Онлайн тесты на тему "Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе- ответы Педкампус"
Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе- ответы на онлайн тест Педкампус. Можете купить ответы, скачать и решить тест самостоятельно. Тест решила на 75 баллов. Тест был сдан в 2021 году. После оплаты вы получите доступ к скачиванию файла в кабинете сервиса. Вопросы и ответы полностью совпадают с теми, что вы найдете ниже. Скриншот набранных баллов предоставляю в демо работах. Убедитесь что именно эти вопросы вам нужны, только потом покупайте
Демо работы
Описание работы
В структуре музыкальнои культуры к дополнительным блокам относятся:
восприятие музыки
музыкальная критика
исполнительство
музыковедение
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится выявление фактического состояния исследуемого объекта?
проверочный
нет верного ответа
констатирующий
формирующий
Видеорегистрация и аудиозаписи - это типичные средства реализации какого метода исследования в музыкальном воспитании?
наблюдение
анкетирование
беседа
тестирование
Какой принцип музыкальной эстетики предполагает, что нет чистой музыки, всякая музыка программна и содержательна, а музыка в общем выступает как как информационная языковая система?
Рассмотрение произведения в историко-культурном и социальном контексте
Внимание к психологическим особенностям восприятия музыки
Содержательность музыки
Нет верного ответа
Музыкальная развитость (не путайте с образованностью) личности включает в себя:
владение способами музыкальной деятельности
эмоциональное отношение к музыкальному искусству
потребность в различных образцах художественной музыки
музыкальную наблюдательность
Процесс активного восприятия характеризуют следующие параметры:
эмоциональность
нестандартность мышления
целостность-дифференцированность
глубина и широта ассоциативной деятельности
По источнику знаний пдеагогические методы делятся на:
практический
наглядный
теоретический
словесный
Укажите принципы музыкальной эстетики:
Внимание к психологическим особенностям восприятия музыки
Рассмотрение произведения вне социального контекста
Рассмотрение произведения в историко-культурном контексте
Содержательность музыки
Музыкальная образованность (не путайте с развитостью) личности подразумевает:
эмоциональное отношение к музыкальному искусству
потребность в различных образцах художественной музыки
владение способами музыкальной деятельности
искусствоведческие знания в области музыки
Какие два измерения имеет внешняя форма музыкального искусства:
систематическое
онтологическое
концептуальное
семиотическое
Наука об особенностях художественно-образного освоения мира, о специфическом проявлении ценностного отношения человека и художественной деятельности - это:
Педагогика
Эстетика
Музыкознание
Психофизиология
Укажите критерии культуры личности:
соответствие ее общечеловеческим представлениям о ценностях жизни, человека и общества
отношение личности к культурному опыту всех поколений человечества
участие человека в творчестве, в созидании новых материальных и духовных ценностей
устойчивость позиций человека, его ориентация на определенные ценности
Наука об закономерностях психического и физического развития - это:
Эстетика
Психофизиология
Музыкознание
Педагогика
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится конструирование нового педагогического явления?
констатирующий
проверочный
формирующий
нет верного ответа
В структуре музыкальной культуры к основным блокам относятся:
восприятие музыки
музыкальная критика
исполнительство
творчество
Какому уровню музыкальной формы сответсвуют звуки и мотивы?
Первому
Четвертом
Второму
Третьему
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится апробация гипотезы?
проверочный
формирующий
констатирующий
нет верного ответа
Условиями проведения исследования в музыкальном воспитании методом наблюдения являются:
субъективность
массовость
систематичность
кратковременность
Главными показателями музыкальной культурой личности ученика являются:
музыкальная образованность
музыкальные способности
музыкальные задатки
музыкальная развитость
восприятие музыки
музыкальная критика
исполнительство
музыковедение
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится выявление фактического состояния исследуемого объекта?
проверочный
нет верного ответа
констатирующий
формирующий
Видеорегистрация и аудиозаписи - это типичные средства реализации какого метода исследования в музыкальном воспитании?
наблюдение
анкетирование
беседа
тестирование
Какой принцип музыкальной эстетики предполагает, что нет чистой музыки, всякая музыка программна и содержательна, а музыка в общем выступает как как информационная языковая система?
Рассмотрение произведения в историко-культурном и социальном контексте
Внимание к психологическим особенностям восприятия музыки
Содержательность музыки
Нет верного ответа
Музыкальная развитость (не путайте с образованностью) личности включает в себя:
владение способами музыкальной деятельности
эмоциональное отношение к музыкальному искусству
потребность в различных образцах художественной музыки
музыкальную наблюдательность
Процесс активного восприятия характеризуют следующие параметры:
эмоциональность
нестандартность мышления
целостность-дифференцированность
глубина и широта ассоциативной деятельности
По источнику знаний пдеагогические методы делятся на:
практический
наглядный
теоретический
словесный
Укажите принципы музыкальной эстетики:
Внимание к психологическим особенностям восприятия музыки
Рассмотрение произведения вне социального контекста
Рассмотрение произведения в историко-культурном контексте
Содержательность музыки
Музыкальная образованность (не путайте с развитостью) личности подразумевает:
эмоциональное отношение к музыкальному искусству
потребность в различных образцах художественной музыки
владение способами музыкальной деятельности
искусствоведческие знания в области музыки
Какие два измерения имеет внешняя форма музыкального искусства:
систематическое
онтологическое
концептуальное
семиотическое
Наука об особенностях художественно-образного освоения мира, о специфическом проявлении ценностного отношения человека и художественной деятельности - это:
Педагогика
Эстетика
Музыкознание
Психофизиология
Укажите критерии культуры личности:
соответствие ее общечеловеческим представлениям о ценностях жизни, человека и общества
отношение личности к культурному опыту всех поколений человечества
участие человека в творчестве, в созидании новых материальных и духовных ценностей
устойчивость позиций человека, его ориентация на определенные ценности
Наука об закономерностях психического и физического развития - это:
Эстетика
Психофизиология
Музыкознание
Педагогика
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится конструирование нового педагогического явления?
констатирующий
проверочный
формирующий
нет верного ответа
В структуре музыкальной культуры к основным блокам относятся:
восприятие музыки
музыкальная критика
исполнительство
творчество
Какому уровню музыкальной формы сответсвуют звуки и мотивы?
Первому
Четвертом
Второму
Третьему
На каком этапе эксперимента в музыкальном образовании (воспитании ) производится апробация гипотезы?
проверочный
формирующий
констатирующий
нет верного ответа
Условиями проведения исследования в музыкальном воспитании методом наблюдения являются:
субъективность
массовость
систематичность
кратковременность
Главными показателями музыкальной культурой личности ученика являются:
музыкальная образованность
музыкальные способности
музыкальные задатки
музыкальная развитость