Дипломная работа на тему "Практическая реализация компетентностного подхода в системе HR - менеджмента на примере организации ООО "Рускон" филиал в Санкт – Петербурге» | Синергия [ID 35486]"

Работа на тему: Практическая реализация компетентностного подхода в системе HR - менеджмента на примере организации ООО "Рускон" филиал в Санкт – Петербурге»
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему «Практическая реализация компетентностного подхода в системе HR - менеджмента на примере организации ООО "Рускон" филиал в Санкт – Петербурге»

Москва 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Объект реализации проекта 5
1.1. Нормативно-правовое регулирование деятельности по управлению персоналом в ООО «Рускон» 11
1.2. Документационное обеспечение управления персоналом 16
1.3. Информационно-технологическое обеспечение программ поддержки управления человеческими ресурсами 18
1.4. Структура управления Филиала ООО «Рускон» в городе Санкт- Петербург 19
Глава 2. Модель компетенций Филиала ООО «Рускон» в городе Санкт- Петербург 24
2.1. Компетентностная матрица, используемая до приема сотрудника на работу 25
2.2. Компетентностная модель, используемая для оценки уровня работающих или трудоустраиваемых в компании 29
2.3. Аттестация сотрудников в соответствии с моделью компетенций 31
Глава 3. Модель компетенций отдела логистики филиала ООО» Рускон» в Санкт-Петербурге 34
3.1. Отдел автомобильной логистики 34
3.2. Отдел морской логистики 44
3.3. Отдел железнодорожной логистики 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75
Приложение № 1 79
Система управления филиала ООО «Рускон» в городе Санкт-Петербург 79

ВВЕДЕНИЕ
Компетентностный подход в практике работы с персоналом находит все более широкое применение в настоящее время. В связи с введением моделей компетенций, облегчается процедура поиска персонала, появляется возможность сопоставить характеристики кандидата с требованиями к должности. У сотрудников появляется четкое представление о предъявляемых к ним требованиям и стандартам выполнения работы. Руководители получают критерии для оценки эффективности работы сотрудников и соответствие персонала необходимым требованиям. Модели компетенций способствуют формированию корпоративной культуры компании и достижению целей организации.
Компетенция является совокупностью личностных характеристик, свойств, способностей, навыков, особенностей мотивации, которыми должен обладать человек для успешной работы в рамках требований к конкретной должности и всей компании в целом. Компетентность представляет собой определенный набор знаний, навыков и способностей в той или иной сфере, которые позволяют сотруднику выполнять поставленные задачи на определенном уровне.
Компетенции являются уникальными для каждой отдельно взятой организации, поскольку они разрабатываются исходя из тех целей и тех особенностей организационной структуры, которые являются производными от профиля деятельности такой компании и сферы ее оперирования.
Создание предприятием соответствующих условий для повышения сотрудником своих компетенций позволит создать взаимовыгодный альянс с сотрудником, при котором он, повышая свои знания и навыки, способствует развитию не только себя в отдельности, но и предприятия в целом.

Целью данной работы является изучение механизмов функционирования компетентностной модели, этапы ее становления, а также самостоятельная практическая реализация построения компетентностных моделей для сотрудников связных подразделений на отдельно взятом предприятии.
Предметом исследования является компетентностный подход в управлении персоналом.
Объектом исследования является Общество с ограниченной ответственностью «Рускон», филиал в городе Санкт-Петербург.
Для данного исследования были поставлены задачи:
- всестороннее изучение практического процесса реализации компетентностного подхода
- разработка компетентностных моделей для групп сотрудников, для которых на объекте изучения еще не разработаны компетентностные модели

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. «Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях» от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 10.08.2017).
2. «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.10.2017).
3. Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (ред. от 18.07.2017)
«О бухгалтерском учете».
4. Постановление Правительства РФ от 24.12.2007 N 922 (ред. от 10.12.2016) «Об особенностях порядка исчисления средней заработной платы».
5. Постановление Госкомстата РФ от 05.01.2004 N 1 «Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету труда и его оплаты».
6. Локальные нормативные документы ООО «Рускон».
7. Асалиев А.М. Экономика труда: Учебник / А.М. Асалиев, В.Б. Бычин, В.Н. Бобков; Под ред. А.М. Асалиева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014.
- 336 с.
8. Асалиев А.М. Экономика и управление человеческими ресурсами: Учебное пособие / А.М. Асалиев, Г.Г. Вукович, Т.Г. Строителева. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 143 с.
9. Ветлужских, Е. Мотивация и оплата труда: Инструменты. Методики. Практика [Электронный ресурс] / Елена Ветлужских. - 5-е изд. - М.: Альпина Паблишер, 2014. - 151 с.
10. Дубровин И.А. Экономика труда: Учебник / И.А. Дубровин, А.С. Каменский. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2013. - 232 с.
11. Неруш, Ю.М. Транспортная логистика: Учебник для академического бакалавриата / Ю.М. Неруш, С.В. Саркисов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 351 c.
12. Егоршин, А. П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Электронный ресурс]: Учеб.пособие / А. П. Егоршин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 378 с.
13. Миротин, Л.Б. Транспортная логистика: Учебник для вузов / Л.Б. Миротин, А.С. Балалаев, В.А. Гудков и др. - М.: РиС, 2014. - 302 c.
14. Минева О.К. Оплата труда персонала: Учебник / О.К. Минева. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 192 с.
15. Щипанова Д.Г. Экономика труда: Учебник/ Д.Г. Щипанова, М.В. Мелкумова - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 332 с.
16. Армстронг Майкл. Серия: Классика МBA Практика управления человеческими ресурсами/ М. Амстронг - Санкт-Петербург: Питер, 2009. - 10 е. изд.
17. Маликов, О. Складская и транспортная логистика в цепях поставок: Учебное пособие / О. Маликов. – СПб.: Питер, 2018. - 159 c.
18. Демьянченко Н. В. Компетенция персонала в системе менеджмента современной организации // Сфера услуг: инновации и качество. 2012. № 5. - С. 72-77.
19. Доронина О. Компетенции как инструмент менеджмента, ориентированный на практическую деятельность в организации. //
«Консультант», 2010. - № 23.
20. Зимняя И. А. Ключевые компетенции — новая парадигма результата образования / И. А. Зимняя // Высшее образование. - 2003. - № 5. - С. 34–42 / РГГУ.
21. Иванова Н. В. Компетенция или компетентность? / Науковедение. 2012. № 4.
22. Грузовая и коммерческая работа на железнодорожном транспорте. Под ред. А.Ю. Костенко, Хабаровск, 1999. - 314 с.
23. Ткаченко О. А. Развитие персонала предприятия на основе компетентностного подхода / Материалы Всероссийской научно- практической конференции. Т. II. / Тюмень: ТюмГНГУ, 2013.
24. Шеметова Н. К. Использование модели компетенций как метод принятия управленческих решений в сфере управления персоналом /
«ЭГО». 2010.
25. Уиддет, С. Руководство по компетенциям / Уиддет С., Холлифорд С.; пер. сангл. подред. Н. Друговейко - М.: ГИППО, 2008. - 240 с. - 3-е изд.
26. Архипова, Н.И. Управление персоналом организации. Краткий курс для бакалавров / Н.И. Архипова, О.Л. Седова. - М.: Проспект, 2016. - 224 c.
27. Соломанидина, Т.О. Мотивация трудовой деятельности персонала: Учебное пособие / Т.О. Соломанидина, В.Г. Соломанидин. - М.: Юнити, 2014. - 312 c.
28. Афонин, А.М. Транспортная логистика: организация перевозки грузов: Учебное пособие / А.М. Афонин, Ю.Н. Царегородцев, А.М. Петрова. - М.: Форум, 2017. - 336 c.
29. Калюжная Н. В. Разработка модели компетенций организации// Молодой ученый. - 2016. - №6. - С. 447-455.
30. Герчиков, В.И. Управление персоналом: работник - самый эффективный ресурс компании: Учебное пособие / В.И. Герчиков. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 282 с.
31. Диневич, В.А., Роганов, С.В., Якунина Н.И. Показатели и критерии эффективности управления. - М.: Приор, 2012. - 220 с.
32. Кострова, Ю.С. Генезис понятий "компетенция" и "компетентность" // Молодой ученый. - 2011. - №12. Т.2. - С.102-104.
33. Куприянчук, Е.В. Управление персоналом: ассессмент, комплектование, адаптация, развитие: Уч. пос. / Е.В. Куприянчук, Ю.В. Щербакова. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2012.
34. Управление персоналом организации. Актуальные технологии найма, адаптации и аттестации. - М.: Кнорус, 2014. - 297 с.
35. Волгин, В.В. Автотранспортное предприятие: Справочник кадровика / В.В. Волгин. - М.: Дашков и К, 2016. - 726 c.
36. Верещагина, Л.А. Психология персонала. Потребности, мотивация и ценности / Л.А. Верещагина. - Харьков: Гуман. Центр, 2012. - 212 c.
37. Хуторской, А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций [Электронный ресурс] / А.В. Хуторской // Интернет-журнал «Эйдос». - 2005.
38. Симонян, П.Ю. Основополагающие принципы отбора и подбора персонала // Кадровик. -2017. - №1. - С.67-74.
39. Гарафутдинова, Н.Я. В условиях введения профессиональных стандартов // Кадровик. - 2018. – №3. - С.52-60.
40. Егошина, Л.А. Аттестация как способ оценки квалификации отдельных категорий работников // Кадровик. - 2016. - №3. - С.23-27.