отрывке.
Прочтите приведенный ниже отрывок из исторического источника.
«8 января 1943 г. окруженной группировке противника (22 дивизии общей численностью 330 тыс. человек) был предъявлен ультиматум о капитуляции. Командующий немецкой группировкой войск по настоянию фюрера отклонил ультиматум. 10 января советские войска начали разгром противника, а 2 февраля все было кончено. Свыше 147 тыс. немецких солдат и офицеров было убито; 91 тыс. солдат, более 2,5 тыс. офицеров были взяты в плен. Было захвачено большое количество техники и боеприпасов. Фашисты потеряли четвертую часть всех сил, действовавших на советско-германском фронте».
Какая битва описана в тексте?
Прочтите приведенный ниже отрывок из воспоминаний генерал-полковника Гудериана.
«Во время наступления 1941 г. немецкие войска еще мало, а то и вообще не страдали от [***]. Но по мере того как война принимала затяжной характер, а бои на фронте становились все упорнее, [***] стали настоящим бичом, сильно влияя на моральный дух фронтовых солдат».
О ком говорится в отрывке на месте пропусков, обозначенных звездочками?
Прочитайте приведенный ниже отрывок выступления по радио 22июня 1941 г. о начале Великой Отечественной войны.
«… без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города – Житомир, Киев, Севастополь, Каунас и некоторые другие, причем убито и ранено более двухсот человек. Налеты вражеских самолетов и артиллерийский обстрел были совершены также с румынской и финляндской территорий».
Укажите фамилию государственного деятеля, произнесшего данную речь.
Данный военно-политический блок был создан в США 4 апреля 1949г. Помимо США в него вошли: Бельгия, Великобритания, Дания, Исландия, Италия, Люксембург, Канада, Нидерланды, Норвегия, Португалия, Франция. В 1952 г. присоединились Греция и Турция. В 1955 г. – ФРГ. Поводом для создания этого военного союза стал растущий размах холодной войны, когда страны Западной Европы заявили о том, что чувствуют себя незащищенными перед лицом «советской военной угрозы».
О каком военно-политическом блоке идет речь?
Реформистское брожение в Чехословакии началось в 1987 г. Г. Гусак уступил пост Генерального секретаря Коммунистической партии Чехословакии М. Якешу, сохранив за собой пост Президента ЧССР. Правительство приступило к экономическим реформам. В ноябре 1989 г. в Праге начались студенческие протесты, возникли оппозиционные организации, под натиском которых Компартия Чехословакии исключила из Конституции страны статью о своей руководящей роли и ушла с политической арены. Новое коалиционное правительство было сформировано преимущественно из бывших диссидентов. В июле 1991 г. из ЧССР были выведены советские войска. Трансформация политического режима в Чехословакии прошла мирно и безболезненно.
Какое название получило событие, о котором идет речь?
Прочитайте приведенный ниже отрывок из выступления В. В. Путина.
«Бурные 90-е были временем стремительных перемен и смелых неординарных людей: личностей; способных идти «против течения»; зовущих к новым целям и ведущих за собой массы. Он прошел трудный путь политика и гражданина. И за свою жизнь не раз оказывался в ситуации сложного, принципиального выбора. Но этот путь был столь же уникален, как и судьба самой страны».
О каком государственном и политическом деятеле идет речь в приведенном отрывке?