Дипломная работа на тему "Синергия | Совершенствование работы государственных органов социального обеспечения по защите и поддержке детей, оставшихся без попечения родителей "

Работа на тему:
Оценка: хорошо.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
Факультет электронного обучения

Направление 38.03.02 Кафедра ЭО

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
на тему: «Совершенствование работы государственных органов социального обеспечения по защите и поддержке детей, оставшихся без попечения родителей»

МОСКВА 2017 г.

ЗАДАНИЕ
на ВКР обучающегося
1. Тема ВКР: «Совершенствование работы государственных органов социального обеспечения по защите и поддержке детей, оставшихся без попечения родителей
2. Структура ВКР:

Введение
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей
1.1. Роль государства в социальной защите семьи
1.2. Опека и попечительство как вид социальной заботы государства
Глава 2. Анализ социально-правовой защиты детей, оставшихся без попечения родителей
2.1. Организация социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей
2.2 Проблемы социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей
2.3 Механизм финансового обеспечения защиты и поддержки детей, оставшихся без попечения родителей
Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей
3.1 Пути совершенствования социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей
3.2 Совершенствование социальных технологий в формировании семейных ценностей
Заключение
Список использованной литературы

3. Основные вопросы, подлежащие разработке.
Во введении следует обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме. В пункте 1.1 необходимо проанализировать роль государства в социальной защите семьи. В пункте 1.2 необходимо раскрыть сущность опеки и попечительства детей как вида социальной защиты государства.
Глава 2 должна носить аналитический характер. В ней необходимо провести анализ социально-правовой защиты детей, оставшихся без попечения родителей: проанализировать организацию социальной работы с детьми и изучить проблемы социальной работы в РФ.
В 3 главе необходимо разработать мероприятия по совершенствованию социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей. Разработать пути совершенствования социальной работы и разработать ряд мероприятий по совершенствованию социальных технологий в формировании семейных ценностей.
В заключении необходимо отразить основные положения выпускной квалификационной работы и сформулировать общие выводы.
В приложения выносятся вспомогательные таблицы, положения, инструкции.

4. Исходные данные по ВКР:
Основная литература
1. Федеральный закон от 23.07.2008 № 160-ФЗ " О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей " (с изм. и доп.) [Электронный ресурс],
2. Федеральный закон от 19.05.1995 № 81-ФЗ " О государственных пособиях граждан, имеющих детей " (с изм. и доп.) [Электронный ресурс],
3. Федеральный закон от 04.12.1996 № 87-ФЗ " О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» [Электронный ресурс],
4. Федеральный закон от 24.06.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изм. и доп.)[Электронный ресурс]
5. Алмазов, Б.Н. Отношение к детям-сиротам - толерантность или отторжение? // Социальная педагогика. – 2012. - № 2. - С. 40-42.
6. Байтингер, Е. Меры защиты воспитанников детского дома // Директор школы. – 2012. - № 4. - С. 115-125.
7. Беличева, С.А. Охрана прав детей, оставшихся без попечения родителей // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2014. - № 8. - С. 67-74.
8. Брутман, В.И. Социальные сироты под надежной защитой // Социальное обеспечение. – 2015. - № 7. - С. 20-22.
9. Буянова, М.И. Технологии социальной работы с молодыми семьями// Социально-экономические явления и процессы. – 2013. - №5. – С.265
10. Варга, А. Я. Политика социальной поддержки детей, оказавшихся в кризисной ситуации // Отечественный журнал социальной работы. – 2016. -
№ 4. - С. 62-67.
11. Волков, Д. В. Проблемы социального сиротства в современной России // Социальное и пенсионное право. – 2011. - № 1. - С. 14-17.
12. Дивицына, Н.Ф. Социальная работа с детьми группы риска/Дивицына Н.Ф. – М: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС.– 2011. – С.159 – 160.
13. Дементьева, И. Ф. Взаимосвязь социальной политики и социальной сферы / И.Ф. Дементьева. – М: Союз, 2014. – 176 с.
14. Ильина, О. Ю. Государственная защита детей, оставшихся без попечения родителей // Закон. – 2015. - № 10. - С. 51-55.
15. Иовчук, Н. М. Детская социальная психиатрия для непсихиатров : курс лекций / Иовчук Н. М. – М. : Питер : Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, 2016 - 412 с.
17. Исаев, Н. Реабилитационно-образовательный полис для семей из группы риска: о социализации детей, полностью или частично лишенных родительского попечения // Человек и труд. – 2011. - № 3. - С. 45-48.
18. Кадомцева, С. Социальная политика и население / С. Кадомцева // Экономист. – 2016. – № 7. – С. 96.
19. Короткова, Т. Сироты под защитой // Социальная защита. – 2015. -№ 10. - С. 24-26.
20. Кузнецова, Е. Сирота поступает в вуз. заоч. юрид. консультация : о льготах для детей-сирот при поступлении в высшие учебные заведения // Человек и закон. – 2013. - № 7. - С. 57-64.
21. Мухина, В. Первопроходцы: социальная защита детей на Урале // Социальное обеспечение. – 2013. - № 4. - С. 24-25.
22. Назаров, И.Б. Как помочь детям, потерявшим родителей? // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - № 1. - С. 7-8.
23. Османов, Н. О. Социально-педагогическая защита детей-сирот в России // Педагогика. - 2011. - № 6. - С. 93-99.
24. Панкратова, А. И., Овчарова Л. Н., Ярская-Смирнова Е. Р., Малкова М. А., Корчагина И. И. Факторы семейного неблагополучия и механизмы профилактики социального сиротства: результаты анализа и рекомендации. М.: НИСП, 2010.– 198 с.
25. Переведенцева, Е. Квартиры для сироты : вопрос о жилье для детей- сирот // Социальная защита. – 2012. - № 9. - С. 34-37.
26. Поддубная, Т.Н. Социальная защита семьи и детства в Российской Федерации: справочник социального педагога и социального работника / Т.Н. Поддубная, А.О. Поддубный. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 169 с.
27. Пронин, А. А. Социально-правовая защита детства в Российской Федерации // Мир библиографии. - 2012. - № 4. - С. 53-58.
28. Реан, А. А. Социальная защищенность детей-сирот // Профессиональное образование. – 2013. - № 2. - С. 5-6.
29. Ржаницына, Л. С. Роль государства в защите детей в разведенных семьях : обеспечение детей алиментами // Федерализм. – 2016. - № 1. - С. 91-106.
30. Северный, А. Региональная модель защиты детства и семьи // Народное образование. – 2011. - № 7. - С. 179-182.
31. Синькин, Г. Мониторинг обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Социальная педагогика. – 2015. - № 2. - С. 31-40.
32. Тростанецкая Г. Социальные сироты в нашем обществе // Социальная педагогика. – 2014. - № 4. - С. 3-8.
33. Хамбалова, А. Ф. Социальное сиротство как социально- педагогическая проблема // Теория и практика образования в современном мире: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). — СПб.: Заневская площадь, 2014. — С. 379-381.
34. Чепляев, В. Л. Решение проблем социальной поддержки детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в региональном законодательстве // Бюллетень Министерства юстиции Российской Федерации. – 2016. - № 11. - С. 34-37.
36. Ясонов П.С., Байнова М. С., Медведева Н. В., Рязанцева Ю. С.
Основы государственного и муниципального управления: учебное пособие. -Директ-Медиа, 2016. — С. 459.

Дополнительная литература
37. Социальное сиротство: проблема, которую можно преодолеть. Пособие для врачей [Электронный ресурс]
38. Файзиева Е.Б Проблема сиротства в современной России: пути преодоления // Кирилло-Мефодиевские чтения «Русские православные традиции в формировании духовно- нравственного облика современной молодежи».– Филиал РГСУ в г. Дедовск.– 2010. – С.227–229.
39. Основы органов государственной власти России: учебное пособие [Электронный ресурс],
40. Основы государственного и муниципального управления: учебное пособие [Электронный ресурс],
Содержание
Введение……………………………………………………………… 9
Глава 1. Теоретические основы социальной работы с детьми,
оставшихся без попечения родителей……….................................... 11
1.1 Роль государства в социальной защите семьи ……………............ 11
1.2 Опека и попечительство как вид социальной заботы государства… 18
Глава 2. Анализ социально-правовой защиты детей, оставшихся
без попечения родителей……………………………………………… 23
2.1 Организация социальной работы с детьми, оставшихся без
попечения родителей……………………………………………………… 23
2.2 Проблемы социальной работы с детьми, оставшихся без
попечения родителей…………………………………………………… 35
2.3 Механизм финансового обеспечения защиты и поддержки детей,
оставшихся без попечения родителей…………………………………. 47
Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию
социальной работы с детьми, оставшихся без попечения родителей…………………………53
3.1 Пути совершенствования социальной работы с детьми,
оставшихся без попечения родителей …………………………………. 53
3.2 Совершенствование социальных технологий в формировании
семейных ценностей…………………………………………………….. 64
Заключение………………………………………………………........... 70
Список использованной литературы………………………………. 74

ВВЕДЕНИЕ
Проблема социального сиротства является сегодня проблемой, характерной для многих развитых и развивающихся стран.
Так, американские исследователи отмечают, что по всему миру больницы, родильные дома, специальные заведения заполнены брошенными младенцами. В разных странах и разные специалисты их называют по- разному: «отказные дети», «казенные младенцы», «рожденные, чтобы быть покинутыми», вечные новорожденные» и др. По данным международных экспертов ООН, отмечается заметный рост числа брошенных детей в странах Западной и Восточной Европы.
Проблема сиротства в нашей стране приобретает в современных условиях качественно иное содержание. Теперь все чаще сиротой становится ребенок при живых родителях — это дети, от которых отказываются сразу после их рождения, или дети из социально неблагополучных семей. Количество таких детей-сирот ежегодно возрастает.
Изучением особенностей развития детей, оставшихся без попечения родителей, занимались многие ученые. Значительный интерес представляют работы зарубежных авторов А. Маслоу, М. Мид, Й. Лангмейера, 3. Матейчек,
[33] (Хамб) и Байтингер Е. [6] отражающие процессы социальной адаптации личности социальных сирот.
Специалисты из нашей страны Б. Н. Алмазов[5], С. А. Беличева[7], И. Ф. Дементьева[13], Чепляев В. Л. [34] особое место в своих исследованиях уделяют институту социальной работы, который выполняет функции социальной адаптации и социализации детей социальных сирот и является посредствующим элементом между институтом семьи и государством,
оказывая индивидуальную поддержку детям социальным сиротам.

Ключевой в решении данной проблемы является роль государства. Основным направлением государственной социальной политики должна выступать политика по укреплению семьи, социальной защите коренных прав матерей и детей.
Сегодня в современном обществе происходит падение престижа семейных ценностей, социального потенциала семьи, увеличение числа разводов, снижение рождаемости и т.д., также отсутствует единая концепция социальной политики в данной сфере, что усиливает необходимость ее теоретической разработки.
Целью данной выпускной квалификационной работы является разработка мероприятий по совершенствованию социальной работы по защите и поддержке детей, оставшихся без попечения родителей.
Для достижения указанной цели ставятся следующие задачи:
- изучить теоретические аспекты государственной политики по социальной защите материнства и детства;
- проанализировать роль государства в социальной защите семьи;
- выявить полномочия и ответственность опекунов и попечителей в РФ;
- изучить организацию и опыт социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей;
- исследовать механизм финансового обеспечения защиты и поддержки детей;
- разработать пути совершенствования социальной работы по защите и поддержки социального сиротства;
- предложить новые социальные технологии в формировании семейных ценностей.
Объектом исследования является Управление по делам несовершеннолетних и защите их прав Керченского городского округа.
Предметом настоящей работы является организация социальной работы по поддержке детей, оставшихся без попечения родителей.

В основу исследования данной работы положены такие методы как общенаучный, сравнительный, исторический, системный, формально- логический, анализ и синтез и т.д.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Федеральный закон от 23.07.2008 № 160-ФЗ " О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей " (с изм. и доп.)
2. Федеральный закон от 19.05.1995 № 81-ФЗ " О государственных пособиях граждан, имеющих детей " (с изм. и доп.) [Электронный ресурс],-
3. Федеральный закон от 04.12.1996 № 87-ФЗ " О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» [Электронный ресурс],
4. Федеральный закон от 24.06.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изм. и доп.)
5. Алмазов, Б.Н. Отношение к детям-сиротам - толерантность или отторжение? // Социальная педагогика. – 2012. - № 2. - С. 40-42.
6. Байтингер, Е. Меры защиты воспитанников детского дома // Директор школы. – 2012. - № 4. - С. 115-125.
7. Беличева, С.А. Охрана прав детей, оставшихся без попечения родителей // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2014.
- № 8. - С. 67-74.
8. Брутман, В.И. Социальные сироты под надежной защитой // Социальное обеспечение. – 2015. - № 7. - С. 20-22.
9. Буянова, М.И. Технологии социальной работы с молодыми семьями// Социально-экономические явления и процессы. – 2013. - №5. – С.265
10. Варга, А. Я. Политика социальной поддержки детей, оказавшихся в кризисной ситуации // Отечественный журнал социальной работы. – 2016. -
№ 4. - С. 62-67.
11. Волков, Д. В. Проблемы социального сиротства в современной России // Социальное и пенсионное право. – 2011. - № 1. - С. 14-17.
12. Дивицына, Н.Ф. Социальная работа с детьми группы риска
/Дивицына Н.Ф. – М: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС.– 2011. – С.159 – 160.
13. Дементьева, И. Ф. Взаимосвязь социальной политики и социальной сферы / И.Ф. Дементьева. – М: Союз, 2014. – 176 с.
14. Ильина, О. Ю. Государственная защита детей, оставшихся без попечения родителей // Закон. – 2015. - № 10. - С. 51-55.
15. Иовчук, Н. М. Детская социальная психиатрия для непсихиатров : курс лекций / Иовчук Н. М. – М. : Питер : Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения, 2016 - 412 с.
17. Исаев, Н. Реабилитационно-образовательный полис для семей из группы риска: о социализации детей, полностью или частично лишенных родительского попечения // Человек и труд. – 2011. - № 3. - С. 45-48.
18. Кадомцева, С. Социальная политика и население / С. Кадомцева // Экономист. – 2016. – № 7. – С. 96.
19. Короткова, Т. Сироты под защитой // Социальная защита. – 2015. - № 10. - С. 24-26.
20. Кузнецова, Е. Сирота поступает в вуз. заоч. юрид. консультация : о льготах для детей-сирот при поступлении в высшие учебные заведения // Человек и закон. – 2013. - № 7. - С. 57-64.
21. Мухина, В. Первопроходцы: социальная защита детей на Урале // Социальное обеспечение. – 2013. - № 4. - С. 24-25.
22. Назаров, И.Б. Как помочь детям, потерявшим родителей? // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - № 1. - С. 7-8.
23. Османов, Н. О. Социально-педагогическая защита детей-сирот в России // Педагогика. - 2011. - № 6. - С. 93-99.
24. Панкратова, А. И., Овчарова Л. Н., Ярская-Смирнова Е. Р., Малкова М. А., Корчагина И. И. Факторы семейного неблагополучия и механизмы профилактики социального сиротства: результаты анализа и рекомендации. М.: НИСП, 2010.– 198 с.
25. Переведенцева, Е. Квартиры для сироты : вопрос о жилье для детей
- сирот // Социальная защита. – 2012. - № 9. - С. 34-37.
26. Поддубная, Т.Н. Социальная защита семьи и детства в Российской Федерации: справочник социального педагога и социального работника / Т.Н. Поддубная, А.О. Поддубный. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 169 с.
27. Пронин, А. А. Социально-правовая защита детства в Российской Федерации // Мир библиографии. - 2012. - № 4. - С. 53-58.
28. Реан, А. А. Социальная защищенность детей-сирот // Профессиональное образование. – 2013. - № 2. - С. 5-6.
29. Ржаницына, Л. С. Роль государства в защите детей в разведенных семьях : обеспечение детей алиментами // Федерализм. – 2016. - № 1. - С. 91- 106.
30. Северный, А. Региональная модель защиты детства и семьи // Народное образование. – 2011. - № 7. - С. 179-182.
31. Синькин, Г. Мониторинг обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей // Социальная педагогика. – 2015. - № 2.
- С. 31-40.
32. Тростанецкая Г. Социальные сироты в нашем обществе // Социальная педагогика. – 2014. - № 4. - С. 3-8.
33. Хамбалова, А. Ф. Социальное сиротство как социально- педагогическая проблема // Теория и практика образования в современном мире: материалы VI междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2014 г.). — СПб.: Заневская площадь, 2014. — С. 379-381.
34. Чепляев, В. Л. Решение проблем социальной поддержки детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в региональном
законодательстве // Бюллетень Министерства юстиции Российской Федерации. – 2016. - № 11. - С. 34-37.
35. Ярмухамедов, Р. Вопросы совершенствования системы государственного управления в современной России // Законность. – 2016. -
№ 11. - С. 30-31.
36. Ясонов П.С., Байнова М. С., Медведева Н. В., Рязанцева Ю. С. Основы государственного и муниципального управления: учебное пособие. - Директ-Медиа, 2016. — С. 459.

Дополнительная литература
37. Социальное сиротство: проблема, которую можно преодолеть. Пособие для врачей [Электронный ресурс].
38. Файзиева Е.Б Проблема сиротства в современной России: пути преодоления // Кирилло-Мефодиевские чтения «Русские православные традиции в формировании духовно- нравственного облика современной молодежи».– Филиал РГСУ в г. Дедовск.– 2010. – С.227–229.
39. Основы органов государственной власти России: учебное пособие [Электронный ресурс]
Основы государственного и муниципального управления: учебное пособие [Электронный ресурс],-