Тесты на тему "Проектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников, зачет, 4 семестр, Психология и педагогика дошкольного образования образование, Бакалавриат, МФПУ Синергия"

Зачет сдан на 70 баллов

Описание работы

В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками?
Какая деятельность является ведущей у дошкольников ?
В чем заключается речевое развитие дошкольников?
Что такое память?
Что такое воображение?
Что такое восприятие?
Что относится к задачам проектной деятельности для младшего дошкольного возраста? (выберите все правильные ответы)
Какой возраст относится в старшему дошкольному?
В ФГОС ДО выделены виды деятельности как «сквозные механизмы развития ребёнка» (выберите все правильные ответы):
Понятие «культурные практики», используемое в п.2.11.2.ФГОС ДО включает в себя:
По мнению Н. Крыловой Для ребенка дошкольного возраста ведущей культурной практикой является:
К познавательным действиям дошкольников относится (выберите несколько правильных ответов):
Какой по счету стадией познавательного развития является любопытство?
Какой по счету стадией познавательного развития является познавательный интерес?
Какой по счету стадией познавательного развития является любознательность?
Познавательная активность старших дошкольников проявляется как:
Чтение, пересказ художественных произведений, заучивание наизусть, обобщающая беседа, рассказывание без опоры на наглядный материал относятся к:
Различные дидактические игры, игры-драматизации, инсценировки, дидактические упражнения, пластические этюды, хороводные игры относятся к:
К репродуктивным методам речевого развития дошкольников НЕ относится:
Речевой образец как словесный прием развития речи дошкольников - это:
Вопрос как словесный прием развития речи дошкольников - это: