Дипломная работа на тему "Социально-психологические основы подбора и подготовки персонала | Синергия"

Работа на тему: Социально-психологические основы подбора и подготовки персонала
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации 50+% на антиплагиат.ру.
Ниже прилагаю все данные для покупки.
https://studentu24.ru/list/suppliers/Anastasiya1---1326

Описание работы

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«СИНЕРГИЯ»
Факультет онлайн обучения

Направление подготовки: Психология Магистерская программа: Организационная психология

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
«СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА»

Москва 2020

КОНЦЕПЦИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
1. Тема ВКР Социально-психологические основы подбора и подготовки персонала
Утверждена приказом по Университету № _ от « » 20 г.
2. Срок сдачи магистрантом законченной ВКР «_ » 20 г.
3. Исходные данные по ВКР Научная и методическая литература; публикации в периодической печати; материалы преддипломной практики; нормативно-правовые документы
организации
4. Обоснование актуальности темы. Меняющаяся бизнес-среда российских организаций требует постоянного совершенствования технологий подбора и обучения персонала, внедрения прогрессивных методов и оценки эффективности организации этого процесса. Работы, посвященные рассмотрению социально-психологических основ подбора и подготовки персонала на основе анализа деятельности конкретной организации, являются актуальными и практически значимыми.
5. Цель исследования: теоретически обосновать и эмпирически изучить социально – психологические основы подбора и подготовки персонала, а также разработать проект по совершенствованию социально-психологических основ подбора и подготовки персонала в организации.
6. Задачи исследования
6.1. Раскрыть сущность понятий подбор и подготовка персонала;
6.2. Рассмотреть социально-психологические методы подбора и подготовки персонала.
6.3. Изучить опыт отечественных и зарубежных предприятий по подбору и подготовке персонала.
6.4. Проанализировать актуальное состояние процесса подбора и подготовки персонала в компании «Светлый мир».
6.5. Разработать проект по совершенствованию социально-психологических основ подбора и подготовки персонала в компании «Светлый мир».
6.6. Проанализировать эффективность от реализации проекта.
7. Организация, результаты деятельности которой использованы в ВКР в качестве объекта исследования компания «Светлый мир» (ИП Волынов В.Ю.)
8. Предполагаемые методы исследования
1. Теоретический анализ литературы по проблеме исследования: общетеоретические методы познания (анализ, синтез, обобщение, дедукция, сравнение).
2. Методы сбора эмпирических данных: «Шестнадцатифакторный личностный опросник» Р. Кеттелла [82, с. 504 - 508]; методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК) [86, с. 387 – 392]; методика составления профессиограммы [24];
«методика определения интегральной удовлетворённости трудом» А. В. Батаршев [15, с. 470-473]; математико-статистические методы обработки эмпирических данных.
9. Ожидаемые основные результаты исследования
Проект по совершенствованию основ подбора и подготовки персонала может быть использованы для дальнейшей разработки выстраивания аналогичного процесса подбора и подготовки персонала на основе психограммы для различных должностей в
соответствии со стратегическим планом развития компании.
10. Содержание разделов ВКР (наименование глав)
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА АКТУАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ
ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ.
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ. ОЦЕНКА
ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДЛОЖЕННОГО ПРОЕКТА.
11. Перечень приложений к ВКР
А – «Шестнадцатифакторный личностный опросник» Р. Кеттелла;
Б – Методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК) (Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов)
? – Методика определения интегральной удовлетворенности трудом А. В. Батаршева Г – Должностная инструкция менеджера по продажам
Д – Профессиограмма «Менеджер по продажам»
Е – Анкета кандидата на должность менеджера по продажам
Ж – Примерные вопросы для собеседования, направленные на определение выраженности личностных качеств
З – Результаты диагностики кандидатов по тесту Р. Кеттелла (16 РF)
И – Результаты диагностики коммуникативной компетенции кандидатов
К – План программы по адаптации и развитию профессионально важных качеств менеджера по продажам на период испытательного срока
Л – «Ролевые» функции менеджера по продажам

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..... 6
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ………………………… 11
1.1 Понятие «подбор персонала»: сущность, технологии, методы 11
1.2 Сущность процесса подготовки персонала……………………… 19
1.3 Опыт российских и зарубежных предприятий по подбору и
подготовке персонала…………………………………………….. 29
Выводы по главе 1…………………………………………..……..……. 36
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА АКТУАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ? ОРГАНИЗАЦИИ…………………… 38
2.1 Организация и методики исследования…..…………………….. 38
2.2 Характеристика компании «Светлый мир» и кадровая
политика компании………………………………………………... 45
2.3 Анализ процесса подбора и подготовки кадров в компании….. 56
Выводы по главе 2…………………………………………..……..……. 61
ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПОДБОРА И ПОДГОТОВКИ ПЕРСОНАЛА ? ОРГАНИЗАЦИИ. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПРЕДЛОЖЕННОГО ПРОЕКТА.……… 63
3.1 Проект по совершенствованию подбора и подготовки персонала………………………………………………………… 63
3.2 Результаты реализации проекта по совершенствованию подбора и подготовки персонала и ее эффективность………….. 65
Выводы по главе 3……………………..………………………………… 84
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….. 85
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………. 88
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………….. 98

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Сегодня в теории и практике управления персоналом разработаны разнообразные надежные и эффективные системы подбора и подготовки персонала. Однако меняющаяся бизнес-среда российских организаций требует постоянного совершенствования технологий подбора и обучения персонала, внедрения прогрессивных методов и оценки эффективности организации этого процесса.
Основными ресурсами, которые обеспечивают полное функционирование любой организации, наряду с финансовыми, информационными и технологическими ресурсами, являются человеческие ресурсы и факторы социальной среды. Таким образом, одним из наиболее важных аспектов управления персоналом является понимание условий существования человека в социальной среде конкретной организации. Характеристики социальной среды организации, в свою очередь, определяются через характеристики работников – демографические, гендерные и профессиональные квалификации, а также через характеристики социальной инфраструктуры организации и особенности социально- психологического взаимодействия в организации. Для обеспечения эффективного функционирования социальной среды в организации необходимо использовать научно-практическое обоснование отбора и подготовки кадров с учетом основных социально-психологических основ этого процесса.
Подбор и подготовка персонала – это сложный процесс, который является неотъемлемой частью системы управления персоналом организации. Как и любой процесс, наем и обучение персонала состоит из множества элементов: набора целей и принципов отбора и обучения, этапов отбора и обучения персонала, методов подбора, отбора и обучения персонала. Ключевые организационные и социально-психологические
основы подбора и обучения персонала в организации являются постоянными составляющими всего успеха предприятия.
Целью процесса подбора и подготовки персонала является выбор кандидата, чьи профессиональные и личностные характеристики и качества наилучшим образом отвечают требованиям вакантной должности и конкретной организации в целом.
Современные российские компании в настоящее время успешно используют западные технологии в области управления человеческими ресурсами, адаптируя их к условиям российской действительности. В то же время в России активно развивается собственный опыт, технологии и инструменты для подбора персонала в организацию.
Тема совершенствования процесса подбора и подготовки кадров достаточно развита как в зарубежной, так и в отечественной науке.
В отечественной науке вопросами подбора, отбора, расстановки кадров занимались такие ученые как В. Д. Небылицын и Е. А. Климов (отмечали важность оценки типологических особенностей нервной системы при решении задач профотбора, профподбора и расстановки кадров); В.М. Теплов; понятие «успешности трудовой деятельности» рассмотрено в работах О. Н. Родина; цели и профессиографии разрабатывались М. А. Дмитриевой, Е. М. Ивановой, Б. В. Кулагиным, Г. В. Суходольским. В. Д. Шадриков детально изучил структуры деятельности, в связи с чем области исследования подбора и расстановки кадров получили новый стимул к развитию. Удовлетворенность персонала своей работой изучал А. Л. Свенцицкий и А. В. Батаршев. Научно-психологические аспекты и принципы разработки систем психологического подбора, отбора и расстановки кадров освещались в работах А. В. Бодрова, А. В. Карпова, В. В. Новикова, Л. Г. Почебут, В. А. Толочек и др. Системное исследование проблем психологии управления в современном менеджменте осуществляли В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов, Н. П. Фетискин. Конечно же, необходимо отметить труды классиков менеджмента Р. Акоффа, П. Друкера, Ф. Котлера, Г. Минцберга, Ч. Хенди, в которых обязательно затрагивались вопросы подбора и подготовки персонала. Положения системного подхода к управлению социальными процессами проработаны В.Г. Афанасьевым, М.С. Каганом, А.В. Карповым,
A.M. Омаровым, В.А. Острейковским, У. Эшби и др.
Как правило, исследования носят общетеоретический характер, тем более ценными являются работы, посвященные рассмотрению озвученных проблем, в частности, социально-психологическим основам подбора и подготовки персонала на основе анализа деятельности конкретной организации. Таким образом, актуальность темы исследования определяется острой необходимостью разработки и совершенствования системы подбора и обучения персонала с использованием социально-психологических методов на примере компании «Светлый мир».
Цель исследования: теоретически обосновать и эмпирически изучить социально – психологические основы подбора и подготовки персонала, а так же разработать проект по совершенствованию социально-психологических основ подбора и подготовки персонала в организации.
Объект исследования – социально-психологические аспекты реализации кадровой политики в организации
Предмет исследования – социально-психологические аспекты подбора и подготовки персонала в организации.
Гипотеза исследования: разработанный нами проект по совершенствованию социально-психологических основ подбора и подготовки персонала является эффективным средством кадровой политики организации.
В ходе исследования решались следующие теоретические и практические задачи:
1. Раскрыть сущность понятий подбор и подготовка персонала.
2. Рассмотреть социально-психологические методы подбора и подготовки персонала.
3. Изучить опыт отечественных и зарубежных предприятий по подбору и подготовке персонала.
4. Проанализировать актуальное состояние процесса подбора и подготовки персонала в компании «Светлый мир».
5. Разработать проект по совершенствованию социально- психологических основ подбора и подготовки персонала в компании
«Светлый мир».
6. Проанализировать эффективность от реализации проекта.
Теоретико-методологической основой послужили психофизиологическая концепция индивидуальных различий М.Б. Теплова
[83] и концепция профессиональной пригодности; нормативно-правовые акты Российской Федерации (Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ), а также исследования отечественных и зарубежных специалистов в области психологии, социологии, кадрового менеджмента, управления персоналом.
Обоснование положений и выводов, содержащихся в работе, осуществлено путем комплексного использования методов и методик исследования. Применялись: теоретические методы анализа данных (изучение и анализ научно-психологической литературы, монографий и периодики, содержательный анализ законодательных и нормативных документов, регламентирующих деятельность компании); эмпирические методы анализа данных - «Шестнадцатифакторный личностный опросник» Р. Кеттелла [82, с. 504 - 508]; методика диагностики коммуникативной социальной компетентности (КСК) [86, с. 387 – 392]; методика составления профессиограммы [24]; «методика определения интегральной удовлетворённости трудом» А. В. Батаршев [15, с. 470-473]; математико- статистические методы обработки эмпирических данных.
Эмпирическая база представлена компанией «Светлый мир», экспериментальную выборку составили 22 человека – кандидаты на должность менеджера по продажам (из них 5 женщин и 17 мужчин в возрасте от 24 до 32 лет со средним профессиональным и высшим техническим образованием).
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы для дальнейшего изучения социально-психологических основ подбора и подготовки персонала в условиях российской действительности.
Практическая значимость заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы для дальнейшей разработки выстраивания аналогичного процесса подбора и подготовки персонала на основе психограммы для различных должностей в соответствии со стратегическим планом развития компании.
Структура работы: введение, три главы, заключение, список литературы, приложения.

Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ). [Электронный ресурс]. U
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 16.12.2019). [Электронный ресурс].
3. Абдулхаирова Э.М. Современные тенденции организации и управления персоналом : учебное пособие. Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2019. 148 с.
4. Адаптация персонала, разработка программного обеспечения автоматизации управления процессами адаптации на предприятии [Электронный ресурс].
5. Аллин О. Н. Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала : учеб. / О. Н. Аллин, Н. И. Сальникова. М.: Генезис. 2008. 248 с.
6. Алпеева Е.А., Л.А. Афанасьева, Ж.Ю. Коптева Инновационные технологии разработки, обоснования и принятия кадровых решений: учеб. метод. пособие. Курск: Изд-во ООО «Учитель», 2015. 83 с.
7. Андриянова М. В. Внутрифирменное обучение персонала в России: тенденции и перспективы // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2018. № 2 (23), Т. 7. С. 27 – 30.
8. Артемьева И. Г. Социально-психологические детерминанты процесса подбора и расстановки кадров в управленческом звене среднего уровня: Дисс. …. канд. психол. наук. Ярославль, 2015. 179 с.
9. Афонин А. О. Технология привлечения талантов // Справочник по управлению персоналом. 2014. № 5. С. 10 – 12.
10. Ашурко В. Ю. Подбор персонала с использованием информационных технологий: Автореф. дисс. … канд. социол. наук. М., 2005. 28 с.
11. Базаров Т. Ю. Управление персоналом: управление персоналом развивающейся организации. М.: ИПК ГС, 2001.
12. Бармакова Н. Современные методы подбора персонала // Кадровик.ру. 2011. № 8. С. 60 – 67.
13. Бегиева А. Ш., Дзагоев С. Ф. Исследование предпочтений молодых специалистов при выборе места работы // Вестник университета (Государственный университет управления). 2015. № 13. С. 322 – 327.
14. Беляев С. Агрессивный рекрутинг: Партизанские методы подбора персонала // HR-portal. [Электронный ресурс].
15. Батвашев А. В. Интегральная удовлетворенность трудом // Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Издательство Института Психотерапии. 2002. C. 470 – 473.
16. Бородин С. Как создать сплоченную команду в бизнесе [Электронный ресурс] // Сам себе гуру. – Электрон. версия печат. публ.
17. Валинуров И. Ф. Рекрутинг на 100%. Искусство привлекать лучших // Экономика и предпринимательство. 2014. № 9. С. 5 – 7.
18. Верна В. В. Методические аспекты оценки компетенций персонала предприятия // Экономика и предпринимательство. 2017. № 9, Т. 3. С. 1022 – 1026.
19. Верна В. В. Моделирование компетенций менеджера по персоналу организации // Экономика и предпринимательство. 2017. № 8 (85), Т. 2. С. 529 – 535.
20. Верна В. В. Организационный аспект реализации компетентностного подхода в практике управления персоналом современных предприятий // Экономика и предпринимательство. 2017. № 3 (80), Т. 2. С. 1144–1148. [Электронный ресурс].
21. Виниченко М. В., Строкова С. А. Некоторые подходы к оценке источников отбора персонала // Материалы Афанасьевских чтений. 2016
22. Волков В. Т. Психологический мониторинг в дистанционном образовании. Самара: СГПУ, 2000. 231 с.
23. Гаврилов, Д.В. Инновационные технологии в кадровом менеджменте // Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16. № 3. С. 267 – 271.
24. Гарбер Е.И. Методика профессиографии / Е.И. Гарбер, В.В. Козача. Саратов: издательство Саратовского университета, 1992. 278 с.
25. Голубева М. Подбор персонала в режиме нон-стоп / М. Голубева, В. Степанова // Справочник по управлению персоналом. 2013. №7. С. 24 - 27.
26. Грачева С. Корпоративные университеты за рубежом (история создания, опыт, современность). [Электронный ресурс].
27. Дао Toyota: 14 принципов менеджмента ведущей компании мира/ Джеффри Лайкер; Пер. с англ. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. - 402 с.
28. Демин Ю.М. Сборник должностных инструкций. Санкт- Петербург: Питер, 2008. 256 с.
29. Демина Н. В. Отбор персонала как технология кадрового менеджмента в современных организациях: дис. канд. социол. Наук. Пятигорск, 2011. 187 с.
30. Денисов А. Ф. Отбор и оценка персонала : [учеб.-метод. пособие]. М.: Аспект пресс, 2016. 304 с.
31. Ефимов В. И., Бондаренко А. В. Особенности управления персоналом при создании условий для эффективной деятельности предприятий: монография. Кемерово: Сибирский Институт Горного Дела, 2018. 327 с.
32. Жариков В. В., Лыжникова М. А. Инновационные технологии отбора персонала // Экономинфо. 2014. № 21. С. 71 – 79.
33. Желинина Е. В. Профессиональная подготовка персонала крупной компании как социальная технология: Автореф. дисс. … канд. социол. наук. – М., 2007. – 25
34. Желтышева И. В. Совершенствование системы подбора и отбора персонала // Международный научно-исследовательский журнал. 2015.
№9. С. 39 – 41.
35. Жижерина Ю. Массовый подбор: рабочие производства. Подбор персонала. Образец карты подбора персонала // Справочник по управлению персоналом. 2013. №1. С. 40-46.
36. Зураева А. М. Психолог в бизнесе. Возможности и требования. Актуальные проблемы психологии, педагогики и социологии // Сборник научных трудов. Владикавказ, 2011.
37. Зураева А. М. Психологические аспекты подбора персонала в организацию // Вестник Северо-Осетинского государственного университета им. К. Л. Хетагурова. 2014. № 4. С. 238 – 240.
38. Иванова С. А. 50 советов по рекрутингу. М.: Альпина Паблишер. 2014. 256 с.
39. Иванова С. А. Искусство подбора персонала: Как оценить человека за час. 9-е изд., перераб. и доп. М.: Альпина Паблишер, 2012. 201 с.
40. Иванова С.А. Искусство подбора персонала, как оценить сотрудника за час. М.: Альпина Паблишер, 2011. 269 с.
41. Кадровый менеджмент. [Электронный ресурс].
42. Каким должен быть процесс подбора персонала в ближайшие три года. Результаты международного исследования Kelly Services. [Электронный ресурс].
43. Кибанов А. Я. Концепция компетентностного подхода в управлении персоналом: монография. М.: НИЦ ИНФРАМ, 2014. 156 с.
44. Кибанов А. Я. Основы управления персоналом. М.: ИНФРА-М, 2015. 447 с.
45. Козловский О. В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации. Донецк: ООО ПКФ «БАО», 2006. С. 137.
46. Корнева Л. В. Настольная книга офис-менеджера. М.: Наука- Спектр, 2016. 307 с.
47. Кудряшов В. С., Мосеева Е. А. Основы формирования системы обучения персонала организации // Международный научный журнал
«Juvenis scientia». 2017. № 2. С. 19 – 23.
48. Кузьмина Н. М. Кадровая политика корпорации. М.: Инфра-М.- 2016. 167 с.
49. Кулиш Т. Е. Найм персонала в организацию и особенности его внутренних и внешних источников // Новое поколение. 2015. № 8. 104 с.
50. Лекси форманортиз // Все об управлении персоналом и поиске работы. [Электронный ресурс].
51. Ловчева М. В. Компетентностный подход в развитии персонала // Лаборатория кадрового консалтинга, 2013–2017. [Электронный ресурс].
52. Магура М. И. Поиск и отбор персонала. М.: Управление персоналом, 2004. 204 с.
53. Малюгина А. Н., Самохвалова С. М. Современные тенденции управления персоналом в сфере подбора персонала //Управление человеческими ресурсами – основа развития инновационной экономики. 2014. № 5. С. 216 – 217.
54. Маркова А. К. Психология профессионализма. М.: Премьера, 1996. 221 с.
55. Маслов В. И. Эффективное управление современными сотрудниками. М.; Берлин: Директ-Медиа, 2017. 129 с.
56. Махмудова И.Н. Методика заполнения вакансий: архитектура бизнес-процесса / И.Н. Махмудова, Е.В. Башкирова, А.М. Сазонова // Сборник научных трудов по итогам I Международная научно-практическая конференция «Инновационные внедрения в области экономики и менеджмента», Федеральный центр науки и образования «Эвенсис», 2017. С. 46 – 49.
57. Мещерская Н. П. Система профессионально-психологического отбора рабочих буровых установок как способ повышения эффективности найма персонала для работы в особых условиях: Дисс. …канд. психол. наук. Тверь, 2016. 183 с.
58. Миронова Е. Р. Подбор персонала: психологические и организационные аспекты. Учебно-методическое пособие. Краснодар: Кубанский гос. университет, 2017. -121 с.
59. Модель компетенций глазами пользователя: «зачем» или «для чего»? [Электронный ресурс].
60. Мухорьянова О. А., Савченко И. П., Богушевич Е. В. Управление инновациями // Вестник АГУ. 2016. № 4 (190). С. 231 – 238.
61. Насташевская О. С. Психологические аспекты технологии подбора персонала для торговой организации // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Психология». 2015. № 1 (17). С. 12 - 29.
62. Никифорова Т. И. Инновации для повышения эффективности использования кадрового потенциала // Экономика и современный менеджмент: теория и практика. 2017. № 3(65). С. 76 – 78.
63. Организация подбора персонала: типичные проблемы и ошибки // Директор по персоналу. 2016. №8. [Электронный ресурс]
64. Отбор персонала как технология кадрового менеджмента в современных организациях: дис. канд. социол. наук Н. В. Демина. Пятигорск, 2011. 187 с. [Электронный ресурс]
65. Пашаева З. С., Джелиева П. К. Маркетинг персонала как элемент кадровой политики организации // Управление экономическими и социальными системами региона: сборник научных трудов / под ред. С. Ф. Дзагоева; Сев.-Осет. гос. ун-т им. К. Л. Хетагурова. Владикавказ. 2015. С. 192 – 195.
66. Протасов П. А. Эффективность методов отбора персонала // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. №10. С. 204 – 210.
67. Прошицкая Е. Н. Выбирайте профессию. М.: Просвещение, 1991. С. 96.
68. Психологическая диагностика в управлении персоналом:
Учебное пособие для сотрудников кадровых служб / Под ред. Климова Е.А. М.: РПО, 1999. 183 с.
69. Разнова Н. В. Эффективные технологии отбора персонала с учетом оценки деловых и личностных качеств претендентов // Вестник КрасГАУ. 2011. №1. С. 7 – 11.
70. Резникова О. С. Компетентностный подход в управлении персоналом: теория, методология, практика. Симферополь: ИТ «АРИАЛ», 2018. 296 с.
71. Резникова О. С., Черемисина С.Г., Данилина Е.И. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ: учебное пособие для подготовки к вступительным испытаниям по направлению подготовки 38.04.03 – «Управление персоналом», для обучающихся по направлению подготовки 38.04.03
«Управление персоналом». Симферополь, ДИАЙПИ, 2017. 248 с.
72. Репина Н. Г., Митюшина А. С. Мотивация - еще один шаг к эффективному управлению персоналом. Новое поколение. 2013. № 6. С. 121– 126.
73. Рогожин М. Ю. Управление персоналом. 100 вопросов и ответов о самом насущном в современной кадровой работе: практическое пособие. М.: Берлин: Директ-Медия, 2014. 176 с.
74. Самойлова К. А. Теоретические подходы к проблеме отбора персонала в организации и пути ее решения // Гуманитарный научный журнал. 2018. № 1. С. 122 – 124.
75. Сафронова А. В., Бабченкова Д. Р. Опыт российских и зарубежных предприятий по подбору, отбору и найму персонала // Современные тенденции развития науки и технологий. 2015. № 8 – 8. С. 103 – 105.
76. Свергун О., Пасс Ю., Дьякова Д., Новикова А. HRпрактика. Управление персоналом: Как это есть на самом деле. СПб.: Питер, 2005.
77. Сербская О. В. Применение гибких методологий управления проектами в образовательной деятельности // Социальная политика и социология. 2015. Т. 14. № 6 (113). С. 132-145
78. Сипатова М. Личностные качества кандидата: как их оценить // Служба кадров и персонал. 2014. №4. С.24 – 26.
79. Скачкова Л. С., Костенко Е. П., Бутова С. В., Михалкина Е. В. Управление мотивацией персонала: подходы, модели, инструментарий / под ред. Михалкиной Е. В. Ростов-на-Дону: изд-во «Содействие-ХХI», 2015. 226 с.
80. Скрыль В.В. Методы отбора персонала на предприятии как инструмент реализации кадровой политики. [Электронный ресурс].
81. Столяренко Л. Д. Основы психологии: практикум. 11-е изд. Ростов-на- Дону: Феникс, 2009. 686 с.
82. Суздалский С. Корпоративный менеджмент: кадры решают все. [Электронный ресурс].
83. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. М.: Педагоги ка, 1961. 536 с.
84. Трегубова Т. М., Масалимова А. Р. Зарубежные модели дополнительного профессионального образования: теоретико- методологический анализ: Научно-методическое пособие. Казань: Издательство «Данис» ИПП ПО РАО, 2013. 66 с.
85. Управление обучением персонала. [Электронный ресурс].
86. Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / под ред. Н. П. Фетискина, В. В. Козлова, Г. М. Мануйлова. М.: Издательство Института Психотерапии. 2005. 496 с.
87. Чуланова О. Л. Компетентностный подход в работе с персоналом: теория, методология, практика: монография. М.: ИНФРА-М., 2016. 292 с.
88. Штонда А. С. Геймификация как новый тренд при отборе и найме персонала // Бизнес-образование в экономике знаний. 2016. №3. 74 с.
89. Экономические и социально-психологические аспекты управления персоналом в условиях динамических изменений организации: монография / под ред. д. э. н. Резниковой О. С. Уфа: АЭТЕРНА, 2017. 250 с.
The Global Talent Competitiveness Index 2019. [Электронный ресурс].