Отчёт по практике на тему "Синергия | Педагогическая практика П | О Производственная практика- 4 семестр "

Готовый отчет по практике Синергии . Индивидуальное задание на педагогическую практику по направлению 44.03.02
«Психолого-педагогическое образование
- 4 семестр. Отчёт по практике был сдан в 2022 году на 4-ку. Вам останется вписать ФИО и вставить свою роспись. Подпись организации в работе есть. Работа была сдана в 2022 году на 90 из 100 баллов. Индивидуальное задание прилагаю ниже для сверки со своим
Количество страниц: 36

Описание работы

СОГЛАСОВАНО
Руководитель от профильной организации
ГБДОУ Детский сад № 766

Андрианова Юлия Сергеевна, заведующий
ФИО, должность

МП, подпись УТВЕРЖДАЮ
Руководитель от организации

ФИО, ученая степень/звание
подпись

Индивидуальное задание на педагогическую практику по направлению 44.03.02
«Психолого-педагогическое образование».
студент
ФИО

Перечень планируемых результатов работы (код
компетенции) Содержание индивидуального задания
1 2
ОК-5, ОПК-5 Ознакомление с инструкцией по технике безопасности и охране труда. Ознакомление с нормативными актами и документацией. Изучение должностной инструкции
педагога-воспитателя.
ОПК-7, ОПК-9 Разработка совместно с руководителем практики плана подготовки занятий, посещения и наблюдения за
проведением занятий в группе детей
ОК-6, ОПК-8, ПК-1, ПК-19 Совместно с руководителем практики сформировать педагогические сценарии занятий детьми. Самостоятельно подготовить раздаточный материал для
занятий
ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6,
ОПК-8, ОПК-13, ПК-1, ПК-5 Самостоятельно провести занятия (игровой, учебной, творческой направленности) с детьми
ОПК-2, ПК-5 Дать оценку развития внимания, устойчивости внимания на разных этапах развивающего занятия; описать приемы привлечения внимания и поддержания его устойчивости, случаи отвлечения внимания и его причины, соотношение произвольного и
непроизвольного внимания.
ОК-7, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-1, ПК-2 Предложить программу работы с одаренными
дошкольниками или с дошкольниками, имеющими определенные особенности поведения
ПК-2, ПК-4 Интерпретировать полученные эмпирическим путем
результаты педагогической деятельности. Проанализировать полученные результаты

ОК-7, ОПК-5, ОПК-10, ПК-21 Подготовить предложения и рекомендации по совершенствованию процесса организации и проведения
педагогических мероприятий.
ОК-5, ОПК-13 Оформить отчет о прохождении практики.