Онлайн тесты на тему "Психологическая служба в детском саду | Промежуточные (1-4) итоговый и компетентностный тесты | 5 семестр | Синергия [ID 53223]"
2
Эта работа представлена в следующих категориях:
Тестовое задание на тему: Психологическая служба в детском саду. Промежуточные (1-4) итоговый и компетентностный тесты. 5 семестр
Тест набрал 75 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.
Тест набрал 75 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.
Демо работы
Описание работы
Тест 1Ставка школьного психолога во все учебно-воспитательные учреждения страны была введена в … году
Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации утверждено в … году
Нагрузка педагога-психолога составляет … часов в неделю
Документ, определяющий цели и задачи педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения на учебный год – это …
Сопоставьте даты и события:
Расположите в хронологическом порядке события, важные для развития психологической службы в системе образования:
Тест 2
Неверно, что к основным направлениям работы психологической службы в системе образования относится …
Предупреждение возникновения явлений дезадаптации обучающихся в образовательных учреждениях, разработка конкретных рекомендаций педагогическим работникам, родителям по оказанию помощи в вопросах воспитания, обучения и развития – это психологическая …
Вид деятельности педагога-психолога, направленный на оказание помощи воспитанникам, их родителям, педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и обучения – это психологическое …
Психологические диагностические исследования в дошкольной организации проводятся только с письменного разрешения … ребенка
Работа по снятию психоэмоционального напряжения детей проходит в зоне … кабинета педагога-психолога
Определите правильную последовательность действий при проведение психологической диагностики:
Мальчик Ф. не давно посещает среднюю группу детского сада, хорошо развит, понимает направленную речь, может хорошо формулировать, но при малейшем недовольстве, возникающем от общения с другими детьми или в связи с поручениями воспитателя, реагирует истерикой, падает на пол и старается причинить себе физический вред.
По запросу воспитателя педагог-психолог провел с разрешения мамы мальчика наблюдение и диагностику. По итогам диагностики педагог предложил направить ребенка на психолого-медико-педагогический консилиум с последующим направлением на психолого-медико-педагогическую комиссию. Мама ребенка не согласна с выводами психолога, считает, что особенности поведения мальчика компенсируются его хорошим интеллектуальным развитием.
Каковы действия педагога-психолога?
Тест 3
Фамилия ученого, который разработал теорию о возрасте как единице анализа детского развития, — это …
К диагностическому методу, не требующему установления контакта с ребенком, относится …
Понятие психологического возраста и понятие индивидуальной нормы лежат в основе принципа … коррекционно-развивающей деятельности педагога-психолога (укажите словосочетание)
В компетенцию педагога-психолога дошкольной организации входит коррекционная работа с детьми … (укажите 2 варианта ответа)
Определите правильную последовательность этапов коррекционно-развивающей деятельности:
Соотнесите методику и цель ее использования:
Тест 4
Квалификационные требования к образованию и опыту работы педагога-психолога установлены в …
Неверно, что к этическим принципам психолога относится принцип …
К критериям профессионализма педагога-психолога можно отнести … (укажите 2 ответа)
Этический кодекс педагога-психолога службы практической психологии образования России принят в … году
Повышение уровня квалификации педагога-психолога, которое учитывается при аттестации, включает в себя … (укажите 2 ответа)
К повышению уровня квалификации педагога в образовании относится … (укажите 2 ответа)
Расположите события в хронологическом порядке (начиная с раннего):
Соотнесите принципы работы педагога-психолога и их содержание:
Итоговый тест
Неверно, что при составлении аналитического отчета используются …
Личные данные обучающихся дошкольного образовательного учреждения и их семей являются …
Документация педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения, обеспечивающая содержательную и процессуальную стороны его профессиональной деятельности относится к … документации
Соотнесите документ и его содержание:
Расположите в хронологическом порядке события, важные для развития психологической службы в системе образования:
Неверно, что в обязанности педагога-психолога входит …
Углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся на протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания – это психологическая ...
Цветовой фон консультативной зоны в кабинете педагога-психолога должен быть …
Обязательным условием для проведения психодиагностики ребенка является …
Соотнесите методики и имена их авторов:
Соотнесите этапы диагностического процесса и их содержание:
Определите правильную последовательность действий при проведение психологической диагностики:
Укажите правильную последовательность действий при психологическом консультировании с родителями дошкольника:
В 1,5 года словарный запас ребенка составляет … слов
В психодиагностике, по словам Л.С. Выготского, центральным, узловым этапом, во имя которого развертываются все предшествующие и исходя из которого могут строиться последующие, является …
Получить наибольшее количество информации о ребенке позволяет …
Активное воздействие на процесс формирования личности в детском возрасте и сохранение ее индивидуальности, осуществляемое на основе совместной деятельности педагогов - психологов, дефектологов, логопедов, врачей, социальных педагогов и других специалистов – это психологическая …
Соотнесите диагностический метод и предмет исследования:
Определите правильную последовательность этапов коррекционно-развивающей деятельности:
Действующий порядок аттестации педагогов-психологов образовательных организаций введен с … года
Соотнесите этические принципы работы педагога-психолога и их содержание:
Соотнесите понятие и его содержание:
Расположите в правильной последовательности важные для диагностики этапы, свойственные феномену профессионального выгорания:
… – это метод повышения квалификации психологов в форме их профессионального консультирования и анализа целесообразности и качества используемых практических подходов и методов консультирования
Компетентностный тест
При составлении годового аналитического отчета педагог-психолог указал личные данные детей с описанием особенностей развития каждого ребенка и проблем, с которыми обращались на консультацию их родители.
Есть ли ошибки в действиях специалиста?
К педагогу-психологу обратились родители с следующим запросом: мальчик Ф. по мнению родителей «патологически» ленив и медлителен. Педагог-психолог провел наблюдение и диагностику и сделал соответствующие выводы и наметил план коррекционной работы с ребенком.
Какое из решений педагога-психолога верно?
Педагог-психолог провел диагностическую игру по выявлению эмоциональных связей в семье.
Суть игры: выражение отношения к родным и близким. «Почтальон» разносит «письма» разным адресатам, которых изображают фигурки, замещающие членов семьи, воспитателей, друзей. «Письма»-картинки передают различную информацию – письмо человеку, которого люблю, которого боюсь, которому рассказываю свои секреты, человеку, который на меня все время злится и ругается и т.д.)
При анализе результатов игры педагог-психолог увидел, что у одного мальчика всем членам семьи были адресованы только отрицательные послания, что, возможно, говорит о наличии эмоциональных проблем в семье.
Каковы действия педагога-психолога?
При приеме на работу нескольких специалистов администрация отказала в трудоустройстве одному из претендентов, мотивируя отказ несоответствием требованиям профстандарта. Претенденты предоставили пакет документов, содержащий сведения об образовании. У одного претендента был только диплом бакалавра, а у другого – четыре диплома о дополнительной подготовке в области психологии, один из которых выдан Международной Академией детства города Самары.
Как вы думаете, кому из претендентов отказано в приеме на работу?