Отчёт по практике на тему "Учебная (социально-значимая) практика | 3 семестр | Омская гуманитарная академия [ID 57287]"
0
Эта работа представлена в следующих категориях:
Учебная (социально-значимая) практика. 3 семестр
Направление/специальность подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Специальность профиль/ специализация: Начальное общее образование
Работа выполнена на зачет.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.
Направление/специальность подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Специальность профиль/ специализация: Начальное общее образование
Работа выполнена на зачет.
Вам останется только внести свои ФИО и номер группы, роспись.
Если вы хотите уникальную работу (под себя), можете дать мне индивидуальный заказ в моём профиле.
Демо работы
Описание работы
Частное учреждение образовательная организация высшего образования«Омская гуманитарная академия»
Кафедра педагогики, психологии и социальной работы»
Задание на практическую подготовку
Фамилия, Имя, Отчество студента (-ки)
Бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
Направленность (профиль) программы: «Начальное общее образование»
Вид практики: Учебная практика
Тип практики: социально-значимая практика
Задания на 2 часть практики:
1. Развитие навыков коммуникации и социальной активности путем осуществления общественно полезной деятельности
– анализ плана воспитательной работы образовательной организации и закреплённого класса в аспекте представленности в них социально значимых мероприятий, примеров социального взаимодействия класса/школы с общественными организациями, волонтерскими движениями и т.п.
– составление плана-конспекта/сценария социально значимого мероприятия (по выбору студента и/или в соответствии с планом воспитательной работы закреплённого класса).
Результат:
план-конспект/сценарий социально значимого мероприятия.
2. Формирование навыков успешного взаимодействия в различных ситуациях педагогического общения:
– посещение внеклассных мероприятий, классных часов, родительских собраний в закрепленном классе.
Результат:
Анализ 2-3 примеров успешного/неуспешного взаимодействия в различных ситуациях педагогического общения в период прохождения практики.
Индивидуальное задание:
1. Участие в подготовке и проведении социально значимого/-ых мероприятия/-ий; в волонтёрской деятельности и т.п. (в соответствии с планом воспитательной работы класса/школы или по собственной инициативе).
Результат:
Анализ посещённого/проведённого социально значимого мероприятия и своей роли в его проведении или написание эссе «Как я стал/был/не стал волонтером» (или на другую близкую тему) (1-2 страницы в отчёте).
Дата выдачи задания: 22.01.2025
Руководитель (ФИО) :
Задание принял(а) к исполнению (ФИО):