Онлайн тесты на тему "Риторика, тест 1-4 итоговый и компетентностный тест - 2 семестр | Синергия [ID 59186]"

Тестовое задание на тему: Риторика, тест 1-4 итоговый и компетентностный тест - 2 семестр
Тест набрал 46 баллов, был выполнен на зачет. Отчёт набранных баллов предоставляю в демо работах.
В купленном тесте будут вопросы и ответы которые размещены ниже.
Так же могу выполнять данную работу индивидуально. Делайте индивидуальный заказ.

Описание работы

Тест 1

Основоположником теории риторической науки считается …
Автором афоризма «Истина всегда торжествует!» является …
… впервые провозгласил культ слова в Древней Греции и сказал о том, что «Слово есть великий властелин, который, обладая малым и совершенно незаметным телом, совершает чудеснейшие дела…»
В составе частной риторики выделяют … риторику (укажите 3 варианта ответа)
Риторика относится к … наукам
Установите соответствие между науками (разделами наук) (добавил) и темами:
Расположите в правильной последовательности элементы риторического канона (этапы работы над речью):
Раздел риторического канона, в котором осуществляется изобретение речи, – это …
Неверно, что в число составляющих образа ритора входит …

Тест 2

Установите соответствие между авторами и видами речей, которые они выделяли: …
Восстановите правильную последовательность предложений из произведения Н.В. Гоголя в соответствии используя риторический прием градации: …
Неверно, что к способам усиления коммуникативной позиции можно отнести …
Расположите концепции в хронологическом порядке, по времени их появления:

Тест 3

Расположите в верной последовательности виды дистанций – от самой маленькой к самой большой: …
Расположите в верной последовательности композиционные части текста, относящегося к такому типу речи, как повествование: …

Тест 4

Установите соответствие между уловками и примерами:
Расположите в правильной последовательности действия оратора во время публичного выступления:

Итоговый тест 1

Автором слов о том, что «оратор должен быть знатоком человеческих душ», является …
Автором афоризма «Карфаген должен быть разрушен!» является …
Раздел риторического канона, в котором осуществляется выражение речи, – это …
Диспозиция – это раздел риторического канона, в котором происходит … речи
Установите соответствие между выразительными средствами и примерами из художественных текстов:
Установите соответствие между названия максим вежливости (по Дж. Личу) с их определениями:
В числе категорий людей с изначально слабой коммуникативной позицией находятся – … (укажите 3 варианта ответа)
Способом усиления коммуникативной позиции является …
Когда в общении при усилении коммуникативной позиции собеседника ваша коммуникативная позиция …, это проявление принципа коромысла
Принцип изложения материала «от частного к общему» называется… методом.
Хорошая дикция характеризуется тем, что … (укажите 2 варианта ответа)
Вступление речевого сообщения обычно содержит …
В число топов включают … (укажите 2 варианта ответа)
Один из способов борьбы с инсинуациями – …

Итоговый тест 2

Отцом русского красноречия называют …
Автором слов о том, что «оратор должен быть знатоком человеческих душ», является …
В рамках частной риторики выделяют … риторику (укажите 2 варианта ответа)
Расположите известные сочинения, посвященные красноречию, в порядке их появления (от древнейшего к новейшему): …
Раздел риторического канона, в котором осуществляется выражение речи, – это …
В приведенном ниже диалоге использованы определенные речевые цели, такие как … цель (укажите 2 варианта ответа)
- Передайте, пожалуйста, соль.
- Конечно, возьмите, пожалуйста.
В число общериторических законов входит закон …
К двум самым распространенным коммуникативным ролям относят роль говорящего и роль …
Инициативные коммуникативные роли разделяются на кратковременные и …
Неверно, что к необходимым знаниям о критериях оценки целевой аудитории относится…
В квалификации Аристотеля выступления по их цели разделяются на совещательные, … и торжественные
Средство фонетической выразительности речи, предполагающее повторение одинаковых или однородных согласных и придающее произведению особую звуковую выразительность, – это …
Установите соответствие между типом расстояния и его значением:
Приведенный ниже отрывок из школьного сочинения принадлежит к такому функционально-смысловому типу речи, как … Прослеживая пути их [героев] духовного развития и нравственных исканий, Толстой стремится обнаружить скрытые причины их поведения. Это достигается различными художественными приемами, но более всего для толстовской манеры создания образа-персонажа характерен внутренний монолог, раскрывающий самые глубокие, интимные и сокровенные мысли героя.
Установите соответствие между смысловыми типами речи и примерами каждого типа:
В приведенном ниже отрывке стихотворения А. Барто есть признаки, характерные для повествования – в частности, … (укажите 2 варианта ответа)
Заранее, заранее
Все было решено:
У школьников собрание,
Потом у них кино.
Домой придет мой старший брат,
Он мне расскажет
Все подряд,
Он объяснит мне,
Что к чему.
А я большая!
Я пойму.
Неверно, что целью информирующей речи является …
Вступление речевого сообщения обычно содержит …
По мнению А.И. Стернина, тост начальника на своем юбилее считается …
Установите соответствие между частями информирующего высказывания с их основными функциями:
Оратор, описывая свое выступление словами «Всем понравилась моя речь!», а в конце описания отметив, что «большинству людей понравилось», использовал такую логическую ошибку, как … тезиса
Краткая письменная фиксация основных фактических данных, идей, понятий и определений, устно излагаемых преподавателем или представленных в литературном источнике, называется …
Один из способов борьбы с инсинуациями – …

Компетентностный тест 1

Некоторые современные исследователи к классическому пятичастному риторическому канону добавляют рефлексию (самоанализ) – разбор уже произнесенной речи. Что включает в себя самоанализ?
Петр Сидоренко готовится выступить с сообщением. Он стремится к тому, чтобы его выступление понравилось аудитории и помогло реализовать те задачи, которые Петр ставит перед собой. Нужно ли Петру Сидоренко при подготовке текста выступления определиться с его функционально-смысловым типом?

Компетентностный тест 2

Прочитайте диалог:
- Игорь Олегович, вызывали?
– спросил капитан Мехреньгин.
- Вызывали! – рявкнул подполковник.
– Ты, Мехреньгин, деньги от кого получаешь? От общества защиты животных? Или от клуба любителей комнатного цветоводства?
- Никак нет! – ответил капитан, честно выпучив глаза.
- А от кого? – голос подполковника прозвучал обманчиво мягко.
- От государства, конкретно – от органов защиты правопорядка…
- Тогда почему, Мехреньгин, ты в рабочее время за государственный счет удовлетворяешь свое личное любопытство?
- Что вы имеете в виду, Игорь Олегович? – попытался снять напряжение капитан.
- Кому Игорь Олегович, а кому товарищ подполковник! – рявкнул шеф.
– И вопросы здесь задаю я! Вот мое место займешь – тогда и будешь задавать! А сейчас объясняй, почему у тебя дело Матренина не раскрыто, а ты делом Корольковой занимаешься? Забудь о Корольковой!
- Так оно же тоже не раскрыто… – пробормотал Валентин.
- Оно не у тебя не раскрыто, а у капитана Стукова! Это его головная боль, вот пусть он и занимается! А ты своей головной болью занимайся – Матрениным…
- Я думал, мы все делаем одно общее дело…
- Ты думал?!!! Думать здесь буду я! А ты иди – и расследуй своего Матренина!!!
Ответьте на вопрос, обладает ли полковник речевой компетентностью?
Прочитайте приведенный фрагмент романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Тут прокуратор умолк, оглянулся, нет ли кого на балконе, и потом сказал тихо:
- Так вот в чем дело – я получил сегодня сведения о том, что его [Иуду] зарежут сегодня ночью. Здесь гость не только метнул свой взгляд на прокуратора, но даже немного задержал его, а после этого ответил:
– Вы, прокуратор, слишком лестно отзывались обо мне. По-моему, я не заслуживаю вашего доклада. У меня этих сведений нет.
– Вы достойны наивысшей награды, – ответил прокуратор, – но сведения такие имеются. – Осмелюсь спросить, от кого же эти сведения?
– Позвольте мне пока этого не говорить, тем более что они случайны, темны и недостоверны. Но я обязан предвидеть все. Такова моя должность, а пуще всего я обязан верить своему предчувствию, ибо никогда оно еще меня не обманывало. Сведения же заключаются в том, что кто-то из тайных друзей Га-Ноцри, возмущенный чудовищным предательством этого менялы, сговаривается со своими сообщниками убить его сегодня ночью, а деньги, полученные за предательство, подбросить первосвященнику с запиской: «Возвращаю проклятые деньги!».
Больше своих неожиданных взглядов начальник тайной службы на игемона не бросал и продолжал слушать его, прищурившись…
Содержатся ли в данном фрагменте романа кроме фактуальной информации концептуальная и подтекстовая информация?
Петр Сидоренко готовится выступить с сообщением. Он стремится к тому, чтобы его выступление понравилось аудитории и помогло реализовать те задачи, которые Петр ставит перед собой. Нужно ли Петру Сидоренко при подготовке текста выступления определиться с его функционально-смысловым типом?